植物和动物的组合绘画教案__植物和动物的组合绘画教案反思

今天给各位分享植物和动物的组合绘画教案的知识，其中也会对植物和动物的组合绘画教案反思进行解释，如果能碰巧解决你现在面临的问题，别忘了关注本站，现在开始吧！

本文目录一览：

• 1、幼儿园美术教案:树叶变变变
• 2、幼儿园大班美术教案《仙人掌》
• 3、幼儿园中班美术教案《树叶变变变》含反思
• 4、《仙人掌》幼儿园大班美术教案
• 5、小学美术教案:《动物植物欣赏》
• 6、中班美术教案长颈鹿

幼儿园美术教案:树叶变变变

1、椭圆形的树叶可以做身体，圆形的树叶可以做头，脚可以用记号笔添画，也可以用树叶的柄来制作，还可以把树叶剪成孔雀的脚的样子）。

2、作品接近尾声时，老师辅导幼儿添画一只小鸟，“小朋友快来看，大树妈妈变美了，小鸟都来为她唱歌来了，”（引来围观）这只小鸟时怎么做的啊？你还会用树叶变成什么？即兴借形添画，引导幼儿尝试组合添画。

3、幼儿园美术教案 篇1 树叶变变变 【设计意图】 随着天气的变化，气温的突然下降，树叶纷纷飘落才将秋季的明显季节特征显现出来，而这些变化也已引起孩子们的注意。

4、观察树叶 带领幼儿观察收集来的树叶。引导幼儿观察树叶的形状、颜色、大小。 教师：小朋友，看一看，这片树叶像什么？还像什么？鼓励幼儿大胆想象，勇敢的说出来。

5、幼儿园美术教案：树叶变变变1 活动目标 根据树叶原有的形状组合，拼贴图案。 发展剪、贴、添画的美工技能。 活动准备 收集多种形状颜色的树叶，并进行压制处理（叶子压平整不要完全脱水）剪刀、胶水、双面胶、画纸。

幼儿园大班美术教案《仙人掌》

1、《仙人掌》幼儿园大班美术教案1 活动目标： 学习用手掌拓印出仙人掌，并会画出仙人掌的刺。 以情境表演的形式，让幼儿以仙人掌的身份参与到游戏中去，体验美术活动的乐趣。 根据色彩进行大胆合理的想象。

2、幼儿园大班美术教案《仙人掌》1 活动目标： 学习用手掌拓印出仙人掌，并会画出仙人掌的刺。 以情境表演的形式，让幼儿以仙人掌的身份参与到游戏中去，体验美术活动的乐趣。 根据色彩进行大胆合理的想象。

3、幼儿园大班美术教案 篇1 活动目标 通过折纸（仙人掌）让幼儿了解仙人掌的基本特征。 学会看图示折纸仙人掌，掌握基本折纸技能。 活动准备 课件-照片：仙人掌3 课件-折纸图示 画纸、绿色正方形纸、蜡笔、胶棒每人一套。

幼儿园中班美术教案《树叶变变变》含反思

幼儿园中班美术教案《树叶变变变》含反思1 目标：通过介绍、交流启发幼儿根据树叶的形状进行想象。能以自己喜欢的方式对树叶进行美术创造活动。在创作时体验色彩和图案对称带来的均衡美感。

活动反思：本次活动我没有把重点放在拼凑组合树叶的方法，重点是让幼儿发挥想象，进行树叶摆放，树叶和树叶之间可以有很多的组合方式，可以变化出很多不同的东西。

师：“秋天来了，秋风吹呀吹，树叶飘啊飘，小树叶都飘到哪里去了？我要把它找出来。”教师弹唱：“秋风起来了……飘呀飘呀飘向哪里，（起立）在哪里，在哪里？快快飘过来。”幼儿手拿叶子纷涌而至。

