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总之,作为地理教师首先要有一颗炙热的心,炙热的情,热爱地理专业,对教育改革十分积极,对学生十分挚爱,才能“热情”上课,“***”上课,以“情”激“情”,才有可能成为地理教学艺术家。
首先说说地理的学习。地理本身就是一个综合性比较强的科目,包括数学历史政治等学科联系性很强,算是一个文科中的理科项目。要当老师的话,个人对于知识的结构梳理,以及在教学工具上表现能力绘画能力的要求,我个人觉得不低。
第二,学科地位:高中地理,高考满分750分,总分值100,学科地位高,分必须由专任教师担任;初中地理:中考地理占的分值很低,我市中考总分770分,地理仅占35分,成都市只占20分,学科地位边缘化,通常由主科老师兼任。
1、喜欢读历史、研究历史的男人通常有以下特点: 好奇心强:他们对过去的事情感兴趣,希望了解事件发生的背景、历史环境、人物性格等等。
2、爱好分析 这一类人热衷于分析推理,喜欢通过某一结果去分析原因。这些分析帝中的佼佼者,有的利用严谨的科学角度,有的利用恶搞,有的利用调侃去分析发生原因。
3、喜欢读历史的女人性格很内敛但是内心想法非常多。喜欢读历史的女人往往善于思考。通过读各种历史,他们会认真思考,为什么历史上会发生这些事,思考历史中人物的想法。
地理可选的专业:气象类专业、旅游业、地质勘探类、城市规划类、水利水电类、酒店管理类、地图测绘类(卫星遥感、GIS专业)、地理教育类、***管理类。
地理信息系统(GIS)专家:地理信息科学是地理学的一个分支领域,其配备和使用GIS技术,分析和解释地球表面的信息。卫星技术、全球卫星导航系统、无人机和其他地理***集工具也在GIS中广泛使用。
学地理可以选择的专业主要有:气象类专业、旅游专业、地矿类专业、城乡规划类、水利水电类、酒店管理类、地图测绘类(卫星遥感、GIS专业)、地理教育类、天文学专业、石油工程等。
我觉得相对吃香的地理学专业是地理信息系统专业、自然地理学专业、人文地理学专业。 地理信息系统专业培养设计、开发和应用地理信息系统的能力。自然地理学专业培养对自然环境的理解和分析能力。
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