森林动物植物绘本教案中班__森林动物园教案中班

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本文目录一览：

• 1、中班教案
• 2、幼儿园中班美术教案《树林》
• 3、《动物》幼儿园中班主题教案
• 4、阅读森林幼儿园中班教案
• 5、急求中班语言《森林里的动物》教案
• 6、幼儿园中班美术教案《小动物》

中班教案

1、中班教案 篇1 活动设计背景 昨天带幼儿去小区参观，欣赏美丽的春景。

2、中班教案 篇1 活动目标： 知道新年是 中国特有的最隆重的传统节日，了解 中国过新年习俗的由来。 学说一句新年祝福语，并在游戏中大胆运用。 感受 中国传统节日的有趣以及过新年的喜悦。

3、中班教案 篇1 活动目标： 初步了解龋齿产生的原因，知道牙齿保健的重要性。 掌握正确的刷牙方法，逐渐养成每天早、晚刷牙的好习惯。 有动手操作的积极性和愿望。

4、中班教案 篇1 活动目标： 通过故事，体验对家进一步的理解。 了解一家人在一起开心才会快乐的道理。 活动准备： 《方脸和圆脸》背景图 活动过程： 引子 师：每个人都有家，小朋友有家，老师也有家。

5、中班教案 篇1 今天的故事的名字很有趣哦，叫《冰镜子》。我边按顺序出示小动物的图片，边讲述故事，请小朋友们欣赏。

6、中班教案 篇1 活动目标： 积极并且喜欢参与体育活动，体验滑板开车带来的快乐。 能集中注意力，灵活反应，提高动作的灵敏性和协调性。 初步掌握滑板的玩法并了解一些交通知识，能够遵守交通规则。

幼儿园中班美术教案《树林》

1、幼儿园中班美术教案《树林》1 活动目标： 用手捏表现树的基本特征，并用多种综合材料装饰树叶和树林。 能主动与同伴商量，合作创作，遇到问题能积极想办法解决。 能大胆向同伴介绍，体验、分享创作的乐趣。

2、让幼儿体验自主、独立、创造的能力。 5：培养幼儿的欣赏能力。 活动准备： 知识准备： 1：幼儿在《绿野仙踪》主题中对树木进行过探索。 2：幼儿运用绘画的方式表现过树林。 3：幼儿具有看图剪纸的能力。

3、③关心幼儿园的“树朋友”，有条件的话可以同幼儿一起去植树，让小树苗伴随孩子成长。 ④请幼儿找出家中所有用木料做成的东西。 幼儿园中班美术教案：一片树林2 活动目标感受画家笔下与众不同的树林。

4、幼儿中班美术教案《美丽的树林》1 活动目标 初步学会用画笔配合颜料来装饰树枝，并用不同的树枝大胆印画。尝试用棉花装饰画面，体验活动的快乐，并且学会欣赏阳澄湖冬天的美景。探索、发现生活中的多样性及特征。

5、教学是一种创造性劳动。写一份优秀教案是设计者教育思想、智慧、动机、经验、个性和教学艺术性的综合体现。

6、幼儿写生过实物的树，树林作品图片多幅。欣赏图片多幅。幼儿作业纸、护衣人手一份。各色水粉颜料，大、小号的水粉笔，洗笔筒、抹布若干。【教学过程】欣赏风景照片。（1）欣赏不同树冠的大树。

《动物》幼儿园中班主题教案

1、让幼儿了解各种小动物喜欢吃的食物，并知道在动物园里不能随便喂小动物食物。培养幼儿爱护小动物的情感。【活动准备】幻灯片课件 【活动过程】带领幼儿入场、游戏，为去动物园郊游做准备。

2、可爱的小动物幼儿园中班主题教案 篇1 主题目标 认识熊猫，知道熊猫是生活在高山竹林里的动物，是我国特有的珍稀动物。 知道动物是大自然的一员，是人类的好朋友，我们要保护它们。巩固幼儿对动物居住地和生活习性的认识。

