长江之歌中的地理知识__长江之歌学到的知识

本篇文章给大家谈谈长江之歌中的地理知识，以及长江之歌学到的知识对应的知识点，希望对各位有所帮助，不要忘了收藏本站喔。

本文目录一览：

• 1、长江之歌两段分别写了什么
• 2、初中地理关于黄河与长江的练习题及答案分析
• 3、长江之歌的历史背景
• 4、长江之歌赏析?

长江之歌两段分别写了什么

长江之歌两段分别写了什么 第一部分（第1节）：写长江源远流长、巨集伟博大、多姿多彩。 第二部分（第2节）：写长江古老悠久、气势磅礴、力量无穷。

第一节写长江源远流长，宏伟博大，多姿多彩的样子。第二节写长江古老悠久，气势磅礴，力量无穷，令人震撼。

这首诗歌赞颂了长江的宏伟、壮丽，表达了对长江的热爱、依恋之情。全诗共分两个部分：第一部分（第1节）：写长江源远流长、宏伟博大、多姿多彩。第二部分（第2节）：写长江古老悠久、气势磅礴、力量无穷。

长江之歌第一节主要从地理特点的角度描写长江，歌颂她一泻千里、滋润两岸的气概，这一节侧重写实。

第一节写长江的源远流长，从雪山到东海。第二节写长江的气概与情怀。

第一节从空间角度概括长江一泻千里、滋润两岸的气概；第二节写出了长江历史悠久、对土地和时***出的巨大贡献。两节用修辞手法来说是“对偶”。

初中地理关于黄河与长江的练习题及答案分析

1、解析：黄河中游流经黄土高原，黄土高原土质疏松，夏季一遇暴雨，大量泥沙随雨水一起汇入黄河，进入下游平原地区，河道变宽，坡度变缓，河流流速减慢，从中游携带的泥沙沉积下来，使河床逐渐抬高，成为“地上河”。

2、解析：该题可以说是比较全面地考查考生对重大地理时事关注的程度和重大地理时事的掌握情况。是一道无图考图类型的题目。

3、盆地为主，风力作用强烈，植被自东向西为草原——荒漠草原——荒漠，盆地内部绿洲较为稀疏。11，。选B。长江汛期长，不会发生断流，凌汛一般发生在秦岭黄河以南地区。12。选D武汉. 。长江的洪涝灾害主要发生在长江中游。

长江之歌的历史背景

《长江之歌》赞颂了长江的宏伟、壮丽，表达了作者对长江的热爱，赞颂与依恋，也表达了中国人民热爱祖国的深厚情感和对长江的热爱之情，表明了中华儿女对长江的依恋。

长江是我国第一大河，发源于青海省唐古拉山各拉丹冬雪山沱沱河，全长6300千米，流经11个省、市、自治区，注入东海。它源远流长，与黄河一起，成为中华民族的摇篮，哺育了一代又一代中华儿女，被誉为“母亲河”。

《长江之歌》创作背景 1984年元旦，东北沈阳市。一个刚过而立之年的年轻人将一张明信片投入路旁的邮筒里。卡片上的字迹清秀，总共不足200字，像是一首诗，更像是一段歌词。这年的3月中旬，年轻人被请到了中央电视台。

长江之歌赏析?

1、歌词一方面赞美长江的壮美，一方面抒发对锦绣河山的深情，把歌唱大自然与歌唱祖国巧妙地融为一体。比喻贴切。歌词把长江比喻作“母亲的河流”，而把生活在长江两岸的各族人民比作是吸吮“母亲的乳汁”成长壮大的“儿女”。

2、纵情讴歌了中华民族的母亲河——长江，抒发了对伟大祖国的赞颂之情。

3、这首歌旋律激昂，歌词气势磅礴，通过对中国的第一长河——长江的描写与赞美，表达了中国人民热爱祖国的深厚情感。“长江之歌”题意是关于长江的歌，唱长江的歌，赞长江的歌。

4、最后再播放歌曲《长江之歌》让学生感受长江之美。这节课，学生读得比较充分，不足是赏析的深度不够，学生对诗歌的理解停留在表层。

关于长江之歌中的地理知识和长江之歌学到的知识的介绍到此就结束了，不知道你从中找到你需要的信息了吗 ？如果你还想了解更多这方面的信息，记得收藏关注本站。