初二如何记住历史地理知识__初二历史怎么记

今天给各位分享初二如何记住历史地理知识的知识，其中也会对初二历史怎么记进行解释，如果能碰巧解决你现在面临的问题，别忘了关注本站，现在开始吧！

本文目录一览：

• 1、怎样学好初二地理,生物,历史?
• 2、怎么学好初二的政史地生和物理?
• 3、怎样快速背地理、历史、政治、生物?(初二的)
• 4、初中历史知识的记忆方法
• 5、我是初二的学生,历史生物地理不好,每次都七八十分,请各位分享一下你们的...

怎样学好初二地理,生物,历史?

上课认真听讲，记住每星期总结一次，每月在总结一次，记住及时复习。包你考九十分以上。

利用课本总结和归纳，掌握地理学习的规律。如：区域地理（大洲或国家）：位置、范围、人口、地形、气候、河湖、***、工农业、交通、城市。相信经过努力，同学们一定会喜爱地理并学好地理的。

政治，注意老师的答题模式，掌握模式OK；历史学会勾画每课重点，老师上课会提，要大家齐声读一遍的句子要注意。（可以把老师的书借来看噢~里面也肯定有勾画）；地理，背，各个图要熟悉；生物，不难，理解，记忆。

学会使用地图 地图是地理信息的载体，它能将我们不能亲眼见到的广大地理环境变得一目了然。

想要学好首先要感兴趣 没兴趣怎么能学好呢，你说是吧 学习历史，首先你要试着摆正你的心态，不要老是抵触。

怎么学好初二的政史地生和物理?

首先，有的课是要背的，比如政治 历史 地理 生物，基础知识是一定要背，再加上些平时老师课上一些理解性的东西。物理就是先复习一遍基础知识，看看平时的错题，自己到底哪有知识漏洞。

初二提升各科成绩的方法 语文 现在流行的说法，得语文者得天下，可见语文是拉开学生成绩差距的重要学科。

数学，记住公式。数学的技巧其实就是练题，熟能生巧。英语，记语法、背单词、重点短语、还要练习口语。政治历史：没啥技巧，背知识点，然后学以致用。

英语也一样，定语从句，等重点语法掌握就好了 数学 我的数学以前很烂（现在也不太好）要有一个错题本，错题反复做，一直到睡觉潜能想起为止。要想学文， 就多做中等题。学理就要做难题。

认真识记和归纳老师给出的化学方程式，要求活学活用，知道反应条件，反应结果。认真识记物理公式，物质常量，电学和光学是物理里我最薄弱的环节，我要跟随老师的总复习，认真，仔细的巩固电学和光学知识。

怎样快速背地理、历史、政治、生物?(初二的)

根据人的遗忘曲线，只有不断重复背才能记得牢 2。临睡前，早上背书效果好，捂住耳多读书也可以记忆得比较深刻 3。可以用列表，对比的方法记忆 4。实在记不住，可以抄， 5。

历史：主要靠理解事情发生的过程、影响，再记记时间，有的可能要背意义、启示，也要理解着背，把自己放在事情发生的时代背景中。最重要的是多看看书，对理解和背诵有好处。

政治：记住要点，多余的句子不用记，只将得分点记住就可以。另外要在书上做标记，翻书要快。遇到自己背过的知识点若有把握尽量背着节省时间。选判题不能磨蹭。

上课的时候一定要认真听讲，重要的东西最好课堂上记下来，提高课堂效率 。不懂的题课后一定要问老师，考前一定要看看书，背背知识点。

初中历史知识的记忆方法

1、串联记忆法 串联记忆法是将所记忆的几项内容根据其各自的特征和相互联系串起来记忆。 例如：用串联法记忆“春秋五霸”：春秋时期，先后起来争霸的有齐桓公、宋襄公、晋文公、秦穆公、楚庄王，历史上称为“春秋五霸”。

2、谐音记忆法 谐音记忆法是把一些看似无关的历史国名、人名、地名，利用谐音组成一段有关联、有意义的话，进而进行历史知识记忆的方法。谐音记忆法有助于轻松而深刻地记住一些难记的历史知识点。

3、五）谐音记忆法。利用1一9数字发音记忆，如记忆马克思出生年代，1885年，可用“一巴掌一巴掌打得资本主义呜呜直哭”，这句话，既记住了年代，还领会了马克思作为导师的伟大之处。

4、比较记忆法就是把两个以上具有一定联系的事件或人物进行归类比较，找出它们之间的异同点，这样可防止张冠李戴。

5、制作时间线：将历史***按照时间顺序排列，可以帮助初中生更好地理解历史的发展脉络。制作思维导图：将历史***、人物、地点等关键信息用图形表示出来，有助于加深记忆。

我是初二的学生,历史生物地理不好,每次都七八十分,请各位分享一下你们的...

善于地理想象 观察只能得到局部直观，地图只能提供位置直观，想象才能使二者联系起来，使你获得地理环境的全面景观，进而向你展示地理的未来。

其实历史地理生物是考记忆的学科，记得初中这几门考的还不错。我想与你分享我的学习方法。首先，你要对这几门学科要有兴趣。有了兴趣，学习起来就快了。上课一定要认真的听讲，因为课堂上的时间是课后多少时间补不回来的。

我觉得你可以观察一下你们班上学习好的人怎样学习的，可以借鉴一下，我个人觉得：历史是一个体系，可以把不同时期的东西串联起来学习；数学需要多做题；地理、生物主要靠记忆。

生物学习中常***用两种归类法：一是科学归类法，即从科学性出发，按照生物的本质特性进行归类；二是实用归类法，即从实用性出发，按生物的非本质属性进行归类。

学习生物还要结合课堂，提高课堂效率，并不是认真听讲这么简单。需要你结合老师的思路，结合课本的图例进行思考。

你的生物92分，这个分数不低呀！我猜想你是偏向理科，如果以后读高中，建议读理科；我和你刚好相反，我是偏向文科。

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