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美丽的植物和动物教案大班-美丽的动物植物美术教案

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幼儿园大班教案《蜜蜂》

1、以下是我整理的幼儿园大班教案《蜜蜂》,欢迎大家分享。 幼儿园大班教案《蜜蜂》1 活动目标: 主动探究蜜蜂的知识。 培养幼儿爱劳动的意识和能力。 体验小蜜蜂勤劳***蜜的快乐。 培养幼儿对蜜蜂的好奇心,乐于大胆探究和实验学习用语言、符号等多种形式记录自己发现

2、幼儿园小蜜蜂教案:活动意图对孩子来说,小蜜蜂是孩子们非常熟悉和喜欢的小昆虫,他们一天到晚辛勤劳动,不知疲倦。他们还是“天才建筑师”。《小蜜蜂》是一首德国儿童歌曲,生动地刻画出小蜜蜂为***蜜而繁忙飞舞的形象。

美丽的植物和动物教案大班-美丽的动物植物美术教案
图片来源网络,侵删)

3、情境导入,激起幼儿兴趣。师:蜜蜂宝宝们,今天天气真好,妈妈带你们一起到花丛中去玩!(听音乐入场)学习儿歌 师:宝宝们,你在花丛中看到了谁啊?(蜻蜓蝴蝶……)师:蜜蜂妈妈现在就来找一个朋友出来,仔细看看,我找到了谁。

4、孩子年龄较小,注意力不太集中,思维以具体形象思维为主,所以本节活动课我以故事的形式贯穿其中,并结合挂图集中幼儿注意力。通过看课件了解其它常见危险的小虫子,加深幼儿对本节活动内容的印象。在最后,我选了和本节活动季节有关的表演来结束活动,使本节活动课更加丰富多彩。

5、幼儿园大班古诗教案篇一 《蜂》 【活动目标】 学习古诗《蜂》,理解诗的意思。 想象诗的意境,体会诗中所表达的蜜蜂把辛苦归自己,甜蜜送别人的情感。 【活动准备】 《蜂》的课件、两只蜜蜂教具、汉字蜂、四幅图。 【活动过程复习巩固古诗。 古诗接龙游戏

美丽的植物和动物教案大班-美丽的动物植物美术教案
(图片来源网络,侵删)

蒲公英大班教案

蒲公英大班教案1 活动目标 激发幼儿的探索研究蒲公英的兴趣。 引导幼儿发展蒲公英的生长过程和中子传播的奥秘。 让幼儿知道蒲公英还有别名,他是一种中草药。 活动准备 为幼儿准备蒲公英生长过程的图片。 活动过程 教师谜语引出活动。 如:团团绒毛轻又轻, 随风飘飘像伞兵, 飞呀飞呀乐悠悠。

大班语言蒲公英旅行记 活动目标:知道我们祖国是中华人民共和国,他在世界的东方,在太平洋的西岸,我们的首都是北京。了解我们的祖国有着世界最高的山、最长城墙、雄伟的天安门等名胜古迹。能大胆的用语言表达自己的感受,为自己是中国人感到自豪。

适合新手幼师上公开课的教案的写法:教学目标。尝试运用拓印组合的方法表现物体的基本部分和主要特征。感受拓印作画的乐趣,发展幼儿美术创作力和表现力。教学准备。蒲公英的图片、视频。深蓝色卡纸、圆形毛刷、白色颜料、蜡笔。教学过程。

一)联系生活实际说出你对蒲公英有多少了解。(二)明确教学目标:会借助拼音读准字音。(学生通过自由读、跟老师读、指名读、齐读生字表,把生字读准确)练习读课文,把字音读正确,把句子读通顺,思考课文主要写了一件什么事。用铅笔、直尺画出不理解的词语,在旁边标上“?”。

.《幼儿用书》中班下2第20~21页。活动过程:1.放音乐《幸福拍手》,师生在欢快的音乐中边做动作边体验快乐的情绪。2.自主阅读故事《快乐是什么》。①.教师:幸福和快乐就像一对双胞胎,非常亲密。小朋友,你们感觉什么是快乐?(吃好东西,接受礼物等)。

教师播放录像,帮助幼儿了解几种种子传播的方式:①风力传播(蒲公英);②人和动物的传播(苍耳、野葡萄);③水力传播(莲蓬);④弹力旅者传播(凤仙花)。观看时教师可以让幼儿学说一些***的名称。(2)教师通过提问,出示相应的***图片和传播方式字卡,并让幼儿学做动作。