《仙人掌》幼儿园大班美术教案

《仙人掌》幼儿园大班美术教案1 活动目标： 学习用手掌拓印出仙人掌，并会画出仙人掌的刺。 以情境表演的形式，让幼儿以仙人掌的身份参与到游戏中去，体验美术活动的乐趣。 根据色彩进行大胆合理的想象。

学习用手掌拓印出仙人掌，并会画出仙人掌的刺。 以情境表演的形式，让幼儿以仙人掌的身份参与到游戏中去，体验美术活动的乐趣。 根据色彩进行大胆合理的想象。 鼓励幼儿乐于参与绘画活动，体验绘画活动的乐趣。

学习用手掌拓印出仙人掌，并会画出仙人掌的刺。 以情境表演的形式，让幼儿以仙人掌的身份参与到游戏中去，体验美术活动的乐趣。 活动准备： 知识准备：课前让幼儿认识仙人掌的形状、颜色等特点及生长环境，了解沙漠里有什么。

幼儿园大班美术教案 篇1 活动目标 通过折纸（仙人掌）让幼儿了解仙人掌的基本特征。 学会看图示折纸仙人掌，掌握基本折纸技能。 活动准备 课件-照片：仙人掌3 课件-折纸图示 画纸、绿色正方形纸、蜡笔、胶棒每人一套。

这篇《幼儿园大班美术活动教案：长满刺的仙人掌》是 为大家整理的，希望对大家有所帮助。以下信息仅供参考！！活动目标 让孩子们知道仙人掌的样子和特征。学会用牙签装饰出仙人掌的刺。

小学美术教案:《动物植物欣赏》

1、留意身边的动物、植物，欣赏它们的颜色及纹样。 欣赏以动物、植物为题材的艺术家的作品，想一想，这些艺术家为什么要表现动物或植物呢？ 用绘画或拼贴等方法表现漂亮的动物与植物，大胆加入自己的想像。

2、教师展示动物的幻灯片，引导学生观察动物的外形，花纹、颜色等特征，用自己的话进行表述，并根据自己对这种动物的看法与喜爱程度进行谈论。 表现动、植物的绘画作品的欣赏： 电脑展示卢梭的表现热带雨林动、植物的绘画作品，请学生欣赏。

3、小学美术花鸟画教案 篇1 教学内容与目标 认知：针对侧锋、中锋、干笔、湿笔等不同运笔用墨的方法，及得到的效果进行探索与交流。情意：对比自然中的花鸟，欣赏研究一幅花鸟画，了解画家用笔用墨的方法。

中班美术教案长颈鹿

1、中班美术教案长颈鹿 篇1 设计意图： 在夏天这个主题中，幼儿对夏天的天气特征和动植物的生长变化特别感兴趣。

2、引导幼儿观察长颈鹿的图片。引导幼儿说一说，森林中最高的动物是什么？长颈鹿长什么样子？教师示范长颈鹿的简单、夸张画法。教师：先画大大的椭圆形身体，小小的椭圆形头，再用两根线连住身体和头，便是长脖子。

3、幼儿园美术教案 篇1 活动目标： 在轻松、愉悦的氛围下，以看看、说说、画画的形式，初步学画长颈鹿的基本特征。 能根据自己的感知经验创造性地表现长颈鹿的简单动态。

4、大班美术长颈鹿教案及反思1 活动目标：幼儿在观察的基础上，进行写生，尝试画出长颈鹿的不同动作特征。通过观察、对比等手法，学习掌握长颈鹿的形态与动作。充分体验绘画活动的乐趣。

5、幼儿园美术教案 篇1 活动目标： 观察图片，了解长颈鹿的主要特征。 在吹泡泡的基础上，积累表现长颈鹿不同动态的经验。

6、有关长颈鹿的记录片。多媒体课件。人手一份画纸和彩笔。活动过程： 猜谜、观看录像，引发兴趣、观察特征。猜谜，引发兴趣。T：我们来猜个谜语。（脖子长长，个头高高。一年四季，穿着花袄。

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