非地理专业如何教地理知识__非地理专业考研

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本文目录一览：

• 1、如何教会学生学好地理?
• 2、我想做高中地理老师,该怎么办?
• 3、怎样教好地理
• 4、非专业地理教师如何教好地理
• 5、如何学习地理知识?
• 6、非师范专业、近似地理专业的,想当地理老师能行吗?

如何教会学生学好地理?

地理的学习脱离图来说话那是很难走远的，多看大、小地图，注意不同类别的图，河流、山脉、城市等位置是需要在脑中有图存在的。

多看地图：地图是地理学的重要工具，通过观察地图，您可以了解世界各地的地理位置、地形、气候、***、文化等信息。多看图表：除了地图，图表也是地理学中常用的工具。

首先掌握地球仪的组成：地轴，两个极点，地球仪表面的经纬网等。特别是经纬网的掌握是关键，也是学生学习过程中的难点。把握好经纬网的相关规律对于理解抽象的地球运动非常有帮助。

我想做高中地理老师,该怎么办?

⑩运用所学地理原理解决实际问题的能力。此外，还需要通过教师招聘考试获得高中/初中地理的教师资格证。

持续学习：教育是一个不断发展和变化的领域，你需要有持续学习和自我提升的意识，不断更新自己的知识和技能。耐心和理解：每个学生的学习速度和方式都是不同的，你需要有足够的耐心去理解和接纳每一个学生。

激趣：兴趣是最好的老师。特别是对于地理这样一门综合性学科而言，兴趣爱好广泛的地理老师遇上同样的学生，才有可能激发教、学热情。用图：地图是地理教学最主要的语言。

自己的专业知识得够强，当然还得不断学习；对于学生最好的相处模式即亦师亦友，（为人师表真的很重要，学生单纯、脆弱，需要你的关注、呵护、真诚；我认为老师不仅仅是教给我们文理知识，最重要的教我们怎么做人。

怎样教好地理

1、重视地理观察观察就是边思考边细看。看一看当地的地理环境的面貌，以及人们在当地是怎样活动的。通过报刊、电视节目、图片获得地理信息，锻炼我们的才智。

2、首先要树立学生信心，多鼓励；再次对地理感兴趣，多联系生活、生产实际；三是要了解地理学科的特点，如区域性，要多看地图，综合性，要注重地理要素的关联性，四是注意多做高考真题，掌握高考方向和重点。下面给你看一下我的一篇文章，供参考。

3、首先要让学生分清重点，比如自然地理是基础，人文是次要之类的，重要的点要多强调。2重点知识，相互关联的要不厌其烦的经常提起，这样学生如果忘了可以赶紧进行复习，提高学习效率。

4、地理教学方法有：演示法。演示法是教师通过实物展示、直观教具（如模型）、示范性实验等，使学生通过观察而获取感性知识的教学方法。这种方法可供展示的对象有很多，而且随着教学手段的现代化，演示的范围越来越大，效果越来越好。

5、重视地理观察。观察就是边思考边细看。看一看当地的地理环境的面貌，以及人们在当地是怎样活动的。通过报刊、电视节目、图片获得地理信息，锻炼我们的才智。善于地理想象。

非专业地理教师如何教好地理

注重的是兴趣的培养。教师资格证只是你踏入教育行业的第一步，相对而言，初中教师对专业的要求不高，只要对地理很精通，可以向招聘单位说明，然后通过考试就可以了。

地理教学方法有：演示法。演示法是教师通过实物展示、直观教具（如模型）、示范性实验等，使学生通过观察而获取感性知识的教学方法。这种方法可供展示的对象有很多，而且随着教学手段的现代化，演示的范围越来越大，效果越来越好。

教师指定学生以朗读方式表述教材或其他地理读物的方法。常常在印证、加深、补充所讲内容的时候引用，可弥补教学语言的不足，增强讲授内容的生动性和可信性。讲演。

制定教学***和目标 为了教好初中地理课程，老师需要制定合适的教学***和目标。首先要考虑学生的水平和认知能力，以此确定自己的授课内容。

地理教学方法有：演示法。演示法是教师通过实物展示、直观教具（如模型）、示范性实验等，使学生通过观察而获取感性知识的教学方法。

浅谈如何教好初中地理课 创新教育教学方法地理教学中，教师要经常结合学生实际，尝试和开拓新的教学方法 注重教法，教学方式多样、灵活。 准确地把握学生的地理现实。 学习目标明确化。

如何学习地理知识?

怎样学地理最快最有效的方法 自编顺口溜记忆。地理知识内容繁多，有缺少连贯性，学习时往往记得慢、忘得快，如果编个顺口溜识记，则会记得快，忘得慢。

地理与我们的生产、生活息息相关，在学习过程中要学会根据生产经验、生活体会联系所学知识。

学习中国地理的相关知识可以通过以下途径：阅读教材和参考书：购买或借阅一本关于中国地理的教材，如《人文地理学》、《中国自然地理》等。

学习时要做到看书与看图相结合，将地理知识逐一在图上查找落实，熟记；平时要多看地图（还可以填图、绘图），“图不离手”，把地图印在脑子里，并能在图上再现知识。

非师范专业、近似地理专业的,想当地理老师能行吗?

你好，可以报考的，一般是符合学历要求和报考条件就可以报名的，教师资格证不要求专业对口。

至于老师一般都优先招师范毕业的，当然不学师范当老师也是可以的，考资格证，去学校应聘合格就行了。

学习地理需要一定的自然科学知识作为基础，因此理科类专业是可以考虑的选择。

不是说可以就可以，还是要看招考公告，上面有没有条件限制。有的要求本科，有的要求要有教师资格证，有的要求必须是那个专业，而各年的情况不同，要到考试报名时看公告才清楚情况，跨专业考试不常见。

可以的，我国目前对于教师的标准，是需要持有教师资格证，暂未对专业进行限制。考取教师资格证后，有以下几种途径从事教师行业工作：参加教师编制考试，教师招聘考试一般会要求专业对口，且必须是师范生。

教师资格证是不分专业的。只是一般的学校不招非师范专业的，公招考试则没有这要求。一般招教师的时候要试讲，可以先准备准备。

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