动物植物美术教案中班教案反思-动物植物美术教案中班教案反思

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本文目录一览：

• 1、幼儿园中班植树节美术优秀教案
• 2、中班美术《五彩鸟》教案与反思
• 3、幼儿园中班主题优秀教案及教学反思
• 4、《蚂蚁》幼儿园中班美术教案活动
• 5、幼儿园中班美术教案《梅花》
• 6、中班美术美丽的桃花反思教案

幼儿园中班植树节美术优秀教案

幼儿园中班植树节美术优秀教案 篇1 一，设计意图： 植树节快到了，三月的天空温暖和很多，路边的大树在随风舞动，植树节的日子快到了，这是春天的气息，这是大地母亲给我们最好的礼物，植树节的味道越来越近了，每年我们的小朋友都会到郊区植树，为城市的绿化做出自己小小的义务。

植树护林美术活动方案1 一，设计意图： 植树节快到了，三月的天空温暖和很多，路边的大树在随风舞动，植树节的日子快到了，这是春天的气息，这是大地母亲给我们最好的礼物，植树节的味道越来越近了，每年我们的小朋友都会到郊区植树，为城市的绿化做出自己小小的义务。义务植树已经成为中国人的传统美德，也是全球人类的义务。

幼儿园植树教案 篇1 活动目标： 通过观察、谈话、种植、游戏等活动，让幼儿知道3月12日是植树节，加深幼儿对常见树的认识，了解树木与人类的关系。 鼓励幼儿与同伴互相合作、激发他们爱护树木及热爱大自然的情感。

幼儿园植树教案 篇1 活动目标 讲述自己认识的树，并进行表征。 区分认识落叶树和常青树，并能进行分类 发展幼儿的观察、比较、表达的能力。 了解节日的来历，知道节日的日子及习俗，乐于参与节日的活动。 体验明显的季节特征。 活动准备 做好带孩子们到户外观察树的准备。

中班美术《五彩鸟》教案与反思

1、因此，在教学活动中要通过各种方式不断地激发和保持幼儿对绘画的兴趣。在《五彩鸟》这个活动中我就是让幼儿画出心中最美的鸟，引起孩子绘画的兴趣。 培养幼儿的观察力。在活动开始欣赏范画这一环节，就是让幼儿通过观察了解了示范鸟上用到了哪些线条和图案，为接下来的作画奠定了基础。

2、教师提绘画要求 注意：不同颜色之间要分割清爽，不混合 教师：现在该轮到小朋友大显身手了，那我们用各种线条和颜色来画小鸟吧。小朋友们可以给小鸟穿上各种好看的衣服，画一个你认为最漂亮的小鸟。老师这边有几只穿好衣服的小鸟，等会等小朋友们画好的时候，我们来比比看，谁画的小鸟最美丽。

3、五彩鸟幼儿园教案1 教学内容： 中班美术活动《五彩鸟》 教学目标： 通过观察和欣赏各种鸟，初步感受鸟的色彩美。 尝试运用各种简单的线条和图案装饰鸟，表现鸟的色彩美。 教学准备： 勾线笔，画好不同姿态小鸟的轮廓图。

4、幼儿园中班美术教案《手掌五彩鸟》1 活动目标： 进一步感受鸟羽毛的丰富和美丽，能在活动中大胆想象，通过添画花纹图案以及场景，创作出自己心中的“五彩鸟”图。 进一步萌发幼儿热爱大自然，热爱动物的情感。 培养幼儿动手操作的能力，并能根据所观察到得现象大胆地在同伴之间交流。

5、作品可以和老师的不一样，漂亮就行。 展示幼儿的作品，观赏评析作品。 小结：小朋友的手掌鸟真的很美，鸟身上的花纹都非常漂亮，谁的手掌鸟最美呢？ 活动反思 美术活动《五彩鸟》符合中班孩子的年龄特点，在活动中，我发现绝大部分幼儿对于此活动都表现出了极大的兴趣。“艺术教育的主要目标是促进人的审美发展。

幼儿园中班主题优秀教案及教学反思

在教学过程中，教师能够真正的做到让幼儿主动学习，通过这节课，让幼儿知道只有每天洗脸，才能让我们的小脸每天都白白的，香香的。 中班活动教案及反思 篇3 活动目标： 初步学习装饰扇面，感受扇子的美。 尝试与同伴合作，体验成功的喜悦。 会用它们大胆地进行艺术表现与创造，喜欢装饰。

第1篇、中班户外体育游戏活动教案：推小车教案（附教学反思） 活动意图：推小车是一项传统的体育游戏，也是幼儿非常喜欢的一项体育游戏活动。推小车可以练习幼儿的手臂肌肉力量，提高幼儿全身的协调性；让幼儿喜欢与同伴玩游戏，体验合作游戏的快乐。

【篇一】幼儿园中班健康活动教案及反思：宝宝吃鱼 活动目标：了解鱼的营养价值，知道经常吃鱼有益于大脑发育，多吃鱼聪明。掌握吃鱼的正确方法，能做到吃鱼时不吃饭、吃饭时不吃鱼。努力尝试自己吃鱼，并保持干净不浪费。

《蚂蚁》幼儿园中班美术教案活动

活动结束后，我认真反思了这节课，教育活动应以幼儿的需要、兴趣，尤其是幼儿的经验来进行教学决定，在活动中我对自己角色的定位是一个参与者，我希望和孩子共同发现、探讨、寻找，让孩子在观察时享受探索的快乐。一节课下来，我个人认为，我设计的这节课符合幼儿的年龄特点。

