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1、根据动物的形态结构,可以把动物分为无脊椎动物和脊椎动物,无脊椎动物通常分为原生动物、腔肠动物、扁形动物、线形动物、环节动物、软体动物、节肢动物、棘皮动物,脊椎动物通常分为鱼纲、两栖纲、爬行纲、鸟纲、和哺乳纲。
2、动植物分类依据是:植物细胞既有细胞膜又有细胞壁,动物细胞只有细胞膜。
3、动物和植物的分类有很多种方式,除了以形态结构作为划分依据还有生态特点,以及其他的方式都是分类的方式。但是主要还是以形态为基础。
松柏,松柏南面的胶脂比北面更多,结块更大。杉树,杉树北面树皮较南面形成时间早,向上发展更高。苹果树,苹果树南面枝叶更加茂盛,北面枝叶更加稀疏。青苔,大多数青苔都生长在石头北面。
向日葵 向日葵是可以辨别方向的植物,因为向日葵中含有一种生长素,会使其花盘跟随着太阳的转动而转动,向日葵白天时花盘会朝着东边,然后逐渐移到南边。
向日葵从发芽到花盘盛开之前这一段时间,的确是向日的,其叶子和花盘在白天追随太阳从东转向西,不过并非即时的跟随,植物学家测量过,其花盘的指向落后太阳大约12度,即48分钟。
什么植物能辨别方向 指南草可以辨别方向。原理:草原或沙漠中的植物大多数暴露在阳光之下,基本没有任何遮挡物,为了生存下去,减少自身水分的流失,这些植物的叶片排列有着独特的方式:叶面避着太阳,而叶边朝向太阳。
蜜蜂:蜜蜂通过太阳定位和舞蹈来传递花蜜位置的信息,这种舞蹈被称为“蜜蜂舞”,能够向同伴指示方向和距离。蜜蜂的这种能力对于植物的授粉和种群的生存至关重要。
1、那要看人家要求你是以什么方法来分的呀?如果是以前面和背面来分,那就是前面的是一部分,背面的是一部分。一般来说,小孩子要求是把不同的种类的动物分成两部分。
2、一年级区分动物的前后左右的方法:以某个动物为基准点,它的脸正对的是前面,背正对的是后面。它的左手边的方向是左,右手边方向是右。要先教一年级学生前后左右认定的标准是什么,他才能理解,然后再慢慢练习。
3、面对的是动物或物品的时候,此时的左右是与观察者同方向的(以观察者为准),把物体看作参照物,说在物体的左边或右边。即看起来在动物哪边就是在动物哪边。
4、动物和人判断左右方向的方法:先确定参照物,再确定所描述的物体在参照物的上面还是下面。以参照物为基准,参照物面向的方向是前方,背对的方向是后方。左手所在的一边是右边,右手所在的一边是右边。
按观察者的位置来定位左右或按被观察者的位置来定位,具体应用方式如下:被观察者是人时,讨论被观察者的左右以被观察者的左右来确定。被观察者为其他物体时,讨论被观察者的左右问题,以观察者的左右来确定。
若参照物为人,且可以看到人的正面;则以图上的人物为准。即图上人物的右边为我们的左边,图上人物的左边为我们的右边。(左右相反)若参照为物为水果、动物、图形等;则以观察者为准。
被观察者是人时,讨论被观察者的左右是以被观察者的左右来确定的。被观察者为其他物体时,如苹果等等,讨论被观察者的左右问题,是以观察者的左右来确定的。
一年级区分动物的前后左右的方法:以某个动物为基准点,它的脸正对的是前面,背正对的是后面。它的左手边的方向是左,右手边方向是右。要先教一年级学生前后左右认定的标准是什么,他才能理解,然后再慢慢练习。
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