动物和植物科学教案中班__一年级科学动物和植物的共同特点

今天给各位分享动物和植物科学教案中班的知识，其中也会对一年级科学动物和植物的共同特点进行解释，如果能碰巧解决你现在面临的问题，别忘了关注本站，现在开始吧！

本文目录一览：

• 1、中班科学活动:《花园里的小精灵》
• 2、幼儿园科学观察教案植物范文
• 3、幼儿园科学活动教案

中班科学活动:《花园里的小精灵》

昆虫在生活中幼儿接触的并不多，对动植物之间的关联并不了解。我特意为大家准备了“中班科学活动：《花园里的小精灵》”，欢迎您的阅读。

户外活动时，幼儿对花园里的昆虫特感兴趣，会长时间地观察，有的甚至趴在虫子后面跟着它爬，我就以青虫成长的过程为游戏情节，力图做到：渗透环境教育：让孩子了解周围环境，了解其相互间的作用，体会到它的美妙，激发喜爱之情。

师：“现在我请小朋友们变成铁马吧，老师变成科学家，科学家现在就要来遥控铁马喏。铁马站，铁马跑，铁马跳，铁马飞，我们飞到外面去玩玩吧！”结束活动。 中班教案 篇2 活动目标 认识5以内序数，并能从不同的方向找到物体排列的位置。

教师出示背景图一张，请小朋友观察，然后独立操作。老师巡回指导。 今天，小熊和小朋友玩的非常开心，现在小熊该回家了，让我们一起开汽车送小熊回家吧。

游戏过程：热身活动，律动导入 1．幼儿在《蜜蜂做工》背景音乐声中进场，分立成四列纵队。2．师（师幼戴上头饰）：今天天气真不错，小蜜蜂们和蜂妈妈一起要到花园里去***花蜜了。现在我们就带上工具出发吧。

幼儿园科学观察教案植物范文

1、幼儿园植物教案 篇1 活动目标： 对植物的盘曲弯绕现象产生兴趣，认识集中攀缘植物。 更主动地关注各种特定的形状，体验发现的乐趣。 通过实际操作，培养幼儿的动手操作能力。 能用较清楚的语言讲述自己的观察和发现。

2、幼儿园教案植物篇一 【活动目标】 积极参与资料收集，了解一些关于植物的趣闻。 能大胆地与同伴交流，并认真倾听别人的发言。 【活动准备】 幼儿在家长的协助下收集各种有关植物的资料。

3、支持孩子们对植物的探索活动，允许孩子在他们自己制作的容器里种上各种他们喜欢的植物。 引导幼儿料理所种的植物，了解植物的生长过程。

幼儿园科学活动教案

幼儿园科学活动教案 篇1 教案目的： 让幼儿初步认识、了解地球，知道地球是一个十分巨大的球体，是我们人类和其它动物共同居住生活的地方。 教育幼儿爱护地球，保护我们的家园。 初步培养幼儿的环保意识和探索兴趣。

幼儿园科学活动教案 篇1 活动目标： 培养幼儿的探索兴趣，对提出的疑问喜欢动脑筋探究 根据自己的已有经验去探索发现声音是怎样产生的。试着出声音是通过物体的震动而产生的这一理论。

幼儿园科学活动教案 篇1 设计意图 在一次餐后区域活动时，两个小女孩把纸杯当小电话，模仿着大人聊天，只见她们你一句我一句说的可高兴了。

幼儿园科学活动教案 篇1 活动目标： 通过实验，使幼儿初步知道新鲜的空气是没有形状、颜色和气味的。 通过动手操作，知道空气充满我们的空间，空气无所不在。

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