有关于地理知识的观察日记-有关于地理知识的观察日记作文

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本文目录一览：

• 1、初一地理日记一则关于地理方面的日记
• 2、观察日记400字(20篇)
• 3、怎样写作文观察日记
• 4、生活中的地理小知识500字

初一地理日记一则关于地理方面的日记

七年级地理教学随笔 无论是身处学校还是步入社会，说到随笔，相信大家肯定都不陌生，随笔是散文的一个分支，是议论文的一个变体，兼具议论和抒情两种特性。想要...当然对少数故意大声吼叫，有意扰乱课堂正常教学秩序的学生则要另当别论。

地理起码要拖我总分20分，如果我的语文、政治和历史能把分拉回来就好了。这样，前十五还是有的。 不过前十是没希望了，哎呀，真心的难受。 七年级日记 篇4 今天，万里无云，春风拂面，我的心情也和天气一样晴朗同，因为奶奶说我学习有进步要带我去买礼物，我开心极了，一路上又蹦又跳地到了启路文具店。

上课积极举手发言是很重要的。学习了地理，要和生活实际联系起来，多读一些地理方面的书籍，扩大知识面，生活处处有地理。我认为如果对地理有浓厚的兴趣和求知欲，学习起来会很轻松，不会觉得很难。因此，不仅学习地理，其他科目也是一样，培养兴趣是很关键重要的。这就是我的地理学习心得。

观察日记400字(20篇)

观察日记400字 篇一 无论是凶猛的狼、虎、豹子，还是温顺又勤劳的羊、牛、猪，或是机灵敏捷的鸡、松鼠以及各种鸟类，它们都有尾巴。 动物的尾巴有大有小，有长有短，有粗有细，有显而易见的也有深藏不露的。它们的尾巴长的约有了一米，短的差不多只有一二厘米，粗的半径有半米左右，细则只有五六毫米左右。

精选观察日记400字范文1 我们家养了一只猫。那圆圆的脑袋像皮球似的，三角形的耳朵灵活地转来转去，好象在聆听周围的动静，它的额头上有一块棕斑，全身像抹过油似的，它浑身白中带着几块棕斑，看上去可爱极了，让人一看，就忍不住去摸摸它，我非常喜欢它。我家的猫不但外表可爱，而且还非常调皮。

我家养了一只可爱的小白兔，它的毛和雪一样白，没有一丝杂色，摸上去软软的，滑滑的，如同柔软的锦缎。雪白的小兔远看像一个大绒球，两只长长的耳朵温顺地贴在背上，它的两只眼睛如同亮晶晶的红宝石一样耀眼，特别是那小巧玲珑的三瓣嘴，格外引人注目。

观察日记400字 篇1 在我家的阳台上，有一盆很不显眼的仙人掌。 仙人掌的身体像是一块翡翠，又像一只可爱的小刺猬。它全身布满了一根根像钢针一样的刺，你可别小看这些刺，这可是它用来自卫还击的武器呢！我被它刺过，妈妈也被它刺过，疼极了。

有关观察日记400字如下：篇一 今天，作文课课上，老师沏了一杯茉莉花茶让同学们观察。茶水喝过不少，可这么仔细的观察还是第一次呢。讲台桌上放着一个玻璃水杯，被子光滑透亮。

怎样写作文观察日记

1、观察日记作文1 妈妈在街上买了四条小金鱼。它们长着大大的眼睛，穿着粉红色的衣裳，拖着漂亮的红尾巴，非常可爱，我很喜欢它们。每天我做完作业后都要去看望它们。

2、观察日记作文怎么写如下：篇一：观察日记 写完作业，我迫不及待地把种子拿出来，妈妈先仔细的看了说明书，教我怎样种***。我先给花盆里装满土，再挖出一个个小坑，然后把***一粒一粒地放进土里，最后用土盖上。

3、我想：细节描写将同学们身边不经意的事和人写活了，让他们感觉到平淡的生活其实是那样的富有情趣，也让他们找到了打开话匣子的钥匙，在细节描写的训练中，肯定可以让他们尝到作文成功的乐趣。激发学生写作兴趣，是提高学生写作水平的行之有效的方法。 观察一件事物的作文300个字 选用典型细节。

4、过了三天，我观察了下种下的大蒜，发现都发出绿芽了。这让我惊讶不已。我想这么短时间内，它的变化可真大呀，绿芽都长这么高了！后面每次放学我都要去看看，觉得它渴了，我浇一点儿水，就希望它长得越来越好。这样，我就能早点品尝到我的劳动成果了。水已经非常浑浊了，我连忙换了一瓶水。

5、观察日记的作文的写作方法如下：选择合适的观察对象。观察日记的对象可以是植物、动物、自然现象等，选择一个你感兴趣的对象进行观察。在选择对象时，要选择具有变化和动态的对象，这样才能更好地记录观察对象的变化。确定观察目的和重点。

6、观察日记作文300字 篇1 一天，我去买了一些绿豆，放进有水的小瓶里，然后把一张保鲜膜贴上去。 接下来，我不停地观察着瓶子里面绿豆是否有变化。过了2小时，绿豆仍然变化不大，只是涨大了一点。我想：绿豆，绿豆，你快点发芽吧。

生活中的地理小知识500字

住房与地理 传统民居的样式、材料大多受当地自然条件的影响。例如，草原上的牧民为适应游牧的需要，通常居住在搭卸方便的蒙古包里；黄土高原的居民利用黄土直立性好的特点开凿窑洞来居住；根据降雨的特点，北方农村以平房、土房为主，南方以斜面瓦房为主，西南少数民族地区以竹楼为主。

关于地理与生活的小论文（400字） 生活与地理密切相关，解释生活中的现象，解决生活中的问题，都需要一定的地理知识与技能。下面，就以人们的衣食住行为例加以说明： 服饰与地理 首先，服饰材料与地理环境密切相关。桑蚕生产适宜亚热带，浙江的杭嘉湖地区、广东的珠江三角洲都是我国重要的蚕丝产地。

人类，作为地球的主人，自从诞生的那天起，就与周围的地理环境发生着密切的关系。

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