农村地理知识运用现状分析__农村初中地理课堂方面的研究

本篇文章给大家谈谈农村地理知识运用现状分析，以及农村初中地理课堂方面的研究对应的知识点，希望对各位有所帮助，不要忘了收藏本站喔。

本文目录一览：

• 1、如何提高地理课堂教学效率浅析
• 2、如何培养农村初中学生地理读图能力
• 3、地理课程与教学硕士学位论文开题报告
• 4、浅议农村地理课怎样利用乡土地理结合课堂教学
• 5、地理论文范文大全

如何提高地理课堂教学效率浅析

在中学地理课堂教学实践中，我们经常会遇到这样的现象：一方面有的学生不想学，不会学，可是在学校﹑家长、社会等各方面的压力之下又不能不学，这种长效率的一些想法。

一）、教师首先得对地理感兴趣。教师对地理有兴趣，上课就会有***，就会去认认真真地上好每一节课，教师的情绪，行动就会感染我们的绝大多数学生。学生们听起课来就比较有精神，学习效率就会有所提高。

”可见，学生才是学习的主体，要想实施高效的课堂教学，就必须重视调动学习主体的积极性，创设民主、宽松、和谐的课堂气氛。我们要努力缩短学生与教师、学生与教材内容的距离，使他们从心底爱上地理课。

用充分的准备做好课堂铺垫课前的准备是教师和学生都必须做的功课。教师除了积极充分备课课堂所要教授的知识外，还要明确课堂目标，明确知识的重难点。

通过教师讲授的方式完成。要认真设计教学问题，提高教学活动的针对性、目的性和实效性。所提的问题，既能体现教学的重点，又能符合学生的认知水平和认知规律。既能引发学生对知识冲突的兴趣，又有利于学生思维活动的充分展开。

如何培养农村初中学生地理读图能力

所以，读图的能力培养，应该由浅入深地从认识图例开始。循序渐进帮助学生认识地图的基本类型 在地理课堂教学中，虽然让学生认识图例是关键，但使学生分清地图的基本类型，也是学生能否继续深入理解地理知识的重要环节。

因此应不断强化读图能力的训练，指导学生逐步养成使用地图的能力，使地理知识和读图能力有机结合起来。 在教学时要充分利用地图，使学生看懂地图，进一步分析地图，不断培养学生的综合读图能力。

在地理教学过程中，要把读图贯穿始终，把地理事物落实在地图上，使学生牢固树立地理空间概念。

在每节课堂上，注意引导学生，让学生认识到读图能力的重要性，并通过举实例来分析论证。如，在课堂上，教师可以先找一些地理学习成绩较好的学生，让他们结合自身的 经验 ，谈谈读图能力的培养过程和方法，以此激发学生的学习热情和读图热情。

利用地图可以把这些有联系的事物联系起来。教师在课堂上让学生懂得一图多思、一图多用。引导中学生积极探究地理事物之间的异同，探究它们的本质特征。培养学生的发散思维，从而很好地培养读图能力。

在地理教学中，重视读图技能的培养，让学生掌握学好地理的钥匙——读图技能，使学生由熟悉地图法到看懂地图，进而能分析、运用地图，并逐步建立起有确切空间概念的知识系统。观其“图”而知其“地”，知其“地”而明其“理”。

地理课程与教学硕士学位论文开题报告

第一部分前言中课程性质的实践性方面就提到乡土地理考察，在课程基本理念之一学习对生活有用的地理中提到乡土地理基础知识，在课程设计思路中说乡土地理既可作为独立学习的内容，也可作为综合性学习的载体。

国家教育部基础教育司颁布的《地理课程标准》指出：“地理课程要提供给学生与其生活和周围世界密切相关的地理知识，侧重基础性的地理知识和技能，增强学生的生存能力”。

为此，真正吃透地理课程标准，重视地理课堂教学改革，强化教法学法研究，对切实提高教学效率显得尤为重要。 《全日制普通高中地理新课程标准》（以下简称《地理课标》）指出，“ 地理学是研究地理环境以及人类活动与地理环境相互关系的科学。

学生可以从是非观、处世态度、治学精神等方面谈自己的看法，阐述自己的见解和主张。要写好议论文，必须做好以下三点：确定论点。根据命题提供的材料，可从不同角度提炼出诸多观点，但短短600字的文章不可能面面俱到。

博士研究生根据专家委员会小组的评议意见，在对选题方案进行修正、按规定程序审批备案和存档，并正式进入论文写作阶段。学位论文开题报告论证结果按考评成绩，分为通过、修改后通过和不通过三档。

浅议农村地理课怎样利用乡土地理结合课堂教学

1、一是 单独设乡土地理课，教材中精选出专题性素材、提供众多的知识生长点， 横向可与其他学科联系，纵向可深入到研究型课程，从而构建出一个开放 的课程形态；二是与相关学科综合，设立乡土综合实践课程。

2、下面就如何在初中地理教学中渗透乡土地理谈谈自己的看法： 教师要熟悉本地地理 教师要对当地的地理了如指掌，才能高质量的完成初中地理中的乡土地理教学。

3、教育性：乡土地理研究还可以为地理教育提供丰富的教学素材和实践机会。通过乡土地理教育，可以帮助学生更好地了解家乡的地理环境、文化传统和社会问题，培养学生的地理意识和综合思维能力，提高他们的社会责任感和实践能力。

地理论文范文大全

地理小论文范文如下：范文一：***是有限的，随着我国工业生产快速发展，不要以为环境***取之不尽，用之不竭。珍惜***也成了造福于人类的一大举措。

地理论文 范文 一：学伴互助式地理教学分析 【摘要】传统的课堂教学模式存在了相当长的时间，有优势。

下面是我搜集整理的地理专业论文范文，欢迎阅读借鉴。

高中地理教学论文范文篇一 《 微课在高中地理教学中的作用 》 摘要：地理这一科目的教学内容的时空性和地域性很强，教师当是凭着语言的讲解学生很难接受和理解。

关于农村地理知识运用现状分析和农村初中地理课堂方面的研究的介绍到此就结束了，不知道你从中找到你需要的信息了吗 ？如果你还想了解更多这方面的信息，记得收藏关注本站。