动物和植物观察作文400字-动物和植物观察作文400字三年级

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本文目录一览：

• 1、写作文观察动物或植物
• 2、关于写动物和植物的作文400字
• 3、我的观察作文400字
• 4、作文:从动植物身上得到了哪些启示400字

写作文观察动物或植物

1、关于动物植物作文范文 今天早上，我和弟弟、奶奶吃完早饭就出去散步了。我们想：“该到哪里去玩好呢？”我想了又想，对了到树林里面去玩吧！过了一会就到了，我们第一个就看到了两个池塘，池塘里有许多可爱的小蝌蚪和活泼的小鱼。它们快活地在池塘里游来游去。

2、观察一种小动物或植物的范文如下：今天晚上我在小区散步，想到科学老师布置的作业，我决定从“科学”的角度来观察小区里的各种植物。我们小区的植物都是宁波典型的品种，主要有四大类：乔木、花卉、草本植物和菌类。

3、今天，我有了很大的收获，以后，我还要收集一些关于七星子的资料，获取一些其它小动物的知识。第三篇：观察-千日红 那天，我和爷爷拿着千日红的花种来到院子里，我们在地上挖了很多小坑，把种子埋进土里，培上土压实，再浇点水。我就等着观察它的生长过程了。

4、写一篇观察动物或植物的作文200字，求各位帮忙 我最喜欢的小动物——小狗 我最喜欢的小动物——小狗 我非常喜欢小动物，但我最喜欢的是小狗。 小狗的身子不大，但是头却很大。有一双小小的三角形的耳朵，面孔也是小小的。一对宝石般灵活透亮的大眼睛，一个圆溜溜的黑鼻子。

关于写动物和植物的作文400字

1、自编动物童话故事作文400字自编动物童话故事作文400字 最后米粒想，还是回到陆地上比较安全。 我要变成森林里最强大的动物，森林之王——老虎，这样我谁都不怕了。于是它又喝了一口变身水，变成了一只凶猛无比的大老虎，大摇大摆地在森林里走着，小动物们远远地看见它都吓得躲了起来。米粒想：哈哈！还是当老虎最好。

2、选择两种植物写一个作文400字左右 我最喜欢的植物是丝瓜 我最喜欢的植物是丝瓜。 丝瓜长得很茂盛，一次又一次的开花，一次又一次结果，生长的时间较长，直到深秋，还是果实累累，使人喜欢。 丝瓜的生命力极强。 它无论在什么坏环境下都能生长。

3、原来是大象！这头大象又高又大，长鼻子，蒲扇似的大耳朵，还有两个长长的白象牙。大象被关在一个大笼子里。我想看看它聪不聪明，就拿出一个香蕉，看看它过不过来。哇！它居然过来啦！我将香蕉扔进了它的嘴里，心里真高兴！它可真聪明，我还和它的长鼻子握手呢！我见到的第二种动物是孔雀。

4、动物给人类了许多启示。古时候，人们看到鱼儿在水里游，自由自在，就根据鱼的胸、鳍发明了船和桨。人们看到鸟在天上飞，就发明了飞机，实现了人们“飞向蓝天”的愿望。以前，坦克只有一层，如果敌人在右边，就要把整个坦克掉过来。

5、我爱故乡的桔子树 我的家乡来自宜春。那里是果树王国，那里的果树各种各样都有：杨梅，柚子，板粟，桃子...但我印象最深的，还是那有大有小的桔子树。当第一缕春风吹来时，沉睡了一冬的桔子树便悄悄地睁开了惺忪的睡眼。她先是羞答答地捧出一两个黄茸茸的小尖芽儿，象触角一样，试探着春天的信息。

我的观察作文400字

【篇一】四年级观察植物作文400字 我喜欢芦荟 世界上的植物有很多种，但我还是比较喜欢芦荟。它虽然没有牡丹那样富丽堂皇，也没有荷花那样洁白无瑕，但它那顽强的生命力却深深地打动了我。我家的阳台上种了一盆芦荟，记得刚种下的时候，那芦荟一点都不好看，瘦瘦的，小小的。

观察日记作文400字 篇1 9月24日 星期日 晴 我家养了一缸孔雀鱼，这种鱼也叫凤尾鱼，我喜欢看它们在鱼缸里自由地游来游去。孔雀鱼约长三厘米，全身上下都有一层闪光的鳞片，尾巴像极了孔雀的羽毛，尤其是公鱼的尾巴颜色更加艳丽，游动起来，鲜艳的大尾巴一摆一摆，帅极了。

观察写作文400字 篇1 前些天，科学老师发给我们每人8粒黄豆，让我们回家做一个对比实验——不受光的***发芽快，还是在阳光下的***发芽快。 我一到家就找来一个黑色的塑料盒和一个透明的塑料盒。我先在黑色的塑料盒里放了四粒黄豆，滴了十滴水，再盖上一层黑色的纱布。

小学四年级四百字观察作文1 刚回到家，就看见客厅沙发旁边的茶几上有个小石盘，里面有几片“大蒜头”，下面一半被清水浸泡着。我惊讶起来：“客厅养大蒜好看吗？”妈妈正走过来，听我这样说，忍不住笑出声来。“傻孩子，这是水仙花！这蒜头一样的东西是他块茎。

作文:从动植物身上得到了哪些启示400字

【蚂蚁的启示】在一个阳光明媚的早上，我到公园里去玩。在一棵大树旁，我看见有一些黑色的小点子在地上爬，走近一看，原来是一群蚂蚁在地上搬运食物。我转了转眼珠，想出了一个馊主意。我跑回家，拿了一个杯子，倒满水，就往公园跑，然后我拿起杯子，把里面的水倒在那一群蚂蚁身上。

”孙铭说：“人们海豚身上得到启发，发明了潜水艇。”班级里像发生了抗日争一样。这次同学们都有很大的收获，知道了大自然的收获，知道了大自然是人类的老师，人们从动植物身上得到了很多启发。比如：飞机，潜水艇，电子鼻，电子蛙眼，监控系统和人造发光植物，等等。这些都是大自然的贡献。

我从动物身上得到的启示四年级作文一 我发现了一个秘密，一个小小的秘密，但我说了你们一定不相信，这个秘密是在游戏中发现的。一天中午，我在阳台玩鱼缸里的乌龟，忽然看到地面上有一道七彩光，我感到很奇怪：这是哪来的呢？就去问妈妈，妈妈让我自己想想，再看一看。

猪笼草 提着蜜罐子的猪笼草可是一个“先礼后兵”的吃肉者，它用自己的“万贯家财”什么也不干，却用来转化为蜜从而招待自己爱吃的虫虫，小虫虫刚进它的“蜜房”，它便“啪”地一下把门关上，不知情的虫子还以为是“遮阳系统”呢。此时，“蜜房”四壁四面夹攻。

…。我也要向科学家们学习，从动植物身上得到启示，设计出小发明。壁虎的手脚非常有吸引力，可以很容易地往墙壁上爬，而不会掉下来。我要设计出一种像壁虎手脚那样的鞋，这种鞋的名字叫“吸力无敌”。

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