大班教案身边的动物和植物__幼儿园身边的动物教案

今天给各位分享大班教案身边的动物和植物的知识，其中也会对幼儿园身边的动物教案进行解释，如果能碰巧解决你现在面临的问题，别忘了关注本站，现在开始吧！

本文目录一览：

• 1、幼儿园大班教案
• 2、幼儿园大班科学活动《自然界的奇特花草》教案
• 3、幼儿园植物教案
• 4、大班科学有趣的植物教案三篇
• 5、在讲授认识我们身边的植物和动物一课时

幼儿园大班教案

1、措施：当陈老师随音乐舞蹈起来，同时用眼神、手势，示意幼儿舞动起来时，几乎所有的幼儿都离开了自己的座位，在音乐的伴奏下开始了天鹅之死的表演.孙家雯（中班）把两臂高高身举起，表示天鹅想飞.模仿是幼儿的天性。

2、幼儿园大班的教案篇1 活动目标： 观察、记录牙齿的外形特征，了解牙齿的基本外形结构。 学习牙齿名称：切牙，尖牙，磨牙，了解牙齿外形与功用的关系。 发现事物间的相互关系，提高观察、概括能力。

3、幼儿园大班教学优质教案1 活动目标 通过操作活动，使幼儿初步感知溶解现象。 愿意参加科学活动，能用简单的语言把自己的发现告诉老师和同伴。 通过玩玩、讲讲发展幼儿的思维，激发求知欲。 愿意大胆尝试，并与同伴分享自己的心得。

4、幼儿园大班教案 活动目标 初步认识轴对称现象，能在对称图形身上找出对称轴。 通过操作，创作表现对称美，在操作中探索发现。 感受周围事物的对称美，提高审美意识、体验创造操作的乐趣。 活动准备 图片：蝴蝶24，剪刀。

幼儿园大班科学活动《自然界的奇特花草》教案

1、大班科学奇特的花草教案1 活动目标： 在尝试活动中了解自然界中一些具有特殊特征的植物。 知道植物跟人类的密切关系，能把收集到的有趣的信息大胆地用语言表达出来。

2、【篇一】关于花的大班科学活动教案：花的礼物 活动目标： 通过看看、品品、听听、玩玩了解花的用途。 创造性地设计花的礼物，使幼儿进一步萌发爱花、护花的意识。 培养幼儿对事物的好奇心，乐于大胆探究和实验。

3、了解自然界中奇特的花草植物，知道它们奇特的功能。通过观察画面、盆景，感知有趣的植物，并大胆地讲述植物的外形特征。产生进一步探究花草植物的愿望，对花草植物有好奇心。

幼儿园植物教案

1、幼儿园植物教案 篇1 活动目标。观察爬行植物，认识几种常见的攀爬植物，知道它们的名称和特征。借助提问的线索，学会有序的观察观赏植物和果蔬类爬藤植物，了解爬行植物的攀爬特性。

2、幼儿园植物教案 篇1 活动目标： 对植物的盘曲弯绕现象产生兴趣，认识集中攀缘植物。 更主动地关注各种特定的形状，体验发现的乐趣。 通过实际操作，培养幼儿的动手操作能力。 能用较清楚的语言讲述自己的观察和发现。

3、幼儿园植物教案 篇1 目标 支持和引导幼儿创造性地使用废旧材料。 感受植物的多样性、不同的叶和果实。 通过种植和料理，了解植物的生长过程，获得有关的经验，并解决遇到的各种问题。

4、幼儿园植物教案 篇1 活动目标。 观察爬行植物，认识几种常见的攀爬植物，知道它们的名称和特征。 借助提问的线索，学会有序的观察观赏植物和果蔬类爬藤植物，了解爬行植物的攀爬特性。 能认真的观察植物，快乐的表演小手爬。

5、通过本节活动的学习，让孩子们感受到周围花草树木的季节变化，了解了身边几种常见植物过冬的不同方式，从而激发了孩子们探究大自然的兴趣。

6、幼儿园植物教案 篇1 【教材分析】 本活动来自主题《弯弯绕绕》，弯绕既是许多物体的自然形态，又凝聚着人们的刻意创造。这种形态不仅体现了物体的美感，也在很大程度上提高了物体的实用性。

大班科学有趣的植物教案三篇

积极参与资料收集，了解一些关于植物的趣闻。能大胆地与同伴交流，并认真倾听别人的发言。【活动准备】幼儿在家长的协助下收集各种有关植物的资料。PPT，以及含羞草、仙人掌、芦荟、捕蝇草的图片。

幼儿园科学观察教案植物篇一 活动目标 认识更多的植物。 为植物做卡片。 欣赏几种有趣的植物 种植一种喜欢的植物。 介绍植树节。 活动准备 几种植物的图片（梅兰竹菊）、一盆含羞草、有关植物（如猪笼草）的视频。

【 #教案# 导语】叶子是高等植物的营养器官，侧边发育自植物的茎的叶原基。叶内含有叶绿体，是植物进行光合作用的主要器官。

幼儿园植物教案 篇1 目标 支持和引导幼儿创造性地使用废旧材料。 感受植物的多样性、不同的叶和果实。 通过种植和料理，了解植物的生长过程，获得有关的经验，并解决遇到的各种问题。

在讲授认识我们身边的植物和动物一课时

1、在讲授《认识我们身边的植物和动物》一课时，孙老师带领学生们深入校园，分组观察校里不同的植物。有的观察教学楼旁的花，有的观察操场后的大树，有的观察图书馆旁的草坪，同学们认真又积极。

2、植物： 松树：松树是一种常见的落叶针叶树，具有厚实的树皮和绿色针叶。它的高度可以到达70米以上，是很好的观赏植物。 橡树：橡树是一种大型的落叶乔木，具有广阔的树冠和粗糙的树皮。它的叶子是革质的，形状是卵形的。

3、能说出植物需要水分、阳光以维持生存和生长。知道植物是有生命的，具有区别于非生物的特征。科学探究目标。过程与方法：在教师指导下，能利用多种感官观察、比较植物的特征及其变化。通过搜集证据证明植物是“活”的。

4、我们请整堂课都认真听讲的同学来选择一个号码，那来教大家读一下后面的生字吧，如果能带词语领读就更好了。

5、幼儿园中班《紫藤花》语言教案含反思 篇1 活动目标： 认识长廊里的紫藤花，知道紫藤花的基本特点。 能大胆表达自己的想法，愿意说出自己的意见。 感知紫藤花给我们的生活带来的美好。

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