植物举手动物放手图片-植物胳膊

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本文目录一览：

• 1、是动物好还是植物好?(我支持动物)
• 2、10种植物的传播方式图片
• 3、澳大利亚生存多种动物,除此之外还有什么植物令人连连惊奇?
• 4、动物植物之间的关系
• 5、以一种小动物和一种植物以及一个小朋友为人物编一个童话
• 6、关于养小动物或植物的作文!!急!!

是动物好还是植物好?(我支持动物)

1、动物油和植物油相比的话，还是植物油好。动物油，即动物油脂，是动物的脂肪，供人类食用的动物油一般来源于猪、牛、鱼等，可用于加工食物，令食物具有肉类的鲜香。

2、动物奶油，植物奶油摄入过多会产生疾病。动物奶油，也叫淡奶油或稀奶油，是从全脂奶中分离得到的，有着天然的浓郁乳香。在分离过程中，牛奶中的脂肪因为比重的不同，质量轻的脂肪球就会浮在上层，成为奶油。

3、植物奶油便宜，容易形成和保存。这是因为动物奶油的维持温度在0-5之间，不能高也不能低，保质期短。无论外界温度如何，植物奶油都能保持造型感，但动物奶油装上后就很难保存了。

4、一样重要。植物给我们氧气，我们才能生存，并给予我们水果蔬菜。而动物给予我们食物，并提供给植物所需肥料。所以植物和动物对我们一样重要。

5、动物学更好就业。动物科学旨在满足人们日益增长的高档肉类饮食需求，主要进行动物营养与饲养、饲料***开发、饲料配方与饲料工艺设计，以及饲料与饲养企业管理的研究。

6、吸收率。 动物蛋白相对比植物蛋白的吸收率高，最高的鸡蛋、牛奶中的蛋白，吸收率达到98%。再者是鱼类、肉类中蛋白质，接着才是植物中的蛋白，像大豆、谷物等，吸收率在80%-90%之间。

10种植物的传播方式图片

弹射机制、动力传播、自身的粘附力、水流的推力、动物传播、风力吹动柳絮、花蜜吸引昆虫、自身弹力散播、靠风力推动传播。苍耳靠自身的粘附力粘附到动物的皮毛或人类的衣服传播种子。

十种植物的传播方法为：松鼠传播、风力传播、水流传播、粘附传播、人工传播、喷射传播、弹射传播、自然传播、掉落传播、鸟类传播。

不同种类的花其传播***的方式各不一样，有的靠水传播，如睡莲、荷花等；有的靠小鸟或其他动物传播，如樱桃、柿子等；有的靠机械传播，如凤仙花等；有的靠风传播，如柳树、杨树等，所以具体传播方式要看是什么植物。

十种植物传播方式有：动物传播、喷射传播、粘附传播、风力传播、动物传播、掉落传播、弹射传播、水流传播、人为传播、昆虫传播。风力传播，利用这种方式传播的有蒲公英、杨树、柳树、榆树和枫树等。

植物种子的传播方式大致有四种：风传播、动物传播、弹射传播、水传播。一是借助外力，如风力、水力、动物和人类的携带；二是依靠自身所产生的力量。

十种***传播方法 掉落传播 银杏树的果实成熟后，果柄无法承受果实的重量，就会断裂脱落，导致果实掉落在地面，被微生物分解果皮，露出其中圆润的***。

澳大利亚生存多种动物,除此之外还有什么植物令人连连惊奇?

