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动物园植物粘土图片教案-动物园粘土作品图片

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幼儿园大班教案《创意盆栽》

师:这个是怎么做的呢?谁来说说看,在说的过程中其他小朋友要做小老师,听一听他有没有漏掉的,待会告诉老师,好不好?(幼儿描述老师补充完整并出示照片)幼:第一步在空的盆栽里放上纸团,用超轻粘土盖上。

——幼儿踊跃表述自己想画的植物。——孩子们,上创意美术以来,通过观察我们要把握画的画面,画在老师给你们准备的纸上,那小朋友,给植物画图像的时候,也就是写生,还怎么做:(1)尽量画大,注意画出植物的细节。

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(图片来源网络,侵删)

幼儿园大班教案《植物》含反思 篇1 教学目标: 在细致观察的基础上写生,把握画面的结构和色彩。 让孩子们充分感受植物的特征与名称,并爱护植物,保护环境。 增进参与环境布置的兴趣和能力,体验成功的快乐。

幼儿园大班《植物》教案含反思1 教学目标: 1:在细致观察的基础上写生,把握画面的结构和色彩。 2:让孩子们充分感受植物的特征与名称,并爱护植物,保护环境。 3:增进参与环境布置的兴趣和能力,体验成功的快乐。

向幼儿讲解活动意图,了解活动意义。 观察分辨菜苗与杂草的区别。 带领幼儿到种植园,各班划分包干区域。 师幼共同进行除草活动。 播种易生长的蔬果种子

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(图片来源网络,侵删)

幼儿创作活动。 教师及时反馈幼儿新的创意,并对幼儿的制作活动给予必要的指导和帮助。 让幼儿向同伴介绍自己的信封玩具。 幼儿园大班美术教案 篇5 教育目标: 运用线条、图形、色彩的混合运用装饰花瓶或花朵。

幼儿园超轻粘土毛毛虫教案有哪些?

教师示范讲解;展示活动工具:橡皮泥、牙签、火柴。

幼儿园陶泥优秀教案 篇1 活动目标 1.进一步掌握搓圆的技能。2.能创造性地进行圆球组合,表现毛毛虫的不同动态。逐渐对陶艺活动产生兴趣。活动准备 1.可爱的陶泥毛毛虫若干条。2.陶泥、长15厘米的彩色电线人手一份。

学习制作毛毛虫,并尝试为毛毛虫贴眼睛和嘴巴。通过练习捏、揉、团、的技巧,增强幼儿双手动作的灵活性和协调性。活动准备:制造成型的`毛毛虫一个、胶泥。活动重难点:将将胶泥揉成球。

教师出示自制作品:“这里有一条毛毛虫,猜猜看,是用什么方法画出来的?”(2)请个别幼儿尝试用手指点画的方法画毛毛虫。(3)教师演示,边用食指印画边念儿歌:“小手指开火车,一节一节连起来。

幼儿园小班毛毛虫教案 篇1 活动目标: 学习将圆片片以不同颜色间隔开来连续的粘贴在纸上,并学习简单的添画 。 培养幼儿对手工活动的兴趣。 培养幼儿良好的手工活动的习惯。

幼儿园大班超轻粘土教案2000字

1、听喜洋洋音乐和老师一起跳舞,准备去喜洋洋餐厅吃饭。(50秒音乐)到了餐厅后,告诉幼儿厨师们忙不过来,需要聘请几位优秀的厨师来帮忙,谁愿意来帮忙呀?(孩子们都举手)中间环节。

2、幼:第一步在空的盆栽里放上纸团,用超轻粘土盖上。第二步取出***超轻粘土,捏成鸡蛋的养子,用小刀刻出竖纹和横纹,记得先把竖的刻完在刻横的哦,做出玉米的样子。这样切出来的玉米又整齐又好看。

3、幼儿园超轻粘土毛毛虫教案:小班幼儿年龄小,手腕肌肉尚未发育完善,眼手不能协调一致,再加上大多数幼儿在家中受到过分的保护,以致入园后普遍发现幼儿口语表达能力较强,而动手能力很差。

4、活动目标:知道不能轻信陌生人的话,不能跟陌生人走。学会保护自己,初步培养幼儿的自我保护意识。活动准备:布置两个场景,分别为“幼儿园”“花园小区”。

5、超轻粘土的亲子活动方案1 活动目标 让孩子、家长、老师共同分享参与游戏的乐趣,加深家园情、师生情、亲子情。 给孩子表现自我的机会,培养孩子活泼、开朗的性格,促进孩子交往能力的发展

6、幼儿与灵活的运用纸和毛线、超轻黏土等来制作爸爸的五官和头发。 (3)利用剩下的材料做个小礼物或者装饰都可以!怎么样漂亮吧! 活动延伸 教师可以把幼儿的作品收集起来,用来装饰父亲节的教室墙。

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