动物和植物拟人化作文素材-动物或植物拟人画图片

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本文目录一览：

• 1、用植物写作文ppt
• 2、六年级一单元作文怎么写?
• 3、植物怎么写作文
• 4、用想象变形的方法写作文
• 5、状物作文总分节构怎么写
• 6、要写作文童话怎么写呀

用植物写作文ppt

爱护植物的方法 简要介绍一些保护植物的方法，如不乱扔垃圾、不乱砍伐树木、勿随意践踏植物等。鼓励大家积极参与到保护植物的行动中去。 个人的行动 强调每个人都可以从自身做起，如养花种树、积极参与植树活动、合理利用***等，为植物的生存和繁衍创造良好的条件。

在日常学习、工作或生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是我整理的六年级植物作文9篇，希望对大家有所帮助。

介绍一种事物作文植物以下是三个我认为不错的作文开头：樱花春天是一年四季中最美的季节之一，也是植物界迎来新生的时刻。在这个季节里，樱花以其独特的美丽和浪漫成为了人们关注的焦点。

六年级一单元作文怎么写?

1、六年级第一单元作文 篇1 暑***，对于我们小学生来说，那可是与小伙伴们疯玩的好机会。平时一个个在家闷坏了，一到暑***就像冲出牢笼的小鸟，一天见不着影。可是今年这个暑***，我却过得与众不同。这是怎么回事？听我慢慢道来。 放***后的第二天，爷爷骑电动车时不小心摔断了腿，被送进了医院里。

2、六年级第一单元作文300字 篇1 到寒***了，我也要上补习班了，爸爸妈妈上班忙都接送不了我，因此我提出自己坐公交车上学。爸爸妈妈觉得我长大了，应该锻练一下，所以爸爸特意给我办了一张公交车卡，我是学生，每次坐车打两折只需两毛钱。

3、六年级第一单元作文 篇1 “叮咚，叮咚。”是什么声音这么悦耳？是小溪吗？走过去一看，原来是水在滴呀。 走向池塘边，便能听到演奏的乐曲，底下头一看，原来是青蛙在击鼓。我陶醉在其中，这就像是庞大的队伍在演奏。静静地，仿佛自己也是一只青蛙。一块石头打破了我的幻想，水中的纹理波光粼粼，让人赏心悦目，生爱慕之心。

4、六年级第一单元作文 篇1 “滴滴答……”我是春天的小雨点，我和同伴们化身成千万个小伞兵，从空中跳下来，去唤醒沉睡中的世界。我深知“春雨贵如油”，所以我要到需要我的地方去。 我要落到草地上，叫醒睡梦中的草娃娃。草娃娃蜷缩着身子，正躲在土里呼呼睡大觉呢。

5、六年级第一单元作文 篇1 远离城市的喧嚣，回归自然，去倾听她美妙的声音吧！ “沙——沙——”这是风吹过树叶的声音。调皮的风弟弟停留在大树哥哥的头上，与他一块唱歌玩乐。“叽叽——啾啾——”谁在伴奏？原来是百灵鸟啊，她可是森林里有名歌手呢，在与大树合唱，似乎在举行演唱会。

6、六年级第一单元作文300字 篇1 我有一个形影不离的好朋友，它就是我的小书包，它也是我学习的好帮手。这个小书包是开学时妈妈买给我的，我非常喜欢。我的书包是粉红色的，上面画着三位美丽的小公主。

植物怎么写作文

1、身体伸得笔直，不在害羞，不再害怕我家的发财树枝繁叶茂，愿它能给我家带来好运！写植物作文300字2 有一天，妈妈在厨房里面做饭，妈妈让我帮她拿几颗绿豆我对绿豆充满了好奇心，然后我对妈妈说；妈妈，我要种种子。妈妈说：好的，那里有几颗***你去种吧！我就跑过去拿了***一声不响的跑到盆子那里。

2、植物的作文怎么写三年级介绍如下：【篇一】小学三年级描写植物的作文 春姑娘迈着轻盈的脚步悄悄地来到了我们身边，老师带领着我们寻找春姑娘的足迹。我们来到了一个美丽的花坛边。花坛里盛开着一朵朵美丽的迎春花，它是春天的信号，它一开花就唤醒了春姑娘。

3、问题二：关于植物作文的好开头 “东风袅袅泛崇光，香雾霏霏月转廊。只恐夜深花睡去，故烧高烛照红妆。”这首诗是宋代著名的诗人苏轼写的，这首诗的名字就是《海棠》.这个周六，我终于如愿以偿的来到了南京“金陵第一名胜”―莫愁湖， 刚来到莫愁湖，一阵清香便扑面而来。

4、以植物为线索的作文 汪曾祺老先生有一篇文章《葡萄月令》写得很好 一月，下大雪。 雪静静地下着。果园一片白。 听不到一点声音。 葡萄睡在铺着白雪的窖里。 二月里刮春风。 立春后，要刮四十八天“摆条风”。 风摆动树的枝条，树醒了，忙忙地把汁液送到全身。树枝软了。 树绿了。

用想象变形的方法写作文

1、《变形记》六年级上册优秀作文1 一早醒来，发生了一件天大的事！我居然变成了一只小仓鼠！除了肚子是雪白的，其他地方都是土***的，那四条小短腿还在上下舞动着。我尝试着下床，然而厚实的棉被却把我包裹地严严实实。我想往床边挪动，可是腿很不听话，一会儿劈了个横叉，一会儿又用力过猛摔了个四脚朝天。

