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通过此活动,帮助学生端正学习态度、养成良好的`学习习惯、树立自信、激发学习地理的兴趣。
地理活动方案1 活动目标: 发展学生思维,拓展学生能力,加深对课本知识(中国地理)的学习掌握。 拓展学生视野,培养地理学习兴趣、地理思维能力和学生的动手能力,带动地理教学。
地球仪寻宝:学生们组成小组,通过地球仪上的线索,寻找到指定的地理位置,并且回答与该地点相关的问题。地理知识竞赛:学生们可以通过团队或个人比赛,测试自己的地理知识水平。可以选择多种形式,如抢答、填空等。
为了学生的全面发展,提高学生的综合能力,有效地体现地理这一学科的特点:“从生活中来,到生活中去”这一特点,同时也主要是提高学生的地理学习兴趣,高一年级地理组成立了地理兴趣小组。
1、中国历史常识小题目 中国古代历史知识竞赛题目20道(有答案)急求 十一长***,小聪高兴地实现了到元谋人遗址去参观、探究的愿望。
2、中国古代历史知识竞赛题春秋时代,以的出现为标志,表明社会生产力获得显著的发展。 文化空前发展,诞生了孔子、老子等伟大的思想家;天文历法、数学及医学等科技领域也取得了许多新成就。
3、答案:苏格拉底、柏拉图、亚里士多德。解析:古希腊是哲学的发源地,苏格拉底、柏拉图、亚里士多德被认为是古希腊哲学的三大代表。苏格拉底是西方哲学的奠基人,他主张“知识就是美德”,强调人们应该通过思考和对话来认识真理。
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这道题争议也最大,严格的说,选A和B,都是对的,但就本题来说,只有B是唯一正确的答案。
科学思想决定了___ 的方向和进程。3技术进步有___ 和___ 两种基本形式。40、实施科教兴国战略关键是___ 。
鸟类的祖先是什么鸟? 答案:始祖鸟。2最大的哺乳动物是什么? 答案:蓝鲸。2最大的两栖动物是什么? 答案: 娃娃鱼。2最早的农作物是什么? 答案: 小麦。
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A、士 B、诸侯C、卿大夫D、庶人 《孝经》的第一章是(C)A、天子章 B、孝治章C、开宗明义章D、广至德章 (多选)下列表述符合《孝经》的思想的有:(A C D )A、做人和治国,都需要以“孝”为本。
年国学知识竞赛试题及答案0周敦颐在《爱莲说》中把菊花形容为:(B)A、花之君子者B、花之隐逸者解释:原文为“予谓菊,花之隐逸者也。
横看成岭侧成峰),远近高低各不同。《题西林壁》2欲把西湖比西子,(淡妆浓抹总相宜)。《饮湖上初晴后雨》2停车坐爱枫林晚,(霜叶红于二月花)。《山行》2昼出耘田夜绩麻,村庄儿女各当家。
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