植物或动物400字作文__植物或动物400字作文四年级

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本文目录一览：

• 1、小学四年级观察植物作文400字【七篇】
• 2、小学描写植物的作文400字【六篇】
• 3、描写植物的作文400字6篇
• 4、关于从植物或动物身上的启示想发明什么的作文400字左右

小学四年级观察植物作文400字【七篇】

【篇一】小学生四年级观察植物作文400字 前几个星期，妈妈买了几颗大蒜籽想种在土里，我疑惑不解地问妈妈： “它又没根，该怎么种呀？” “先剥掉皮再挑几颗较大的、饱满的种下去，它会自己长出根来的。”妈妈微笑着对我说。

【篇一】四年级观察作文400字 我们学校坐落在一个比较老的小区里，这里生长着很多高大、粗壮的树木。

【篇一】小学生观察一种植物的作文400字 大家好，上次我和爸爸一起在一个小花坛摘下了一小段仙人掌，准备拿回家进行养植。我想我可不能放过观察仙人掌的珍贵机会。

小学描写植物的作文400字【六篇】

【篇一】小学描写植物的作文400字 我家的阳台上种着一盆捕蝇草，听说它会吃虫，它就成功地吸引了我的注意力。捕蝇草的根非常短小，不能抓握干燥的泥土。只能在潮湿的泥土中生长。

【篇一】小学我喜欢的植物作文400字 “金灿灿，银灿灿，小小花儿真漂亮。秋风一吹喷喷香，你家我家万家香。”你猜猜这是什么花呢？哈哈，这就是我最喜欢的植物——桂花。春天来了，桂花长出了新的嫩绿的枝芽。

【篇一】小学生我喜欢的植物400字作文 你喜欢什么植物呢？是水仙花？还是牡丹花？我喜欢的是野草莓。野草莓是一种草本植物，大概有膝盖这么高，绿色的茎上长着密密麻麻的小尖刺。

【篇一】小学四年级观察植物作文400字 我想种黄豆、绿豆，因为我每次吃豆浆的时候都在想，如果我能种黄豆和绿豆的话，我就可以用我种的黄豆和绿豆打豆浆了。我就在家里拿了一个花盆，花盆是白色的。

描写植物的作文400字6篇

【篇一】小学描写植物的作文400字 我家的阳台上种着一盆捕蝇草，听说它会吃虫，它就成功地吸引了我的注意力。捕蝇草的根非常短小，不能抓握干燥的泥土。只能在潮湿的泥土中生长。

【篇一】小学我喜欢的植物作文400字 “金灿灿，银灿灿，小小花儿真漂亮。秋风一吹喷喷香，你家我家万家香。”你猜猜这是什么花呢？哈哈，这就是我最喜欢的植物——桂花。春天来了，桂花长出了新的嫩绿的枝芽。

描写植物的作文400字篇1 清早，我在小区里散步，忽然闻到一阵清香，原来是路边种的桂花开了啊！我赶紧往桂花树下跑去。 树上的桂花已经开了不少了。远远看去，棵棵桂花树上都是黄绿相间的颜色。

关于从植物或动物身上的启示想发明什么的作文400字左右

动植物的启示作文一 大自然是伟大的，大自然更是神奇的，只要我们认真的观察大自然，研究大自然，总会从大自然中受到启示。你们瞧，人们发现萤光翼凤蝶在阳光下飞舞时，翅膀时而金黄，时而翠绿，有时还会由紫变蓝。

萤火虫到人工冷光 自从人类发明了电灯，生活变得方便、丰富多了。但电灯只能将电能的很少一部分转变成可见光，其余大部分都以热能的形式浪费掉了，而且电灯的热射线有害于人眼。

大自然就像一个万花筒，只要你能留心观察每一株植物，每一种动物就会有一个个新的发现。

大自然是人类的老师，比如人们观察茅草发明了锯，比如人们观察小鸟发明了飞机。而我却观察了一回壁虎。

大自然的启发 大自然里有许许多多的奥秘，今天我就发现了一个小小的“秘密”，那就是：我发现了为什么蚂蚁搬家了，明天就一定会下大雨。在以前，我就对这个问题产生了好奇。

可是我的好奇心驱使着我把那个小东西用双手一合给捉了出来，我本想让他看看“树叶雨”就把手向长满藤条的围墙伸过去大自然是人类的老师。

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