2、六年级变形记想象作文600字1 我在一个万里无云的日子中，我来到一片毛竹林前。站在毛竹跟前，那时的我感到有些寒冷，正要搓手取暖。突然睡意袭来，我便昏昏沉沉的睡去了。当我醒来时，毛竹们用那狰狞的面孔看着我，我的脑子里也一片空白。手上的一切东西都掉了。就在这时，我发现周围对一切都是黑乎乎的。

3、变形记想象作文1 一天晚上，我一边写着作业，一边望着窗外，想着我要是能变成一匹马，去草原上撒野该多好。我这么想着，我竟真变成了一匹马。 我冲下楼在大街上乱窜，吓得行人纷纷大叫着逃离，吓得店铺纷纷锁上了大门，马路上很快堵塞起来，司机们急得直按喇叭。 突然，一只巨大的麻袋将我套住了，眼前一片漆黑。

4、***如我是……***如我是小花，我会在绿茵茵的草地上绽放，给草地增加光彩；我会在不能奔跑的孩子的家门前绽放，让他也体会到花感觉。***如我是毛茸茸的棉花，我会在绽放时刻，使劲的生长。让毛茸茸的棉花开的多多的，好是啊，农民伯伯摘下，当棉被来，抵御寒风。

5、六年级变形记想象作文大全1 外面骄阳似火，这个时候躲在空调下看书是不过的事了，我看着《人体知 知识大全 》，看着看着，恍惚间，我的身体突然变得十分轻盈，仿佛来到了另外一个世界。

6、六年级上册第一单元 作文 “变形记”要求我们发挥想象，把自己变成另一种东西，将变形后的经历写下来。下面我给大家带来变形记六年级第一单元满分作文7篇，希望能帮助到大家！ 变形记六年级第一单元满分作文1 我是一小梅花鹿，是人类眼里可爱又善良的好朋友，也是一位依恋母亲的小宝宝。

状物作文总分节构怎么写

所以，状物的作文一般的写法是：状物作文=本物+故事+情感。“本物+故事+情感”是所有状物作文的普遍规律，无论写什么物都包括这三个部分。 本物包括：来历—外表形象—内部结构—用途等等。这是状物作文的起点。 故事包括：符合主题要求的物本身的故事、物与自己的故事、物与他人的故事等。这是状物作文的核心。

一进公园，我就看到了满山遍野、五颜六色的梅花，有***的，有绿色的，有红色的，个个都要含苞欲放了。我们一边走一边欣赏，忽然，我竟然看到了一棵***的梅花树，好特殊呀！我之前还以为是被***颜料涂的呢，后来我跑去问老师，才知道这棵树本来就是***的，它的名字就叫做“***环”。

关于总分总结构的作文 500字 凤头 猪肚 豹尾 如果是应试作文（议论文）可以这样： 开头一定要吸引眼球，最好简洁，可以***用固定句式（如排比、拟人），引用名人名言，类比旁人（如有人这样认为……有人这样认为……而我却认为……），开门见山，引用简短故事…… 总分结构又分为3种：并列、对比、层进。

我们家有一只可爱的小狗，是八哥犬，我们把它当做宝贝一样看待，因此取名为“小宝”。小宝有一双明亮的大眼睛，小小的鼻子和一张大的夸张的嘴。它的肌肉发达，面目虽狰狞，但心地善良，聪明，记忆力强，感情丰富、个性开朗，性格稳定、温和、活泼和好玩。

总分总结构 写动物【小猫 小狗】 作文 是状物作文不能写事 我的小狗 我们家有一只可爱的小狗，是八哥犬，我们把它当做宝贝一样看待，因此取名为“小宝”。小宝有一双明亮的大眼睛，小小的鼻子和一张大的夸张的嘴。

初学状物类作文，以纵式结构为主，以纵横交错式结构为辅。如“总分”或“总分总”结构。 例，习作《银杏》。可以先介绍它的外形特征，再写出它的价值或用途，诸如营养价值和药有价值等。从总体上看，全文为纵式结构。而在介绍其价值或用途中，又***用横式（并列式）结构。

要写作文童话怎么写呀

1、童话作文 篇1 我是童话迷，我为童话狂 这是我为自己立下的座右铭。 我是童话迷。从小到大，我一直认为，童话最赋有神秘感，最赋有色彩。从小到大，我度过的每一年，每一天，都有着神奇的童话陪伴着我，我的生活因为有了童话才有了色彩，我的心灵因为装满了童话所以有了别人想不到的奇思妙想。

2、编写童话故事作文第一篇 在冬天里，有一个草木屋，屋里住着一只猪妈妈和生病的猪宝宝。一天早上，猪妈妈醒来发现猪宝宝脸红通通的，然后她用手摸摸小猪的头：“啊，这么烫！”猪妈妈急忙拿起小水桶，跑到小河边接水，水“哗啦哗啦”地流着，在光滑的青苔上，无论猪妈妈摔倒多少次，她都很坚强。

3、想象力。想象源于生活而高于生活，从枯燥平凡的生活中提炼出有趣的内容，再加进自己的奇思妙想，这样童话才会吸引人。生活阅历。为什么要有一颗“英雄主义”的心？因为童话不回避现实中的丑陋与痛苦，但笔触温柔。

4、篇一：小学三年级编写童话故事作文300字范文 有一条小鱼，它有一个愿望，就是飞上天。 有一天，它在海里找到了一颗神奇的果子。它把籽吃了下去，它的鳍居然变成了翅膀。小鱼立刻朝海面游了过去，它跳出了水面，张开翅膀飞了起来。 它看到了海鸥，说：“海鸥，你和我一起，比一比谁飞得高！”这次，小鱼居然赢了。

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