用谜语引出蚂蚁 老师念谜语，幼儿猜出谜底 出示各种动态的蚂蚁照片，引导幼儿观察蚂蚁的外形特征 师：下面我们一起来看看蚂蚁由哪几个部分组成，它们长得怎样？你们喜欢蚂蚁吗？今天我们就来画蚂蚁 老师示范画蚂蚁 师：先画蚂蚁的头，后画蚂蚁的胸，再画蚂蚁的腹。

- 老师边画边讲解：先画蚂蚁的头，后画蚂蚁的胸，再画蚂蚁的腹。最后在身体下面画上六条腿。画好蚂蚁后可以想想蚂蚁在干什么？生活在什么地方等。布置幼儿作业，交待要求 - 要求幼儿在绘画前先构思好他们画的小蚂蚁在干什么？是什么样子的蚂蚁，周围有什么环境。

《可爱的小蚂蚁》幼儿园教案1 活动目的： 依据诗歌内容，编排一个情境表演。 活动准备： （1） 画有蚂蚁的小图片若干，并用绳子系上。 （2） 用***绉纸剪成碎片作黄米饭，用绿色绉纸剪出长条作青菜。 （3） 一双筷子，一只用油泥做成的碗。 幼儿操作材料“逗蚂蚁”。

幼儿对此活动的兴奋点。幼儿尝试用剪刀剪圆形和波浪线的情况。幼儿进行对应地并间隔一定距离粘贴的情况。探索、发现生活中蚂蚁的特征。培养幼儿的尝试精神。

幼儿园中班美术教案《梅花》

1、幼儿园中班美术教案《梅花》 篇1 教学目的： 继续学习用团点的方法画出梅花的花朵，并初步学习用勾线的方法画花枝。 巩固幼儿的正确握笔姿势，让幼儿熟悉毛笔和颜色的使用，以及常规训练。 教学准备： （1）幼儿作彩色画的用品； （2）不同的姿势的红梅数枝。

2、幼儿园中班美术教案《梅花》1 设计意图： 幼儿非常美术活动，而吹画梅花的制作方法有趣又简单易操作，很适合中班的幼儿进行学习。而且在情境的创设下，让幼儿在操作活动中能够与小伙伴一起积极创作，完成作品。 活动目标： 让幼儿了解一种新的绘画表现方法。 让幼儿掌握吹画的方法，培养幼儿大胆的想象和创作。

3、教师出示梅花，引导幼儿观察梅花。师：梅花长在棕色的树枝上，每朵花有红色的花瓣，有的还没有开放，只有一个圆圆的花蕾。今天，老师要教小朋友用吹画和粘贴画的方法来画梅花。引导幼儿学习吹画的方法。

4、中班美术教案 篇1 活动目标：教幼儿学习用手指作画，培养幼儿作画兴趣，通过作画进一步了解梅花的特征。活动准备：梅花一束，范画一张。幼儿作画用纸，教书示范纸.调色盘.墨汁.红色水粉颜料若干。活动过程：引出课题。告诉幼儿，作画工具有许多种，今天学习用手指作画，也就是蘸上颜料作画。

中班美术美丽的桃花反思教案

指导幼儿先用[_a***_]画出自己喜欢的桃花形态，并画出开放的桃花，花苞和小嫩叶的景色。（2）指导幼儿用排笔蘸取喜欢的水粉颜色，在画好的画面上进行罩染。重点观察幼儿蘸色、罩染的情况，鼓励和引导幼儿大胆尝试快速、均匀的罩染方法。（绘画是注意保持卫生）引导幼儿展示、欣赏、评价作品。

教学反思：刚开始借助语言和动作带领幼儿感受桃花的优美意境，非常的合理。我只带领幼儿做了一遍桃花飘落的动作。反思自己的教学，我觉得在创编动作的时候可以让个别幼儿上前示范，但一定要注意时间的把握，毕竟还要节约更多的时间用于散文的欣赏。

教师边示范边讲解用吸管吹树干的方法：先用小勺舀一勺颜料倒在画纸的下方，然后用吸管斜着对准吹，吹的时候一定要用力哦，不然颜料会一动不动的，先吹树干，然后吹树枝。再用瓶底印画桃花，方法：用儿歌的形式讲述：小小瓶，轻轻蘸，喝点水，用力按，拿起来。幼儿观看。

中班美术：美丽的桃花【2】 【活动目标】 能尝试用塑料瓶底印画，学习吹画的方法，表现桃树的基本特征。 感受这种特殊画法的乐趣，丰富幼儿的想象。 【活动准备】 矿泉水瓶、吸管若干，颜料，调色盘5个，湿手帕5个，画纸人手一张，印章一个。 【活动过程】 情境导入，引起幼儿兴趣。

指导幼儿制作桃花：先用一小截皱纹纸，再揉紧成小球，粘贴在树枝上。贴时要先找好位置，再涂胶水，胶水不能涂得太多，贴完把手擦干净。 幼儿操作，教师巡回指导 总结评价、结束活动 教师：今天小朋友都动了小脑筋为桃树贴上了美丽的桃花，我们来看一看，谁的桃花开得最漂亮？教师表扬桃花贴得好。

中班美术教案：美丽的花朵 3 设计意图： 经过一学期的编织活动中，孩子们尝试了各种不同的编织方法，孩子们玩得很快乐，对编织活动也很喜欢。与上学期相比，在本次活动中我对材料进行了丰富，用纸条和皱纸来引导幼儿进行编织的方法。在我们日常生活中也经常可以看见一些整合编制的东西，如：杯垫、席子、扇子等。

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