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幼儿成长足迹遇见动物和植物__幼儿成长足迹遇见动物和植物的教案

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观察动物或植物写一段话

【篇一:观察动物或植物的日记:小猫咪咪】 我家的小猫叫***,它是一只白色的小猫,它有一双大大的眼睛,共有六根胡须,一张小小的嘴巴。

篇一:我家有一只狗,那只狗是买来的,我给它取的名字叫旋风。它的样子可帅了!它有一身短短的毛,窑大的圆脑袋,一双明亮的眼睛,还有四只灵活的脚,有一条弯弯的尾巴。它的性格古怪,常常吵得六不安。

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通过观察要能抓住特点,写生动植物的外部形态。这形态要完整,要是一个整体,不可缺枝少叶。 细部描写要具体。动物是多种多样的,植物也是千姿百态的;动物与动物之间,植物与植物之间,都存在或大或小的差别。

幼儿园成长足迹里春天里的活动怎么写

1、幼儿园春天的教案 篇1 【活动设计】 《指南》指出:幼儿艺术领域学习的关键在于充分创造条件和机会,在大自然和社会文化生活中萌发幼儿对美的感受和体验,丰富其想象力和创造力,用自己的方式去表现和创造美。

2、讲述这次春游的地点,人物。幼儿园的春游多都跟随老师前去,所以在成长册上应当先写明这次春游的地点,人物,再详细展开书写。可以描写一下当天的天气环境。春游多都选在春风和煦,阳光明媚的日子里。

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3、幼儿园春游记录如下:春天来了,天气变暖了,燕子飞回来了为了让小班孩子亲近大自然,感受春天的美丽,城关第二幼儿园小班组结合本周主题《青青小草》,在这阳光明媚的春日里组织了一次亲子春游活动。

我的成长之路与我喜爱的动物(或植物)写一篇作文

【篇一】我喜欢含羞草 我喜欢的植物有很多,有玫瑰、百合、水仙、金钱桔等等。但要说我最喜欢的植物,还是我家种的含羞草。含羞草的茎约30厘米,上细下粗。在夏天时会长出新叶子,直到冬天才脱落。

动物蚂蚁 我们家门前有一个蚂蚁洞,我每天去看,小蚂蚁长着一双小触角,有一双圆溜溜的眼睛,一个椭圆形的脑袋,身体跟米粒那么大,六条小腿像线那么粗,还披着一件黑大褂。有的蚂蚁还长着一双翅膀。

我家有只活泼的小狗,它长着雪白雪白的毛,只有额头上是淡褐色的,它有又尖又长的嘴巴,锋利的牙齿和爪子,又红又湿的鼻子,三角形的耳朵,明亮的大眼睛,就像一位白雪公主,美丽极了。我给小狗起了个名字,叫:欢欢。

『陆』 我与植物间的小故事1000字作文 我有一个特别的爱好,就是***集各种植物,然后做成美丽的标本。 我喜欢大自然,喜欢大自然中千姿百态的植物。春天时,百花齐放,蜜蜂蝴蝶在花丛中翩翩起舞;红桃、绿柳、青草随风摇曳。

幼儿园成长足迹怎么写

1、幼儿在园成长足迹简短可以这么写:你是一个机灵可爱的小男孩,这学期你的进步很大,能认真听讲,有时还能积极举手发言,绘画比以前有进步,你的手工做得很棒!,不过,有时候还比较淘气,不能管住自己。

2、幼儿在园成长足迹简短内容有如下:你是一个漂亮、聪明、伶俐的小女孩。你在幼儿园已经学会了自己吃饭,真是棒极了。

3、写作思路:主要描写孩子在幼儿园这段时间的成长、进步、改变。,如:孩子未去幼儿园时是什么样子的,去了幼儿园学会了那些本领

4、幼儿在园成长足迹简短的写法可以包括以下几个方面:学习方面:描述幼儿在园期间的学习进步和成就,如学会认字、写字、数数等。可以提及幼儿对新知识的好奇心和积极探索的态度。

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