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小学地理知识ppt__小学地理知识大全

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如何培养学生学习地理的兴趣.ppt

1、首先,有利于激励学生的学习动机和兴趣。动机和兴趣作为学习的推动力贯串于学习活动的始终,它的强弱和倾向性影响着学习的效果。

2、加强教学的直观性,多利用多媒体技术,使得教学内容形象直观,培养学生学习兴趣。 适当补充课外地理内容。 加强双向教学,培养学生自学能力让学生参与教学活动,变被动接受为主动探索。 加强辅导,保证差生跟得上,尖子生吃得饱。

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3、创设各种情境, 激发学生的学习兴趣 。课程改革的今天,应多方面激发学生学习的兴趣,挖掘学生兴趣的潜在因素

地理ppt在马纬度海区为什么总是无风

空气运行到南北纬30°附近高空时,不能继续前进,产生下沉气流,致使近地面气压增高,形成热带高气压带,由于没有水平方向运动的空气,故形成副热带无风带,这就是“马纬度”的秘密所在。

科学家们表示,之所以马纬度无风带可以形成,是因为地球上的不同地区所接收到的光热存在明显差异性。比如那些位于赤道的地区,终年的炎热气候导致大气在受热之后膨胀并上升。

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也就是说:赤道无风带的出现,是由于赤道地区气压分布均匀,大气中没有高低气压系统的差异存在。这样,空气就无法流动,也就风平浪静了。至于赤道地区气压分布为什么均匀,那就与这里的温度脱不了干系了。

教师岗位工作***五篇范文

老师教学工作***1 新的学期,新的开始。我们的教学工作又将在忙碌中充实着,在喜悦中收获着。我要把上学期的不足和收获的 经验 ,转化成这学期的工作动力。

教师 个人工作*** 1 本学年度,本人担任七年级33班的班主任,我将从本班学生的实际情况出发做好班级管理工作。本班有学生48人,男生23人,女生25人,老生21人,新生27人。

教师工作***范文1 加强学习,提高认识 我们每一个人,无论从事什么职业,都要有良好的职业道德。《中小学教师职业道德规范》是检验每一位教师思想言行的标尺,它对我们的一言一行提出了规范性的要求。

第一学期教学工作*** 老师个人教学工作*** 教学工作***总结5篇 教学工作***总结 学校教育教学工作***1 指导思想 全面提高学生的语文素养,不断地提高学生正确理解和运用祖国语言文字的能力。

初中老师如何制作一份详细具体的地理PPT?

制作一份详细具体的地理PPT,初中老师可以按照以下步骤进行:确定主题和目标:首先,确定PPT的主题和目标,明确要传达的地理知识和信息。例如,可以选择介绍地球的结构、气候分布、人口分布等主题。

确定课题与教学目标。课件设计首先要确定教学课题,明确该课题要实现的目标。一般来说,我们平时的教学课题都是按照教材教师本人自己确定,所以我们就根据自己的需要与教学目标来设计课件,有更大的自主性。

谚语导入。通过谚语“人往高处走,水往低处流”导入,首先让学生解释这句谚语的含义,之后点出其中包含了两个非常重要的地理要素:一个是地形、一个是河流。由此引出本节课对亚洲的地形和河流的探讨。

讨论比较法:在学习我国的优越时,设置课本P3的活动,对比我国与俄罗斯等国位置的比较,从而使学生对我国优越的地理位置有一定的理解。学法指导:指导学生认真阅读地图记忆地理事物空间分布方法

抱有用心的、负职责、帮忙的态度做好评课、议课,每位教师留下详细记载和学习心得。用心参加上级单位的教师培训工作,尤其是评优的教师要有150个学时。

教师准备:多媒体课件 学生准备:收集有关海陆变迁的资料。 (一)、创设场景 引出问题 用南通由海成陆的实例引出问题。 (从当地由海成陆的实例引出问题,不仅使学生感到好奇,也为今后学习平原的形成和乡土地理埋下伏笔。

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