地理知识钻木取火教案反思-科学钻木取火教案反思

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本文目录一览：

• 1、孙子吴起列传的注释
• 2、有哪些野外生存方法和技巧?
• 3、大班教案
• 4、幼儿园安全教案

孙子吴起列传的注释

魏文侯死后，吴起奉事他的儿子魏武侯。武侯泛舟黄河顺流而下，船到半途，回过头来对吴起说：“山川是如此的险要、壮美哟，这是魏国的瑰宝啊！”吴起回答说：“殷纣的领土，左边有孟门山，右边有太行山，常山在它的北边，黄河流经它的南面，因为他不施仁德，武王把他杀了。

魏文侯因为吴起善于用兵打仗，廉洁不贪，待人公平，能取得所有将士的信任，就任命他担任西河地区的长官，来抗拒秦国和韩国。

《史记·孙子吴起列传》基本内容如下：该文实际上是我国古代三位著名军事家的合传。作者着重写了孙武“吴宫教战”，孙膑以兵法“围魏救赵”、马陵道与庞涓智斗，以及吴起在魏、楚两国一展军事才能，使之富国强兵的事迹。全篇以兵法起，以兵法结，中间以兵法作骨贯穿始末。

有哪些野外生存方法和技巧?

1、野外生存法则三：寻找方向和路径 太阳 太阳从东方出，西方落，这是最基本的辨识方向的方法，还可用木棒成影法来测量，在太阳足以成影的时候，在平地上竖一根直棍（1米以上），在木棍影子的顶端放一块石头（或作其他标记），木棍的影子会随着太阳的移动而移动。30——60分钟后，再次在木棍的影子顶端放另一块石头。

2、生火煮东西 在野外，如果肚子饿了又没有带干粮，这个时候就要解决填饱肚子的问题，要学会生活煮东西，如果没有火柴或火机，要学会砖木取火。学会寻找食物 当在野外，没有东西充饥的时候，要学会寻找食物，就地取材，比如可以去河里抓鱼，可以去山上挖能吃的东西，或者摘野果子吃。

3、寻找食物和水源：学会辨别可食用的野生植物和动物，并掌握捕鱼、***和***集的技巧。同时，了解如何找到安全的水源，如河流、湖泊或雨水收集。 搭建临时庇护所：学会使用自然材料搭建简易的庇护所，以保护自己免受恶劣天气和野生动物的伤害。常见的庇护所类型包括帐篷、树枝棚和雪洞等。

4、***用脚踝草环收集晨露：这种技术被澳大利亚原住民广泛使用，他们可以不带水走很长的距离。他们会在日出前用干草堆成一个球，甚至将其绕在脚踝上来收集露水。

大班教案

1、大班教案 篇1 【活动目标】 了解电功能及电线、插座的作用。 学习安全使用一些家用电器的方法形成初步的自我保护意识。 理解故事的主要内容。 【活动准备】 实物电风扇、图片小蜡人一个和电风扇一个、有电危险等标志。 【活动过程】 激起幼儿对故事的兴趣。

2、大班教案 篇1 幼儿园大班装饰画教案：彩色的小拖鞋 活动目标： 在欣赏的基础上，探索学习用对称的手法装饰和制作小拖鞋。 通过生活经验的积累，学会用连续的花纹装饰鞋面，用独立纹样装饰鞋底。能按规律整齐地摆放彩色笔，感受劳动成果的喜悦，增强自信心。 活动准备： 幼儿用书，一双做好的纸拖鞋。

3、幼儿园大班教案 篇1 活动目标： ⒈乐意参与实验操作，能主动发现问题并大胆表述自己见解。 ⒉在操作过程中观察比较各种纸在水中的变化，感知不同纸的吸水性是不一样的。 ⒊培养幼儿对事物的好奇心，乐于大胆探究和实验。 ⒋愿意大胆尝试，并与同伴分享自己的心得。 ⒌在活动中，让幼儿体验成功的喜悦。

幼儿园安全教案

孩子动手操作，辨别图片上的孩子安全行为对与错，并讲出理由。 幼儿园安全教育教案 活动目标： 进一步巩固防火安全的教育。 引导幼儿学习防火安全的相关知识。 提高幼儿在生活当中的安全意识和自我保护能力。 活动重点： 学习防火安全的相关知识。 活动难点： 在生活当中的安全意识和自我保护能力。

在整个活动中，幼儿始终处于宽松、愉快的环境中，他们兴趣高涨，积极主动地学，真正体现了幼儿的主体性，幼儿的积极性得到了充分的调动，在活动最后应引导幼儿遵循游戏规则，不推和拥挤，这也是今后活动中值得注意的问题。 幼儿园安全教案 篇3 活动设计背景 《纲要》指出要让幼儿知道必要的安全保健常识，学习保护自己。

作为一名无私奉献的老师，时常要开展教案准备工作，借助教案可以更好地组织教学活动。快来参考教案是怎么写的吧！下面是我为大家整理的幼儿园安全教案8篇，仅供参考，大家一起来看看吧。 幼儿园安全教案 篇1 活动目标： 提醒幼儿在阳台上注意安全，增强安全意识。

【篇三】幼儿园安全课教案范文：保护自己有一套 活动目标： 通过活动使幼儿在外出游玩时具有一定的自我保护意识。 能在外出游玩时听老师指挥，不做危险的事。 知道几种特殊的电话号码及其作用。知道在外出游玩时应该注意的事情。 了解使用这些特殊的电话号码的具体情况。具备初步的自救意识。

幼儿园安全教案 篇4 “安全日”教育活动 活动名称：安全上下楼梯 适合年龄：小五班（***班） 活动目标： 知道上下楼梯的正确方法。 在情景表演中，感知要安全上下楼梯； 活动准备： 在活动室内布置成小兔的家，一幼儿或一教师扮演小兔，准备五样小食品或礼物。 活动过程： 游戏口吻引起幼儿的兴趣。

幼儿安全教育优秀教案8篇 幼儿园安全教案需要引导幼儿了解如何应对生活中存在的安全隐患，提高对生活中违反安全原则的行为的辨别能力。

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