我们先来看一则资料：据统计，全球有袋类动物150种，大部分分布在澳大利亚；澳大利亚还有特有鸟类450种，特有植物9000种。

所以澳大利亚是有袋类适应辐射中心。高等哺乳动物，除了晚近移入的翼手目、啮齿目等个别种类及澳洲犬以外，没有其他真兽类动物。鸟类也以低等种类为著，如鸸鹋、鹤鸵，鸵鸟。此外，还产有许多特殊种类的鹦鹉，如虎皮鹦鹉。

海洋植物属于初级生产者，门类甚多，从低等的无真细胞核藻类（即原核细胞的蓝藻门和原绿藻门），到具有真细胞核（即真核细胞）的红藻门、褐藻门和绿藻门，及至高等的***植物等13门，共1万多种。

而这片广阔的大陆蕴藏着特有而奇妙的野生生态：有热带森林，也有珊瑚礁；有灼热的沙漠，也有白色的雪山。这些都印证着澳洲独有的风光及生态。虽然澳洲是一片乾旱的大陆，可是它却孕育着种种奇妙的野生动植物。

异常奇葩的3种植物，有的可以住人，有的可以行走，你见过几种？世界之大，无奇不有！众所周知，自然界中存在着非常多的植物，而这些植物都各有各的特点。

动物植物之间的关系

相互依存的关系。很多动物以植物为食，没有植物就会饿死。而动物的粪便又是植物的肥料，可以促进植物生长。

植物是第一生产者，通过光和作用等一系列作用吸收养分。动物是消费者，一部分动物通过直接摄取植物（也就是生产者）为生，而另一部分动物则通过捕食其它动物为生，因此，没有植物这一生产者，也就不可能存在动物。

例如池塘中的藻类是水蚤的食物，水蚤又是鱼类的食物，鱼类又是人类和水鸟的食物。于是，藻类一水蚤一鱼类一人或水鸟之间便形成了一种食物链。根据生物间的食物关系，叮将食物链分为四类；（1）捕食性食物链。

这种关系在现代生物中较多见。植物和动物之间互惠共生关系最典型例子是昆虫传播花粉：昆虫到植物处觅食，植物把花粉洒到昆虫身上，昆虫带着花粉从一朵花到另一朵花，不知不觉地完成授粉任务。

有的植物为了抵御动物的攻击，生长着锐利的刺或毛，有的溢放出怪味、臭味甚至有毒。有的植物还敢于“捕食小动物”，如毛毡苔和狸藻等植物。

以一种小动物和一种植物以及一个小朋友为人物编一个童话

描写一种小动物，[_a***_]要描写它的外形样子，要仔细看它的头部、尾部、毛色、四肢 是什么样的，形状、特点、颜色是什么样的。

自编童话故事3 从前，在大森林里，有一个动物王国，动物王国住着一只叫“梅梅”的狐狸。 梅梅的名字谐音是“霉霉”，不知道是不是因为这个巧合，梅梅经常遇到特别倒霉的事情。

小动物们更加尊敬，爱护这只啄木鸟了。 我来编童话作文6 从前，有一座宫殿，宫殿里有一个厨房，这里的厨师厨艺精湛，会在王宫里来客人时奉上美味佳肴。 一天，厨师从外面带回来一位会魔法的朋友，这位魔法师给厨房里的厨具都施了魔法。

自编一个童话故事6 狼和狐狸 寓言，是通过一个短小的故事告诉人们一个深刻的道理。 特点，小故事大道理。 有一天，一只狼饿的快疯了，突然它眼前一亮，看见一只狐狸，狼一下猛扑过去，狐狸吓的惊慌失措，好一会儿才醒来。

关于养小动物或植物的作文!!急!!

也能让我的希望成现实，如果让我等个十年八栽，那非把我急坏了，养狗、养狗，每天说，我简直如一个机器人，只会说：“我要养狗。” 我想养只小动物作文 我从小到大，有很多很多的愿望，很多很多的梦想。

***如我养了一只动物作文 我想养一只猫 猫是种可爱的小动物，长长的尾巴，尖尖的耳朵，锋利的爪子和一双敏锐的眼睛，让人觉得十分乖巧、机警。 我也想拥有一只小猫。一只乖巧，敏捷，讨人喜欢的小猫。

我想养的小动物二年级作文 篇1 我想养一只可爱的小动物，大家知道是什么吗？答案是我最喜欢的小猫。 因为小猫有各种不同的颜色，有黑色、白色、棕色和灰色。其中，我最喜欢的是白色小猫。

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