有关全球气压带的地理知识__全球气压带类型

本篇文章给大家谈谈有关全球气压带的地理知识，以及全球气压带类型对应的知识点，希望对各位有所帮助，不要忘了收藏本站喔。

本文目录一览：

• 1、全球气压带的分布,成因,气流?
• 2、高中地理必修一气压和风带
• 3、高中地理气压带和风带知识点
• 4、高中地理气压带

全球气压带的分布,成因,气流?

1、②动力原因：在水平方向上，由于气流运动造成的空气在一定区域内聚集辐合或辐散（空气质量发生变化），导致气压发生变化的原因。在近地面，气流辐合上升，气压降低；气流辐散下沉，气压升高。如：副热带高气压带和副极地低气压带。

2、★气压带、风带的季节移动：由于太阳直射点的季节移动，导致气压带、风带也随季节移动，就北半球而言大致是夏季北移，冬季南移。

3、分布在南、北纬20～30°的强大高压带，是自低纬高空向极流动的气流在地转偏向力作用下发生质量辐合形成。它随季节南、北移动达几十纬度，活动范围约占地球的一半，是对大气环流影响最大的气压带。

高中地理必修一气压和风带

风由中间向两侧吹的为高气压带。如上图中甲为北半球副热带高气压带，乙为南半球副热带高气压带。（2）风由两侧向中间吹的为低气压带。如上图中丙为北半球副极地低气压带，丁为南半球副极地低气压带。

分布：赤道是低气压 30度是副高 60度是副极地低 90度是极地高。理解：赤道和两极是一热一冷成低压和高压。30和60是气流被迫下沉和上升成的高压和低压。

结合气压带、风带的季节性移动规律和气压带、风带对降水的影响，探索地中海地区夏季炎热干燥、冬季温和多雨的气候特征是怎样形成的，并以Flash动画的形式加以解释。

七个气压带和六个风带的名称与位置，注意各风带的风向，气压带成因（热力或动力原因）。（四）气压和风带的移动：气压带风带随太阳直射点的移动而移动，对于北半球来说，大致夏季北移，位置偏北；冬季向南移，位置偏南。

气压带和风带都是以赤道为轴对称的。高压低压相间分布，风带位于两个气压带中间，风向由高压吹响低压，北半球为东北风和西南风；南半球为东南风和西北风。

气压带风带成因：（1）低纬环流 赤道地区温度高，空气受热上升，在赤道近地面形成赤道低气压带。赤道高空形成高压。

高中地理气压带和风带知识点

1、风由中间向两侧吹的为高气压带。如上图中甲为北半球副热带高气压带，乙为南半球副热带高气压带。（2）风由两侧向中间吹的为低气压带。如上图中丙为北半球副极地低气压带，丁为南半球副极地低气压带。

2、关于高中地理气压带和风带知识点如下：气压梯度：地面受热不均，引起空气上升和下沉的垂直运动，并使同一水平面上产生气压差异。单位距离间的气压差就叫作气压梯度。

3、全球七个纬向气压带排列规则，而且高、低压带交错分布。风带：2个极地东风带：向低纬度源源不断地输送干冷空气。2个西风带：温暖湿润、含水汽多。2个信风带：干热、稳定、风力强劲、方向不变。

4、③在高低气压带之间形成了由高压吹向低压的风带（见课本P.6—地球上气压带和风带的季节变化图）。请特别注意南北半球地转偏向力方向不同，对风向的影响。说明南北半球信风带、西风带、极地东风带的位置以及方向的差异。

5、高中地理气压带和风带知识点有：气压带和风带的形成大气环流的概念和特点 概念：指全球性的有规律的大气运动。

6、知识目标：理解三圈环流的形成过程；掌握气压带风带的形成与移动规律。 能力目标：绘制三圈环流及气压带风带示意图，培养和提高学生绘制示意图的地理技能和空间想象能力。 情感目标：使学生养成学以致用、理论联系实际的学习习惯。

高中地理气压带

1、风由中间向两侧吹的为高气压带。如上图中甲为北半球副热带高气压带，乙为南半球副热带高气压带。（2）风由两侧向中间吹的为低气压带。如上图中丙为北半球副极地低气压带，丁为南半球副极地低气压带。

2、科里奥利效应（Coriolis force），是地球自转偏向力，指的是由于地球沿着其倾斜的主轴自西向东旋转而产生的偏向力，使得在北半球所有移动的物体包括气团等向右偏斜，而南半球的所有移动物体向左偏斜的现象。

3、关于高中地理气压带和风带知识点如下：气压梯度：地面受热不均，引起空气上升和下沉的垂直运动，并使同一水平面上产生气压差异。单位距离间的气压差就叫作气压梯度。

4、形成原因：赤道附近太阳高度角大，地面获得的太阳辐射多，气温较高，气流强烈对流上升，近地面形成低气压（热力原因）。天气特征：受赤道低气压带控制之下，气流上升过程中降温冷却，空气中的水汽凝结成云致雨，高温多雨。

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