植物妈妈有办法小动物走过__动物妈妈有办法仿写植物妈妈有办法

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本文目录一览：

• 1、仿写植物妈妈有办法仿写动物
• 2、小学二年级语文《植物妈妈有办法》原文及教案
• 3、哪些植物妈妈有办法让孩子去旅行
• 4、植物妈妈有办法原文内容
• 5、妈妈有办法里有哪些植物妈妈有办法?
• 6、植物妈妈有办法课文

仿写植物妈妈有办法仿写动物

仿写植物妈妈有办法写一小节如下：原文：鸟儿飞到田野里，把草莓的种子吃下。***在它肚子里，被消化了。草莓的***是这样传播，靠了鸟儿消化器官的帮忙。仿写：蝴蝶飞到花丛中，把菊花的***吸进。

有哪些植物妈妈有办法？1，蒲公英妈妈有办法，准备了降落伞，把它送给自己的娃娃。2，苍耳妈妈有个好办法，她给孩子穿上带刺的铠甲。3，豌豆妈妈更有办法，她让豆荚晒在太阳底下。

孩子们就能去田野、山洼。捕蝇草妈妈有个好办法，它让孩子们开花，孩子们就跟着蜜蜂纷纷出发。百合妈妈也有办法，它让孩子抓住自己，只要有大风吹过，孩子们就一个一个地离开妈妈。

小学二年级语文《植物妈妈有办法》原文及教案

1、【篇一】小学二年级语文《植物妈妈有办法》原文 孩子如果已经长大， 就得告别妈妈，四海为家。 牛马有脚，鸟有翅膀， 植物旅行又用什么办法？ 蒲公英妈妈准备了降落伞， 把它送给自己的娃娃。 只要有风轻轻吹过， 孩子们就乘着风纷纷出发。

2、【篇一】部编版二年级上册语文第3课《植物妈妈有办法》课文原文 孩子如果已经长大， 就得告别妈妈，四海为家。 牛马有脚，鸟有翅膀， 植物旅行靠什么办法？ 蒲公英妈妈准备了降落伞， 把它送给自己的娃娃。

3、第一节提出问题：植物靠什么办法传播***；第四节分别讲蒲公英、苍耳、豌豆传播***的方法；第五节讲只要细心观察就能获得许多知识。诗中把植物当作人来写，读起来亲切、有趣。

4、部编版二年级上册语文第三课《植物妈妈有办法》教案 教学目标： 会认17个生字，写好田字格里的8个生字。 了解“办法、旅行、准备、蒲公英、降落伞、苍耳、铠甲、山洼、豌豆、豆荚、纷纷、四海为家”等词的意思。

5、二年级语文上册植物妈妈有办法教案范文一 教学目标： 复习生词，掌握生词的读音，复习“得”的读法。 知道植物妈妈有多种不同的方法传播***，激发学生对大自然的热爱，体会独立生活的乐趣。

6、【篇一】小学二年级语文《植物妈妈有办法》原文 孩子如果已经长大，就得告别妈妈，四海为家。牛马有脚，鸟有翅膀，植物旅行又用什么办法？蒲公英妈妈准备了降落伞，把它送给自己的娃娃。

哪些植物妈妈有办法让孩子去旅行

1、草莓妈妈有办法，地下扎根地上发芽，一株长成一片呀。解释：草莓是串根生长的植物，一株草莓秧苗可以长成一片。椰树妈妈有办法，她让椰子顺海水而下，哪里上岸哪里为家。

2、蒲公英、柳树、杨树的***都可以随风去旅行；苍耳的***可以和动物作伴去旅行；红柳的***可以随水漂流到处旅行。

3、椰子：靠水来传播，椰子成熟以后，椰果落到海里便随海水漂到远方。睡莲：睡莲的果实成熟后沉入水底.果皮腐烂后，包有海绵状外种皮的***就会浮起来，漂到其它地方。

4、小学二年级《植物妈妈有办法》中植物旅游的办法有：蒲公英妈妈准备了降落伞，把它送给自己的娃娃。只要有风轻轻吹过，孩子们就乘着风纷纷出发。苍耳妈妈有个好办法，她给孩子穿上带刺的铠甲。

5、课文植物妈妈有有以下办法：椰子树妈妈准备了铠甲，让自己的孩子穿上它。

6、蒲公英： 菊科植物蒲公英的瘦果，成熟时冠毛展开，像一把降落伞，随风飘扬，把***散播远方。还有机械传播***的方法 凤仙花：凤仙花的果实会弹裂，把种***向四方，这是机械传播***的方法。

植物妈妈有办法原文内容

1、牛马右脚，鸟有翅膀， 植物的旅行又有什么办法？ 柳絮妈妈为它的娃娃准备了 厚厚的棉衣。 只要有风姑娘的帮忙， 孩子们就乘着风一起出发。 椰子树妈妈有个好办法， 它给它的娃娃们 准备了一艘封闭的小船。

2、苍耳妈妈有个好办法， 她给孩子穿上带刺的铠甲。 只要挂住动物的皮毛， 孩子们就能走到田野、山洼。 豌豆妈妈更有办法， 她让豆荚晒在太阳底下。 啪的一声，豆荚炸开， 孩子们就蹦着跳着离开了妈妈。

3、植物妈妈有办法课文原文：孩子如果已经长大，就得告别妈妈，四海为家。牛马有脚，鸟有翅膀，植物要旅行靠的什么办法？ 蒲公英妈妈准备了降落伞，把它送给自己的娃娃。只要有风轻轻吹过，孩子们就乘着风纷纷出发。

妈妈有办法里有哪些植物妈妈有办法?

椰子树妈妈准备了铠甲，让自己的孩子穿上它。

蒲公英妈妈准备了降落伞，把它送给自己的娃娃。只要有风轻轻吹过，孩子们就乘着风纷纷出发。苍耳妈妈有个好办法，她给孩子穿上带刺的铠甲。只要挂住动物的皮毛，孩子们就能去田野、山洼。

蒲公英妈妈有办法，准备了降落伞，把它送给自己的娃娃。2，苍耳妈妈有个好办法，她给孩子穿上带刺的铠甲。3，豌豆妈妈更有办法，她让豆荚晒在太阳底下。4，松树妈妈有办法，松鼠带着松子过冬去啦，剩下的那颗就地发芽。

课文植物妈妈有有以下办法：椰子树妈妈准备了铠甲，让自己的孩子穿上它。

《植物妈妈有办法》课文中妈妈们的办法是蒲公英妈妈是随风把***传播出去的。苍耳妈妈是借助小刺挂住动物的皮毛传播***的。豌豆妈妈是让豌豆蹦跳着离开的，也就是靠弹力传播***。

植物妈妈有办法课文

1、只要挂住动物的皮毛，孩子们就能去田野、山洼。豌豆妈妈更有办法，她让豆荚晒在太阳底下，啪的一声，豆荚炸开，孩子们就蹦着跳着离开妈妈。植物妈妈的办法很多很多，不信你就仔细观察。

2、就得告别妈妈，四海为家。 牛马有腿，鸟有翅膀， 植物旅行又用什么办法？ 喷瓜妈妈准备了发射器， 把它送给自己的娃娃， 只要有人触碰它， 喷瓜宝宝们就可以发射到5米以外。

3、再让学生听教师范读，边听边思考：植物妈妈传播***有些什么好办法？结合看图想一想，说一说，苍耳妈妈和豌豆妈妈是怎样传播***的。朗读并背诵第四小节。

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