思维扩展指什么动物和植物__思维扩展能力

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本文目录一览：

• 1、除了人类,还有那些动物/植物有比较强的思维能力?
• 2、什么叫思维拓展培训
• 3、思维什么意思
• 4、植物到底有没有思维能力,有哪些证据证明呢?
• 5、思维是什么啊
• 6、幼儿思维的主要特点是什么

除了人类,还有那些动物/植物有比较强的思维能力?

1、猩猩：研究表明，黑猩猩的智商水平与人类非常接近，它们具有学习能力、自我意识和解决问题的能力。 海豚：海豚的大脑高度发达，具有复杂的社会结构和自我意识。它们还具有学习能力，能够模仿人类的行为和声音。

2、章鱼（这个在一个科学家制作的电影中有）章鱼具有“概念思维”，能够独自解决复杂的问题，正是此种能力使其具有用两足行走的本领。

3、文化让人类走出丛林，从动物本能中解放，去作无数决定：无论是挑选迷人的服饰，或者选择钟爱的伴侣、职业甚至信仰。

什么叫思维拓展培训

思维拓展训练是一种旨在开发个人和团队创新思维和解决问题能力的训练课程。

拓展训练是指通过挑战和实践来拓展自己的思维和能力。在现实生活中，我们常常面临着各种各样的困难和挑战，这时候，如果我们有能力去应对这些挑战，就会更好地完成我们的工作和生活。

思维训练是一种有效的头脑智能开发和训练技术，起源于20世纪中期。其核心理念是相信人脑可以通过后天的训练得到强化。逻辑思维训练课程：旨在培养学生逻辑思考的能力，从而帮助学生更好地解决问题。

拓展培训是指通过某种形式达到团队培训的结果。拓展培训通常利用山川河流等自然环境，通过精心设计的活动达到磨练意志、陶冶情操、完善人格、熔炼团队的目的。

思维什么意思

1、思维 sīwéi （1） [thought] [哲]∶在表象、概念的基础上进行分析、综合、判断、推理等认识活动的过程，思维是人类特有的一种精神活动 （2） [thinking]∶进行思维活动 他的行动是经过思维的，不是一时冲动 思量。

2、思维的意思：进行思想活动。读音：sī wéi。解析：思维是理性认识及其过程。即把经过感性认识获得的大量材料，通过整理和改造，形成概念、判断和推理，以反映事物全体的本质的属性。思维借助语言进行，是人类特有的一种精神活动。

3、思维的意思：理性认识及其过程。即把经过感性认识获得的大量材料，通过整理和改造，形成概念、判断和推理，以反映事物全体的本质的属性。读音：sī wéi。近义词：头脑、思考、思量、思忖。

4、是指人脑对客观事物间接的概括的反映。拼音：[ sī wéi ]。释义：也作思惟。人脑对客观事物间接的概括的反映。是认识的理性阶段。是在实践的基础上产生和发展的。以语言为物质外壳，只有借助于语言工具才能进行。

5、思维的意思 思维是人们对现实的概括认识，思维是高级的认识过程，是以感知为基础而发展的。它是在多次感知的基础上概括出来对事物现象因果关系的认识。

植物到底有没有思维能力,有哪些证据证明呢?

而现在也有很多研究学者提出，植物其实是有思维的，它们不仅能够在自然界之中很好的生存下来，并且还能够感知到周围的环境以及做出相应的一些复杂的行为，也就是说，植物确实是拥有着超乎常人想象的智力。

还有一些植物在生长过程中，如果遇到一些虫类伤害的话，它们会自动地排除一些毒素，导致这些虫子自然而然的消失，这也说明植物具有自我保护的思维能力，所以科学家争议很大。

沃格尔还用事实证明，植物也可以对在座人员虚构想象力的大小做出反应。科学家们的这些实验研究为植物界打开了一个新的领域。植物也有感情思维，它们似乎能够揭示出任何恶意或善意的信息，这种信息比用语言表达得更为真实。

其实在我看来，植物是不具备思考能力的。植物能够呼吸，能够产生有机物供自己生长发育。它们也能产生各种各样的有机物，有的有机物和人类体内的有机物作用是一样的。但是科学家们认为，植物是不能思考的。

思维是什么啊

思维是人脑对客观现实概括的和间接的反映，它反映的是事物的本质和事物间规律性的联系.思维是人脑对客观现实的反映.思维所反映的是一类事物共同的、本质的属性和事物间内在的、必然的联系，属于理性认识。

思维是一种心理活动，通过思维，我们能够收集、组织、存储和处理各种信息，并产生相应的认知、观念、判断、推理和决策。思维包括感知、思考、记忆、想象、思索、推理、解决问题等过程。

指意识、精神，是相对于物质的范畴，常与“存在”相对称。各派哲学对思维有不同的理解，唯心主义认为思维是世界的本原，唯物主义则认为思维是物质的产物。

思维是以感觉和知觉为基础的一种更高级的认识过程，它运用分析和综合、抽象和概括等智力操作对感觉信息进行加工，以存储于记忆中的知识为媒介，反映事物的本质和内部联系。

思维是人用头脑进行逻辑推导的属性、能力和过程。思维最初是人脑借助于语言对事物的概括和间接的反应过程。思维以感知为基础又超越感知的界限。通常意义上的思维，涉及所有的认知或智力活动。

幼儿思维的主要特点是什么

1、[解析] 幼儿期思维的主要特点是具体形象思维。具体形象思维是指儿童的思维活动主要依赖于具体事物的表象以及表象之间的相互联系而展开的。

2、幼儿思维特点是模仿思维，单向思维，形象思维，主次不分，单维思维。模仿思维 儿童喜欢模仿，这是他的思维特点所决定的。儿童学习的方式主要是在模仿。他们的模仿能力是很强的，但只是简单地模仿。

3、幼儿思维发展的一般特点是：以表象思维为主，抽象思维开始萌芽。幼儿的表象思维具有象征性、经验性、拟人性、表面性和固定性等特点。象征性幼儿伸出大拇指和食指比画***的形状，并发出突突的声音，这样用手指来模仿枪，就是象征。

4、幼儿思维的主要特征如下。意象思维。幼儿主要通过形象、具体的感性印象来进行思维活动。幼儿缺乏抽象的概念，更善于从感觉、形象、色彩等方面来理解事物。列举思维。

5、幼儿思维的主要特点是具体形象性，具体形象思维是幼儿思维的主要方式，即依靠事物的具体形象的联想进行的，具体形象思维主要表现在学前期。

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