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1、措施:当陈老师随音乐舞蹈起来,同时用眼神、手势,示意幼儿舞动起来时,几乎所有的幼儿都离开了自己的座位,在音乐的伴奏下开始了天鹅之死的表演.孙家雯(中班)把两臂高高身举起,表示天鹅想飞.模仿是幼儿的天性。
2、幼儿园大班教案 篇1 活动目标 : 通过活动,熟悉和了解班级小伙伴。 让幼儿在集体中介绍自己的家人,增进喜爱家人的情感。 能集中注意力倾听别人说话,学习用“我有…还有”句式做介绍。 通过观察图片,引导幼儿讲述图片内容。
3、幼儿园大班的教案篇1 活动目标: 观察、记录牙齿的外形特征,了解牙齿的基本外形结构。 学习牙齿名称:切牙,尖牙,磨牙,了解牙齿外形与功用的关系。 发现事物间的相互关系,提高观察、概括能力。
4、幼儿园大班数学教案《对称》 幼儿园大班教案 活动目标 初步认识轴对称现象,能在对称图形身上找出对称轴。 通过操作,创作表现对称美,在操作中探索发现。 感受周围事物的对称美,提高审美意识、体验创造操作的乐趣。
5、幼儿园大班教案 活动目标 学习用拟人的手法表现春天的美好景象。 尝试续编散文诗,并能用绘画的形式表现自己的想象。
幼儿社会活动教案1 【活动目标】 感知和理解生活中等待行为的意义,初步体验秩序带来的方便和快乐。 尝试设计等待的温馨提示标志,提醒大家要耐心等待。 培养孩子耐心等待的意识。 【活动准备】 温馨小提示的照片;纸和笔、糖果。
幼儿园社会教案 篇1 活动目标: 会正确使用礼貌用语。 以游戏形式,教幼儿运用体态语言进行社会***往,逐渐培养幼儿养成主动打招呼的良好习惯。 活动准备: 《同行》故事大书。
幼儿园社会教案 篇1 活动目的: 激发幼儿交新朋友的愿望,感受新朋友的快乐。 进一步了解名片的作用。 能大胆地介绍自己,与同伴分享、合作。 活动准备: 录音带:歌曲《友谊舞》《找朋友》。
幼儿园大班社会教案 篇1 活动目标: 通过观察比较、自我介绍等活动,引导幼儿初步认识自我,形成积极的自我评价。 培养幼儿的自信心。 激发了幼儿的好奇心和探究欲望。 让幼儿尝试运用色彩来表现不同的情感,抒发内心的感受。
幼儿园社会教案 篇1 主题目说明: 幼儿天生对大自然充满好奇心和探究欲。宇宙天体中的无穷奥秘,生活中的奇妙现象,是5-6岁幼儿议论的永恒主题。
1、通过用照片、明信片、实物、建构等方式布置展览.进一步了解祖国。激发爱祖国的情感。商讨游戏规则,体验合作游戏的快乐。培养幼儿不怕困难、坚强、勇敢、积极向上的良好品质。
2、幼儿、家长和老师共同收集祖国各地的照片、明信片、实物、各地特产等。学习建构天安门广场、长城(大雁塔、东方明珠等)各地的名胜。旅行帽、小旗、解说员胸牌、话筒(玩具或其他物品代替均可)等。
3、激发幼儿爱祖国的情感。 发展幼儿的观察力和认知能力。 使幼儿初步了解我国的几个世界之最,知道祖国地域辽阔。 使幼儿初步知道万里长城、故宫都是勤劳的中国人民建造的。
4、激发幼儿爱祖国的情感。发展幼儿的观察力和认知能力。使幼儿初步了解我国的几个世界之最,知道祖国地域辽阔。使幼儿初步知道万里长城、故宫都是勤劳的中国人民建造的。
5、世界之最。中国高铁已经拿下多个世界之最:世界上高铁里程最长、运输密度最高、成网运营场景最复杂的国家。“高铁一通,转换时空。”中国高铁在中国发展不过短短十几年时间,却给中国带来意想不到的发展。
1、大班社会《美丽的家乡》教学设计 篇1 教材分析: 本单元共设计了“美丽的家乡”、“家乡面貌新”、“我未家乡做点事”三个活动主题。
2、大班社会教案:美丽的家乡1 活动目标: 培养儿童热爱家乡的情感和立志建设家乡的愿望; 使儿童知道自己的家乡是章丘; 引导儿童更进一步了解和熟悉章丘的风景名胜和土特产。
3、我爱我的家乡大班教案1 活动内容: 了解家乡名胜古迹及部分土特产。 教育幼儿热爱家乡,要保护家乡名胜古迹,增强幼儿环保意识。 通过教师大声读,幼儿动情读、参与演,让幼儿感知故事。
4、这样幼儿在有生活感受和亲身体验的基础上,能够自觉,主动的快乐学习。说目标:在这次活动中,我要求幼儿能说出家乡的一些标志性的建筑,感受到家乡的伟大和美丽,从而激发幼儿创作的欲望。
5、如果发现展区内的物品不够全面,教师应给予帮助。我爱我的家乡知识竞赛(知识竞赛阶段)活动目标:1.通过竞赛活动,巩固幼儿在第一阶段所了解的知识,培养幼儿热爱家乡的情感。
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