地理知识教地图__地理知识图画

本篇文章给大家谈谈地理知识教地图，以及地理知识图画对应的知识点，希望对各位有所帮助，不要忘了收藏本站喔。

本文目录一览：

• 1、如何在地理教学中使用地图
• 2、高中地理需要记忆的地图有哪些
• 3、地理地图的基本知识
• 4、如何进行地图教学

如何在地理教学中使用地图

1、善用地图，事半功倍：地图是地理学的第二语言，善于读图、用图是学好地理的基础。把地理事物落实到图上，形成空间观念，就能达到事半功倍的效果。

2、重点突破法： 就是在教学过程中，引导学生读出图中的重点与关键点，并把它牢记，这些关键点，往往成为今后读图析图的“切入点”。

3、在地理教学中，充分利用地图，把所教的知识、内容逐一落实在地图上。通过读图、析图、练图，理解地理概念，分析地理问题，总结地理规律，掌握地理知识。

4、其次，结合时事提问。比如京九铁路通车，让学生在地图上找到京九铁路的位置，结合自己的知识，分析其对所经过地区经济发展的影响。

5、诱导启发学生，培养读图的积极性 要让学生多看地图，培养学生经常读图的积极性，首先，要让学生了解没有地图就无法学好地理，地图是打开地理知识宝库的钥匙。

高中地理需要记忆的地图有哪些

海洋：盐度分布图、温度分布图、洋流走势图、太阳辐射分布图。注意下南北极。区域地理：国家：美国、巴西、澳大利亚、日本、法国、德国、印度、俄罗斯等国家。

亚洲：东亚（中国）、南亚（越南、菲律宾、老挝、泰国等）、南亚次大陆（印度）、东南亚（马来西亚、印度尼西亚、新加坡等）、西亚（XXXX斯坦）非洲：北非的三个国家：埃及、利比亚、阿尔及利亚。

你说了一个，气压带风带分布图，世界地图，气候分布图。

地理地图的基本知识

1、比例尺：比例尺是地图的一个重要要素，它表示地图上的一个单位长度实际上代表了实际距离的多少。比例尺通常用一个分数或比例表示，例如1：50000，其中分母表示地图上的距离与实际距离的比例。

2、初一地理地图的三要素：比例尺、方向、图例。方向；（东、西、南、北、东北、西北、东南、西南）比例尺；（图上距离：实际距离） 图例；注记。地图特征 由特殊的数学法则产生的可量测性。

3、基本要素 （1）比例尺：表示图上距离和实地距离缩小的程度。（2）图例：地图的语言，包括各种符号和他们的文字说明，地理名称和数字。（3）指向标，指示地图上的方向。构成要素 （1）图形要素。

4、普通地图是以相对平衡的详细程度表示地球表面上的自然地理和社会经济要素（基本要素包括居民地、交通网、水系、地貌、境界、土质植被等）的地图。

5、地图要素是构成地图的基本内容，分为数学要素、地理要素和辅助要素。数学要素包括地图投影、制图网、比例尺、大地控制基础以及方位标等。地理要素是指地图内容，包括自然地理要素与社会经济要素。

如何进行地图教学

1、师：学习阅读地图，首先要知道地图上的比例尺、方向和图例，这三个是地图的基本要素，是地图的“语言”。（教师一边说，一边多媒体出示：地图的语言） 教师：我们首先探讨地图的比例尺。

2、可以通过以下方法进行运用：因势利导，激发兴趣。兴趣是最好的老师，是发展思维、激发学生主动学习的动力，因此教师在教学过程中要注重引导，促使他们喜爱地图，对地图产生兴趣；观察地图，提取信息。

3、．利用好与教材配套的地理教学图册 地理教学图册中的内容比教材中的更丰富、更醒目、也更详细。所以，在教学中应让学生左图右书，当用教材中的地图不能很好地解释、说明所讲的地理事物时，就可以让学生使用地理教学图册。

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