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地方课程具体是地方本位课程。地方课是一门涵盖了各个地区特色和文化的课程,它旨在帮助学生了解和适应不同地区的文化和风俗习惯,增强文化意识和文化自信。
题干中,《品德与社会》包括公民、历史、地理等社会科学内容,强调课程的广度,因此属于广域课程。A项正确。B项:学科课程是一种主张以学科为中心来编制的课程,即根据知识的逻辑体系,将所选出的知识组织为学科的课程。
社会课,中国小学学科名称。以教学最基本的社会常识为目的。内容包括卫生、公民、历史、地理。
小学教育的课程科目通常包括语文、数学、英语、自然科学、社会科学、美术、音乐、体育等。语文:包括汉字、词语、句子等基础知识,阅读、写作、听说、表达等能力培养。
意思如下:数地课程指的是与数字技术和地理信息相关的学习课程。包括数字地图制作、地理信息系统(GIS)的应用、地理数据分析、空间数据可视化方面的课程。
游戏准备:在地上划一个如图1-1的游 戏图形,图形尺寸视学生年龄大小而定。 游戏方法:把游戏者分成人数相等四队。
小学地方课程包括,每个地方的课程都不同,课程是根学生的学习能力来制定的,比如南方的小学生的课程分为语文数学英文课外活动,以及一些大型的辩论赛,来提高小学生的语言解答能力的。
小学教育的课程科目通常包括语文、数学、英语、自然科学、社会科学、美术、音乐、体育等。语文:包括汉字、词语、句子等基础知识,阅读、写作、听说、表达等能力培养。
韩国:其中的“裁量”课是一门综合了音乐、美术、劳技等内容的课程,比较强调培养孩子的动手能力和创意,内容五花八门,包括电影欣赏、医学保健、折纸艺术、球类运动等。
学儿歌、听音乐、跳舞蹈、玩游戏、讲故事、玩玩具、学礼仪、学数数、做早操、适应群体生活、养成一些良好的习惯等。
地理学:是研究地球表面的地理环境中各种自然现象和人文现象以及它们之间相互关系的学科的科学。它包括自然地理;如地貌、地质、天文、水文、气候、土壤等;人文地理:如人口、人种、宗教、城市、经济等。
山东半岛与辽东半岛之间的渤海是中国的内海。1中国最大的岛屿是台湾岛,第二大岛是海南岛。小学生的年龄阶段对外界事物非常好奇,但是其思维理解能力不强,主要通过感觉感知外界。小学生地理知识要简单、直观、易懂。
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