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寻找动物和植物教学反思-寻找动物和植物教学反思中班

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大班科学活动《动物怎样过冬》教学反思

动物是我们人类的好朋友,我们要保护小动物,爱护大自然,为动物创造良好的生 活动反思:动物是孩子们乐于观察的对象,各种动物的不同外形特征生活习性常会引发孩子们的探索兴趣。

讨论的时间,鼓励幼儿大胆交流,分享彼此的快乐,在说中学,真正成为活动的主人,发展了幼儿的思维,丰富了知识,进一步拓展了幼儿的认知空间。从幼儿在学习过程的表现来看,幼儿确实表现得更积极主动。

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图片来源网络,侵删)

我拿到教材一看,这样的思绪对大班幼儿来说,有些不合情理。所以我对此教案进行了改动,此活动共设计了六环节:激发幼儿兴趣,谈话导入课题。寻找冬天的小动物。利用故事《动物怎样过冬》,引导幼儿初步了解动物过冬的方式。

这节课通过幼儿了解动物过冬的方式,其实动物也很聪明,为了能生活下去,不让自己饿死、冻死,都有度过寒冬的方式,还丰富了词汇。让幼儿更懂得怎样去爱护动物。在以后的教学中,要多让幼儿观察一些事物,多了解一些科学知识。 大班教案《动物过冬》含反思2 活动目标: 初步了解动物过冬的不同方式。

第***用儿歌教学,突出活动重点。在欣赏完儿歌后,请幼儿来说说“儿歌中有哪些小动物,它们是怎样度过寒冷的冬天的?”等问题来引导幼儿思考,并***用游戏方法,使本活动的目的明确、重点突出、难点突破。第***取小组合作,提供表现舞台。

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(图片来源网络,侵删)

《我的植物朋友》教学反思幼儿

1、教师和幼儿一起给幼儿园里的小树“穿棉衣”。 教学反思: 通过本节活动的学习,让孩子们感受到周围花草树木的季节变化,了解了身边几种常见植物过冬的不同方式,从而激发了孩子们探究大自然的兴趣。

2、我们的小手真能干:小朋友,现在老师这里有好多的东西,要请你的小手帮帮忙,看看哪只小手最能干。幼儿操作,音乐《我有一双小小手》 教学反思: 这节上得很成功,我***用直观教学法,让幼儿在直觉行动思维基础上就已经逐步演化为主要凭借事物的具体形象或表象进行思维,理解词义和语言。

3、幼儿园中班教学反思(通用10篇) 作为一名优秀的人民教师,课堂教学是我们的任务之一,借助教学反思我们可以学习到很多讲课技巧,教学反思我们应该怎么写呢?以下是我帮大家整理的幼儿园中班教学反思(通用10篇),希望对大家有所帮助。

4、知道答主 回答量:127 ***纳率:75% 帮助的人:32万 我也去答题访问个人页 关注 展开全部 幼儿园认识植物教案,这个世界就是由动物和植物一起组成的,尤其是植物的重要性对于所有的动物来说都是重要的,植物的种类有很多,我们要教会幼儿认识一些常见的植物。

5、《我爱树朋友》大班教案1 活动目标 了解树的作用,激发爱护树、保护树的环保意识。了解一些保护的方法,增强爱护树的环保意识。运用已有的观察经验,选择合适的观察法进行观察。能积极地与同伴交流自己的发现,激发进一步探索树。培养幼儿乐意在众人面前大胆发言的习惯,学说普通话。

6、作为一无名无私奉献的教育工作者,就不得不需要编写教案,教案是教学活动的总的组织纲领和行动方案。那么问题来了,教案应该怎么写?下面是我精心整理的幼儿园中班教案《树的朋友》,希望能够帮助到大家。 幼儿园中班教案《树的朋友》1 活动由来: 在春暖花开、万物复苏的时节里,正是激发幼儿热爱大自然的好时机。

幼儿园植物教案

1、幼儿园大班教案《植物》含反思 篇1 教学目标: 在细致观察的基础上写生,把握画面的结构和色彩。 让孩子们充分感受植物的特征与名称,并爱护植物,保护环境。 增进参与环境布置的兴趣和能力,体验成功的快乐。 引导孩子们在活动结束后把自己的绘画材料分类摆放,养成良好习惯。 教学过程 ——激趣导入。

2、幼儿园科学观察教案植物篇一 活动目标 认识更多的植物。 为植物做卡片。 欣赏几种有趣的植物 种植一种喜欢的植物。 介绍植树节。 活动准备 几种植物的图片(梅兰竹菊)、一盆含羞草、有关植物(如猪笼草)的视频

3、幼儿园植物教案 篇1 活动背景 大自然中的植物是多种多样的,它们不仅生活环境不同,它们的外表特质也是有很大不同的,这堂课是为了让小朋友们认识大自然,认识大自然中的植物而准备的一堂科学课,教会小朋友们对植物有一些基本的了解。 教育目标。

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