3、培养幼儿勇敢、活泼的个性。活动准备：课件 小动物的头饰。鸡、狗、马、牛，与幼儿人数相同。活动过程：开始导入：集体舞《找朋友》。

阅读森林幼儿园中班教案

活动一：环境布置 师生共同制作墙饰“美丽的大森林”，幼儿***动手在许多棵“树上”贴树叶。

以下是我精心整理的中班语言教案《幼儿园的树》（通用10篇），欢迎阅读，希望大家能够喜欢。 中班语言教案《幼儿园的树》 篇1 活动目标 通过故事，引导幼儿知道树木的好处，懂得树木是需要爱护的，从而激发幼儿爱护树木的情感。

幼儿园森林里的动物教案1 活动目标 （一）认知目标 通过仔细听辨录音的声音，促使幼儿进行创造性想像，激发幼儿用形象的语言描述动物的外形特征、动态及叫声。2．通过电脑多媒体教学，激发幼儿参与讲述活动的积极性。

以下是我为大家整理的幼儿园中班语言教案《树叶》，仅供参考，欢迎大家阅读。 幼儿园中班语言教案《树叶》1 【作品欣赏】 秋天落叶是极普通的自然现象，然而在童心世界，小树叶是大树妈妈的孩子，帮小树叶找妈妈是人类纯洁的自然流露。

幼儿园中班美术教案《树林》2 活动目标： 引导幼儿欣赏布拓印画《春天的树林》，感受绿色树林的美丽，激发幼儿热爱大自然的情感。 初步学习用布拓印的方法作画，体验不同工具材料绘画活动的乐趣。激发幼儿对美术活动的兴趣爱好。

急求中班语言《森林里的动物》教案

1、幼儿园森林里的动物教案1 活动目标 （一）认知目标 通过仔细听辨录音的声音，促使幼儿进行创造性想像，激发幼儿用形象的语言描述动物的外形特征、动态及叫声。2．通过电脑多媒体教学，激发幼儿参与讲述活动的积极性。

2、大班语言活动教案：森林里的动物 【活动背景】大多数幼儿对动物特别感兴趣，他们在书上、动画片里或故事中都听过很多有关动物的故事，积累了一些有关动物的知识，因此，我选择了讲述动物的这一主题。

3、用手印出在树林里生活的其他动物们。 ① 用印手印来表现出来。 —大树的旁边有一只长颈鹿，水里有一只河马，其他的动物都去哪儿了呢？ —用手印出在这里生活的其他动物。 —先由老师印出树林里的动物，孩子们猜猜是什么动物。

幼儿园中班美术教案《小动物》

1、幼儿园中班美术教案《小动物》1 目的：1．尝试运用左右对称的方法进行装饰。2．结合动物的生活习性，为自己喜欢的动物设计新鞋。准备：1．鞋样范例七张（两双相同，三只不同），兔子、松鼠等动物玩具若干。

2、幼儿园中班美术教案《小猫》1 活动目标 激发幼儿喜欢画、愿意的画的活动兴趣。培养幼儿的想象力和语言表达能力。学画小猫的不同动态，表现出小猫的快乐。能展开丰富的想象，大胆自信地向同伴介绍自己的作品。

3、猜谜导入：小朋友们，老师认识一种动物，它名字叫做牛，不会拉犁头，说它力气小，背着房子走，你们知道它是谁吗？（蜗牛） 基本部分 今天，小蜗牛也来到了我们班级，我们一起看一看吧。

4、激发幼儿喜欢画、愿意的画的活动兴趣。培养幼儿的想象力和语言表达能力。学画小猫的不同动态，表现出小猫的快乐。大胆尝试绘画，并用对称的方法进行装饰。培养幼儿的技巧和艺术气质。

5、中班美术《折纸兔子》教案 篇1 活动目标： 教幼儿用正方形纸对角折叠的方法折成兔子。 要求幼儿用笔添画些与主题有关的辅助物。 3培养幼儿相互配合集体合作完成作业的能力。

6、中班美术教案可爱的小河马 活动目标： 学会正确评价自己，知道自己的长处和不足。 增强自信心，消除个别幼儿的自卑感。 活动准备： 有关故事的图片或幻灯片。 操作卡片，人手一张。

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