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1、不对,德国生物学家海克尔(E.Haeckel)于1886年提出三界学说:植物界(Plantae)、动物界(Animalia)和原生生物界(Protista)。原生生物界包含单细胞的生物、一些简单多细胞动物和植物。1969年魏特克(Whittaker R.H.)提出了五界分系统。
2、生物分界是把地球上的所有生物按照形态、结构、生理功能、分布、生态等等特点而划分成一个个比较接近的各种生物类型集体的过程,生物分界是一项不断进行中的工作,随着科学的发展而不断深化。两界系统(林奈) 传统的分类认为界是最高级的分类单位。
3、实际上把生物划分为动物、植物和微生物是不正确的,因为微生物里也有微动物(如原生动物)、微植物,还存在兼有植物性能与动物性能的微生物——兼生物或原生物。
4、我认为不可以。因为这样的划分没有一定的理论依据。微生物是指所有体型微小,用肉眼无法看到,需借助显微镜才能看到的单细胞或个体结构简单的多细胞或无细胞结构的低等生物的统称。由此可见,“微生物”不是分类学上的概念,而是一切微小生物的统称。
生物包括动物和植物,生物由原核生物、真核生物及非细胞生物组成,包括动物、植物、细菌、真菌、病毒等,其特征是可以进行新陈代谢。生物具有动能的生命体,也是一个物体的***,而个体生物指的是生物体,与非生物相对。
生物的定义是:凡是由细胞组成的形体就是生物。你自己考虑植物和动物是不是生物。
“机械能包括势能和动能”是对的。“生物包括植物和动物”不对,粗略的来讲 生物包括植物、动物和微生物。
生物,自然界中具有生命的物体,包括植物、动物和微生物三大类。拓展:生物是指地球上所有有机体,包括单细胞微生物、植物、动物和真菌等。它们都具有一定的生命特征,如自我繁殖、代谢、适应环境等能力。下面将从不同层面来介绍生物的组成。细胞级别:所有生物都由一个或多个细胞组成。
生物包括动物和植物。具有生命的物体叫做生物。一般来说,生物可以分为植物、动物和微生物三大类。已知的植物大约有30多万种,可以分为藻类、菌类、地衣、苔藓、蕨类和种子植物这几个大类。
按照(形态结构)特点,将生物归为(植物、动物)和其他生物三大类;也可以按照(生活环境)将生物划分为(陆生生物和水生生物)等;还可以按照用(用途)将生物分为作物、家禽、家畜宠物等。
按照形态结构可将生物分为动物(此类生物在运动过程中,身体可以自由移动)、植物(此类生物可以运动但身体移动的范围小,只能作向性运动和感性运动)、微生物(身体结构微小,必须借助放大镜或显微镜观察)。按生活环境可分为陆生生物和水生生物。
植物:叶缘呈XX形,叶脉呈XX形,叶片呈XX形,叶子颜色 动物:有无脊柱,是否是哺乳类,两栖类,爬行类。。
生物有多种分类方法,按照形态结构特点,将生物分为动物、植物、其他生物;按照生活环境,将生物分为陆生生物和水生生物等,故本题正确答案为D。
生物分类:可以按照形态结构特点,将生物归为植物、动物和其他生物三大类;也可以按照生活环境,将生物划分为陆生生物和水生生物等;还可以按照用途,将生物分为作物、家禽、家畜、宠物等。
植物 动物 微生物 水生 陆生 该题考查的是生物的分类,根据形态结构特点,可将生物分为植物、动物和微生物,根据生活环境,可分为水生生物和陆生生物。
1、不对,德国生物学家海克尔(E.Haeckel)于1886年提出三界学说:植物界(Plantae)、动物界(Animalia)和原生生物界(Protista)。原生生物界包含单细胞的生物、一些简单多细胞动物和植物。1969年魏特克(Whittaker R.H.)提出了五界分系统。
2、是的,生物是指地球上所有具有生命特征的物体。包括动物,植物,细菌还有一个单细胞生物。生命特征的一般条件:化学成分的同一性 从元素成分看,都是由C、H、O、N、P、S、Ca等元素构成的;从分子成分来看,生命体中有蛋白质、核酸、脂肪、糖类、维生素等多种有机分子。
3、界,是生物科学分类法中最高的类别。一开始人只将生物分为动物和植物两界,微生物被发现后,也长时期被分入动物或植物界:好动的微生物被分入动物界,有色素(藻类)的或细菌被分为植物,有些甚至被同时放入两界。
4、七年级生物 期末考试的成功,不在于你复习多长的时间,而在于时间、效率、耐力三者的乘积。我整理了关于苏教版七年级下生物期末试卷,希望对大家有帮助! 苏教版七年级下生物期末试题 单项选择题:(本题共30小题,每小题2分,共60分。每小题只有一个选项最符合题意。
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