幼儿园大班教案

1、幼儿园大班教案 篇1 活动目标: 能在绘本《爸爸回来啦!》中认识时钟,知道时针、分针的名称以及运转规律; 尝试自制时钟,学会看整点与半点; 与同伴合作游戏“茂茂的一天”,感受时间与自己一日生活的关系。 活动准备: PPT准备。

2、幼儿园大班优质课教案大全 篇一 活动目标: 遵守规则,明白规则的重要性。 培养幼儿的规则意识。 培养幼儿敏锐的观察本事。 遵守社会行为规则,不做“禁止”的事。 探索、发现生活中的多样性及特征。 活动准备: 幼儿生活片段录像,有关规则知识题的课件 活动过程: 设置问题情境,引出主题

3、幼儿园大班数学教案《对称》 幼儿园大班教案 活动目标 初步认识轴对称现象,能在对称图形身上找出对称轴。 通过操作,创作表现对称美,在操作中探索发现。 感受周围事物的对称美,提高审美意识、体验创造操作的乐趣。 活动准备 图片:蝴蝶24,剪刀。 长方形正方形纸若干。

4、创设教室环境、投放足够幼儿选用的材料布置“海军生活区”和“海军工作区”(海军帽、军旗、衣服、军舰模型等等)。 海军系列片、“小海军”舞蹈碟(VCD)。 幼儿人手一面小红旗。 活动过程: 幼儿自选喜欢的海军器械活动。 教师与幼儿一同跳《[_a***_]舞》进入教室。 幼儿自由选择器械。

《美丽的花》大班综合活动教案

1、《美丽的花》大班综合活动教案1 活动目标: 认识不同花朵的外形,巩固、加强比较、分类的概念。 锻炼观察力,增强口语表达能力。 认识不同的美工材料,大胆进行创作。 发挥创造性,运用剪、贴、画等各种技能,制作自己喜欢的花。 活动准备: 幼儿自备一朵鲜花。

2、篇一:幼儿园《美丽的花》教案 活动背景。 花是一种美丽的植物,它装扮了我们生活中的景色,让我们欣赏到了更多的美,但是对于小朋友们来说,花更像是一种玩具,很多小朋友都没有保护花朵的一个概念,通过这个教案我们要让小朋友们拥有保护花的意识。 活动目标。 通过看看、说说、做做了解花的用途。

3、引导幼儿用形体动作表现花的姿态、构造。师:花儿真美,让我们一起在音乐声中来做做美丽的花朵吧 老师引导发现幼儿做的花的形状:这朵长的最高的花是怎么长的,从最底下“呼”的一下窜上去,这还是一个花苞,下面还有叶子。(教师用动作引导幼儿一起做。

4、《美丽的花朵》大班美术公开课教案 篇1 活动目标: 通过欣赏***作品、观察放大的花卉图片了解并学习色彩渐变的方法。 尝试用饱满的构图和渐变的色彩表现自己喜欢的单朵花卉。 细致观察感受花卉的美,萌发热爱生活的情感。 培养幼儿的观察、操作、表达能力,提高幼儿的审美情趣及创新意识。

5、幼儿园教案:美丽的花朵2 活动目标: 回忆经验,巩固对绣球花、喇叭花等一些花的特征的了解。 尝试用折、剪、画、贴等形式来表现各种各样的花。 体验表现与创造的乐趣,培养幼儿热爱大自然的情感。

幼儿园植物教案

1、幼儿园大班教案《植物》含反思 篇1 教学目标: 在细致观察的基础上写生,把握画面的结构和色彩。 让孩子们充分感受植物的特征与名称,并爱护植物,保护环境。 增进参与环境布置的兴趣和能力,体验成功的快乐。 引导孩子们在活动结束后把自己的绘画材料分类摆放,养成良好习惯。 教学过程 ——激趣导入。

2、幼儿园科学观察教案植物篇一 活动目标 认识更多的植物。 为植物做卡片。 欣赏几种有趣的植物 种植一种喜欢的植物。 介绍植树节。 活动准备 几种植物的图片(梅兰竹菊)、一盆含羞草、有关植物(如猪笼草)的***。

3、幼儿园植物教案 篇1 活动背景 大自然中的植物是多种多样的,它们不仅生活环境不同,它们的外表特质也是有很大不同的,这堂课是为了让小朋友们认识大自然,认识大自然中的植物而准备的一堂科学课,教会小朋友们对植物有一些基本的了解。 教育目标。

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