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1、让学生学会运用地理信息,说明地理事物的特点或原因,进一步提高学生的分析、归纳能力。 插入本土地理知识,学会从身边地理事物人手学习地理。
2、利用学科知识在生活中的衍生性,引导学生发现、分析周围的地理事物,从生活中学习地理,也把地理理论知识用到生活中去,两者要相结合,相促进。
3、高一地理下册说课稿 课程标准分析 《普通高中地理课程标准》对本节的要求是“分析地球运动的地理意义”此要求是这节课的教学指导思想和教学依据。
1、本节课的教学内容在初中地理学习中,不仅容量大,而且难点多,气温的变化影响了降水的分布,降水的多少又影响了世界各地的气候变化,具有承上启下的作用,也是今后学习分区地理的基础。
2、大家好,我是赵玉倩,今天我说课的题目是《日本》,本节内容选自湘教版七年级下册第三章走进国家第一节日本第一课时日本的自然地理部分教学内容。
3、针对本课的特点,依据“自主探究式”教学法,对学生分组进行导学,在学生进行交流收集资料、贴地形图、看投影等一系列活动的基础上,***取精讲深化、分析综合、设疑辨论等教学方法,圆满完成教学任务。
1、八年级地理下册说课稿1 我说课的内容是八年地理下册第七章的第二节《西南边陲的特色旅游区——西双版纳》的第一框题的内容“丰富的旅游资源” 教学内容及教学目标方面 本节内容是认识省内区域的一个特例。
2、首先,我对本节教材做以下的分析:说教材 本节教材是认识省级区域的一部分,教材从台湾概况、台湾的自然条件和经济发展状况三部分内容认识台湾,突出了知识之间的联系性。
3、今天我说课的内容是人教版初中地理八年级上册第二章第一节《地势和地形》,在讲授新课之前,我先就我对本节课教学内容的处理、教学方法的选择、重点难点的确立等方面的内容作简单的说明。
4、通过学习学生生活密切联系的地理知识,传达地理思想,培养学生学习地理的兴趣和初步能力,最终使学生从会学地理到“会用地理”。
5、人教版:是由人民教育出版社出版的,全国通用,比较适合应试教育。湘教版:是由湖南教育出版社出版的,注重实验,地方为主,素质教育为中心。初中地理湘教版和人教版所学内容不完全一样。
6、说教材的地位和作用 (教师过渡:从本课教材的地位和作用来看)就初中中自然地理整个知识系统而言本节是具有强烈后续支撑作用的知识模块。如果就章节联系而言,本节承上启下,所以本节是本模块本章的重要内容。
1、南亚指位于亚洲南部的喜马拉雅山脉中、西段以南及印度洋之间的广大地区。它东濒孟加拉湾,西滨***海。位于0°―北纬37°,东经60°―***°之间,非岛屿基本在北纬10°―30°之间,南北和东西距离各约3100公里。
2、七年级地理知识树 七年级地理知识要点(一)居民与聚落 人口与人种 ①人口增长的速度是由出生率与死亡率决定的。②自然增长率=出生率死亡率。③人口密度表示人口疏密的程度。
3、七年级地理《西亚》教案 篇1 【教学目标】 知识目标 读图说明西亚地区的范围、位置;分析本区地理位置的重要性。
4、初一地理知识点总结1 亚洲气候 气候特点:复杂多样,季风气候显著,大陆性气候分布最广。
5、只会幻想而不行动学习初一下册地理知识的人,永远也体会不到收获果实时的喜悦。
6、初一下册地理必背知识点总结 地理位置知识点 ① 半球位置:绝大部分位于北半球和东半球。
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