今天给各位分享小朋友用植物做的动物图片的知识,其中也会对用植物做小动物的做法进行解释,如果能碰巧解决你现在面临的问题,别忘了关注本站,现在开始吧!
操作 制作扇面 教师提供自制扇子样张及图片,供幼儿欣赏 指导语:想想你心目中夏天是什么样子的,用记号笔把它画在你的扇面上。幼儿自己创作,教师引导幼儿大胆想象。
“有一只小老鼠它住在一楼,空空的房子里只有它自己,它觉得很孤单,想要去找好朋友,孩子们,你们知道孤单是什么意思吗?”(一个人) “那你们一个人在家孤单的时候是什么样子的?我们一起来学一学。
好朋友们都是由不同的图形组合而成的。 绘画 你们冰箱里的好朋友又在做什么呢? 绘画:画一画各自冰箱里的好朋友,让它们手拉手。
1、密蒙花是一种木本植物 密蒙花是一种木本植物,它的名字还是比较有趣的。密蒙花具有比较高的经济价值,观赏价值。
2、龙船花(Ixora chinensis Lam.)又名英丹、仙丹花、百日红,为茜草科、龙船花属植物。植株低矮,花叶秀美,花色丰富,有红、橙、黄、白、双色等。株形美观,开花密集,花色丰富,是重要的盆栽木本花卉,是缅甸的国花。
3、这是 木槿花,又名朝开暮落花,为锦葵科落叶植物。
4、这是荷兰铁是常绿木本植物,在原产地(北美温暖地区)株高可达10米,盆栽的株高多为1一2米。宽约8—10厘米;叶革质,坚韧,全缘,绿色,无柄,常用扦插繁殖。
5、是合欢树的花。合欢树【中文别名】 合欢,夜合树,马缨花,绒花树,扁担树,芙蓉树。【科属分类】 豆科,合欢属。 【形态特征】 落叶乔木,伞形树冠。
荷花,荷叶在雨季可以为青蛙、小鱼等遮挡雨水。蘑菇,丛林里面的蘑菇是小蚂蚁的伞。杨树,公路旁的大杨树是小喜鹊的伞。大吴风草,叶片呈伞状,可以为小动物避雨。
小动物拿荷叶、蘑菇、大树等当雨伞。小动物选择的“雨伞”往往和其体型以及居住地有关,例如青蛙会将荷叶当做雨伞,蚂蚁会将蘑菇当做雨伞,一些飞行的小动物会将屋檐或者大树当成雨伞,这些“雨伞”是小动物们的庇护所。
荷叶常常成为小青蛙和小鱼的保护伞,它不仅能够遮雨,还能在酷暑中遮挡阳光,为它们提供一片阴凉。在野外,蘑菇有时被小动物们用作天然的保护伞。
在下雨时能当做青蛙和鱼的伞,能避免它们被大雨冲淋。还有,公路边的杨树、梧桐树等,是鸡、鸭、狗、鸟类的伞,下雨时会躲到树底下避雨。还有,山上的一个个的蘑菇,是蚂蚁的伞,能聚集在蘑菇下避免被雨冲散。
与衣食住行有关的动物有:猪,牛,羊等可以提供肉类;羊它们的皮毛可以做成衣服。植物,比如稻子,麦子,玉米可提供食物,棉花可纺织成布料。
生物学与人类的衣,食,住,行都有密切联系。首先,生物学研究生命的科学,包括动物、植物、微生物等的形态结构、功能、分类、进化等方面。这些研究对于人类的衣、食、住、行都有深刻的影响。
实际上,这个问题只能大约如此,深究起来,树木为什么不能与“衣”有关?马肉也有不少人食用;鸭绒是冬衣的良好防寒材料;某些野草现在是流行食材;只要能作出解释,应该就没有错。只是“标准答案”不知道老师如何评判而已。
用棉签沾上颜料,把棉签按在瓷砖上,按着手向上轻轻提起,边说:小草长出来啦。 幼儿个别示范 请幼儿说说还能用什么方法画小草。 幼儿作画,教师个别指导。 幼儿做完相互欣赏,教师个别点评。
手臂)那我们用手臂也来横着扭一扭,竖着扭一扭。 教师示范,幼儿学习用棉签画曲线,装饰毛毛虫的衣服: 小朋友都跳得真好看!毛毛虫跟黎老师说了它要穿漂亮的衣服去参加舞会。
1、引导学生从生活入手,把节水落实到实处。 教师根据学生汇报的情况适时展示自己收集的与学生不同的节水的资料。 (节水在生活中的具体实施,各国***取的节水措施等) 认识我国的节水标志 谈到节约用水,我觉得同学们该了解下这个标识。
2、关注水的作用及与人们生活的关系密切,帮幼儿树立保护水资源的意识。 培养幼儿争做节水小卫士的愿望,并能向周围的人宣传保护水***的重要性。 自己动手设计一副节水标志 培养幼儿的创新思维和的大胆尝试的精神。
3、幼儿园大班《节约用水》教案 活动目标: 让幼儿了解国家水***的现状,激发幼儿节约用水保护环境的责任心。 懂得节约用水不但要从我做起,还要大力宣传让每个人都知道。 提高幼儿思维的敏捷性。
1、先选择这样的树叶,总共7片(如图所示),用剪刀把树叶下面的杆子剪掉。02 用大红色的树叶剪出6个小圆形(如图所示),用来做金鱼的眼睛,这一步可以家长自己来完成,以免剪刀伤到孩子。
2、先在彩纸上画出狮子的脸部轮廓,补充五官表情,涂上颜色,然后取三片银杏树叶做成狮子脑袋,把脸粘在上面,接着把一片大叶子粘成狮子的身体。 用叶子柄和小树叶做成尾巴,最后给狮子粘上四肢,简单的树叶贴画就做好了。
3、先在***纸上画出刺猬,剪下来。然后如图把树叶呈放射状粘贴到刺猬的背上。继续不断粘贴,直到把大部分身体都完全覆盖,[_a***_]的树叶贴画刺猬就完成啦。
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