地理知识低的原因有哪些__地理知识点太多怎么办

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本文目录一览：

• 1、我是名高三的学生,地理一直是弱项,把书看了也背了,但是一遇到题,却不...
• 2、缺乏地理常识,是种怎样的体验?出于哪些原因?
• 3、地理失分原因分析20条
• 4、地理成绩不好的原因分析

我是名高三的学生,地理一直是弱项,把书看了也背了,但是一遇到题,却不...

地理这种学科不只是背知识点有用的，有一些要计算的，你需要理解，还有大部分你要把图记到脑子里，答题技巧也很重要。一般大题都有大题的模式，就是自己答题前脑子里还要有一个整体的框架。

我是名高三的学生，地理一直是弱项，把书看了也背了，但是一遇到题，却不知道考的是哪个知识点，总凭感觉选，准确率很低。总觉得地理知识点很杂，不知该从哪里下手才好。

依纲据本，掌握地理原理、规律 ①先将书读厚：在书上作读书笔记，加上自己的理解或找出自己的疑点 ②再将书读薄：将知识整理归纳形成主干，构建自己的“思维导图”。

如果太阳在左焦点，地轴向左倾斜，左边的那个位置就为冬至；如果太阳在右焦点，地轴向右倾斜，右边的那个位置就为冬至。冬至位置确定了，其余三个分至点的位置也就确定了。

二：认真听老师对试卷的评析，尤其是题思路 三：做题过程中，增加读材料时间的比重，很多有效信息都可以从图、表中获取。

缺乏地理常识,是种怎样的体验?出于哪些原因?

1、缺乏地理常识就是自己以为自己知道那个地方在什么地方？其实只是自己潜意识的执念。等到真的在地图上发现。好像发现了新大陆一样。有一次，一位女生在北京打的。

2、缺乏地理常识，感觉就是自己只活在自己的一片小天地里，只知道自己身边的一些问题，比如坐车，不知道地理常识，你在北京坐车，跟司机说***门汽车站，可是北京哪有，说的一头懵。

3、地理环境空间广大，地理事物多种多样，地理关系错综复杂。学习地理尤其要注意学习方法，只有掌握好学习方法，才能化难为易，学得扎实而灵活。 学会使用课本 教科书既是掌握知识、技能的工具，又是培养自学能力的依据。

4、台风是怎么来的……学到的地理知识也越来越多，无形中对地理产生了浓厚的兴趣。所谓知行合一，就是要把自己的知识与实地考察结合起来，这样即丰富了自己的知识又增长了见识。

5、借高年级的地理书看好了怎样学好地理 地理环境空间广大，地理事物多种多样，地理关系错综复杂。学习地理尤其要注意学习方法，只有掌握好学习方法，才能化难为易，学得扎实而灵活。

地理失分原因分析20条

1、缺乏空间想象力 很多同学普遍缺乏空间想象力，有了这个思维能力，才能记住在哪个位置有什么山脉，有什么河流，因此很多学生学地理会遇到一些困难，也就导致出现地理不好的情况。

2、地理成绩不好的原因分析 一是高一学生不了解地理学科的特点，缺乏良好的地理学习方法。

3、通过试卷分析及几天的反思我发现存在自己身上的问题主要有以下几条。 课堂效率不高，时间观念不强。可能是因为自己课下与学生嬉闹的比较多，有些学生分不清课上、课下，与老师闹，违犯纪律后，老师对他的批评当作与他说笑。

4、地理失分原因主要是由於知识运用不到位。掌握不牢，基础知识不扎实。

地理成绩不好的原因分析

1、地理成绩不好的原因分析 一是高一学生不了解地理学科的特点，缺乏良好的地理学习方法。

2、缺乏空间想象力 很多同学普遍缺乏空间想象力，有了这个思维能力，才能记住在哪个位置有什么山脉，有什么河流，因此很多学生学地理会遇到一些困难，也就导致出现地理不好的情况。

3、善地理想象，理解一个知识点的同时 以联系到其他与其相关的知识；勤与动手，每复习完一小节，要在把握主干知识的同时，动手整理出合理的知识网络结构，达到复习的地理知识系统化、有序化的地步。

4、学习有一种高原现象，即当学习达到一定程度后，成绩徘徊不前。对于你而言，你一直自我感觉好，没有仔细分析自己的不足。

5、高中地理成绩的原因 缺乏学习主动性。 许多同学进入高中后，还像初中那样，有很强的依赖心理，甚至认为是副科或者认为要开卷考试。

6、高中地理要着重理解，在理解的基础上记忆、应用，才能提升地理成绩。

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