校园里动物植物调查表怎么填-调查校园中的动植物实验报告

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本文目录一览：

• 1、大家帮帮忙,帮我填一张有关动植物的表格
• 2、七年级生物调查表怎么写
• 3、学校公物调查表填法二年级如何填写???

大家帮帮忙,帮我填一张有关动植物的表格

狗 ，小 可爱有长长的耳朵。温暖，爱吃骨头，胎生，是人类的好帮手。虎。 大 有花斑和利的爪子，草原。饿了就吃，胎生，可以是朋友，但危险。猪，可爱，有大耳朵，有卷尾巴，没什么环境的，吃了睡，谁了吃。是我们的好食品，蒲公英，伞行，温暖，靠动物传粉，也有靠风。与我们没 什么关系。

我的 把校园有的植物名称列出来+把校园有的动物名称列出来 拜托啦哈，亲们，帮帮忙~~ 你把植物分成母本植物和___植物，上表中（你所填写的表格中）属于木本植物的有___。你把动物分成脊椎动物和___动物，上表中属于脊椎动物的有___。

衣：山羊、天鹅、鸭子、棉花、苎麻。食：牛羊、麦子、高粱、玉米、大米。住：松树、杉树、枣树、榆树、牛羊。行：杨树、柳树、桦树、柏树、牛羊。

七年级生物调查表怎么写

蚯蚓：环节动物门，栖息在潮湿且松软的土壤深处。 水蛭：环节动物门，在水田沟渠的淡水中生活。 河蚌：软体动物门，居住于江河湖泊池沼的水底。 蜗牛：软体动物门，常见于墙角、树下等阴凉之地。 乌贼：软体动物门，海洋中的居民。

陆地上的生物 生物名称 数量 生活环境 蚂蚱 1 野外的草丛或庄稼地里 蜗牛 1 喜阴暗潮湿隐蔽 蚂蚁 一群 泥土自己挖的洞穴 毛毛虫 2条 树枝树叶 瓢虫 1 花丛草丛 老鼠 1 生活在潮湿.阴暗的地方 牛 1 有草，也要有水，气候适宜。

帮你找到一个，做的很详细，你可以参考一下。

学校公物调查表填法二年级如何填写???

小学生手册家长意见填写方法如下：学习方面：简要总结孩子在学习方面的进步和表现，包括孩子喜欢哪些学科、擅长哪些学科、在哪些学科还需要加强等。同时也可以提出对孩子的学习方式和方法的建议。日常习惯：谈谈孩子在日常生活中的表现，如是否做事认真负责、积极参与集体活动、遵守纪律规定等。

- 年级编号：通常是指学生在学校的年级，例如1年级、2年级等，按照实际情况填写即可。- 班号：是指学生所在的班级编号，按照学校给的编号填写即可。- 学号：是学生在学校里的唯一标识符，按照学校给的学号填写即可。

学习态度和习惯：这部分主要评价学生的学习态度和习惯，如是否认真听讲，作业是否按时完成，是否有自我学习的习惯等。家长和老师可以根据学生的实际情况进行评价。学习成绩：这部分主要记录学生在各个学科的学习成绩，包括平时成绩和考试成绩。家长和老师可以根据学生的成绩单进行填写。

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