与地理知识有关的活动-哪些活动与地理知识有关

本篇文章给大家谈谈与地理知识有关的活动，以及哪些活动与地理知识有关对应的知识点，希望对各位有所帮助，不要忘了收藏本站喔。

本文目录一览：

• 1、中秋节关于地理的知识
• 2、高中有哪些与地理有关的社团?主要从事什么活动?
• 3、地理老师能组织什么课外活动
• 4、地理趣味学习的方法有哪些?
• 5、地理学生活动有哪些?
• 6、地理活动方案

中秋节关于地理的知识

中秋节的日期是根据农历来计算的，通常在农历八月十五日。这个日期在阳历上对应的正是北半球的秋季，此时太阳直射在赤道以南，北半球的白天和夜晚时间相近，天气凉爽，适合赏月和吃月饼等活动。中秋节与月球的观测也有关系。月球是地球的卫星，它对地球的自然环境和人类生活都有着重要的影响。

中秋的地理现象内容如下：中秋节的月亮最明亮因为从6月22日左右夏至开始到9月23日左右秋分期间。太阳的直射点会从北回归线一路向南迁移到赤道。那太阳公公离开过程中带给北半球的热量就越来越少，加上东南季风的势力减弱。我国上空的暖湿空气就跟着开始消退，云量减少。

中秋节时月亮升起的时间是日落时。因为中秋节时，日、地、月几乎在一条直线上，地球在中间，所以，月升约在日落时刻。月球平均亮度为太阳亮度的1／465000，亮度变化幅度从1／630000至1／375000。满月时亮度平均为－12．7等。它给大地的照度平均为0．22勒克斯，相当于100瓦电灯在距离21米处的照度。

由于月球本身不发光，在太阳光照射下，向着太阳的半个球面是亮区，另半个球面是暗区。随着月亮相对于地球和太阳的位置变化，就使它被太阳照亮的一面有时对向地球，有时背向地球；有时对向地球的月亮部分大一些，有时小一些，这样就出现了不同的月相。

基本准确 相距150天的两个节日天气间，为什么会有相互关系呢？ 原来， 这是大气韵律活动的一种表现。地球的大气， 好比一个大型的乐队， 风、云、雨、雪、雷、电、雾、霜， 就好像这个乐队演奏出音色丰富的乐章。

高中有哪些与地理有关的社团?主要从事什么活动?

天文社 在社团活动时举办一些有关天文知识的课，同时结合图片更直观，也更容易被了解。

地球仪寻宝：学生们组成小组，通过地球仪上的线索，寻找到指定的地理位置，并且回答与该地点相关的问题。地理知识竞赛：学生们可以通过团队或个人比赛，测试自己的地理知识水平。可以选择多种形式，如抢答、填空等。

在社团的活动中，我特别注意保护学生的个性发展，尊重他们的个人创意，发挥地理特有的魅力，使学生在自己原有的基础上有了长足进步和发展。注意以兴趣引导他们渐渐对地理有一定的认识和了解，注重培养他们在地理上的创造能力和想象能力。

地理组教师年轻、有朝气、有活力，积极进取，对工作认真负责，有奉献精神。 第二部分：一学期工作总结 加强学习，转变观念，提高教师自身素质 为了提高全组教师的素质，我们组织教师学习了素质教育和地理教育教学方面的理论文章，认真学习了有关地理的报刊杂志，并鼓励教师自觉订阅报刊，达到每人至少订阅一份报刊。

第一条　社团活动要坚持四项基本原则，注意思想性、师范性、学术性、知道性和实践性，有利于“四有”人才培养，有利于良好校风建设，有利于身心健康。第二条　社团活动的具体管理工作由系团总支负责。第三条 本条例适用于系全体学生。

学生们还可以加入学校的社团组织，如地理学社、环保协会等，结交志同道合的朋友，共同探讨学术问题，开展实践活动。总之，自然地理与***环境专业的学生日常学习生活既严谨又充满活力。他们需要在掌握丰富的专业知识的同时，不断提高自己的实践操作能力和综合素质，为将来的工作和学术研究打下坚实的基础。

地理老师能组织什么课外活动

根据当地条件，可组织学生参观天文馆、气象台（站）、自然博物馆、经济建设成就展览、民族风情展览；参观工厂、矿山，参观农、林、牧、副、渔业生产；组织地理郊游，观赏山川湖海自然风光和各类人文地理景观。通过这些活动，让学生多接触了解自然环境和社会环境，丰富学生对各种地理事物和地理现象的直观感受。

乡土地理课外活动是地理教学中发展学生智力与能力，提高创造力最为有效的途径。因为地理学科内容既涉及自然科学，也涉及社会科学，综合性很强，而乡土地理的教学，在综合性的基础上，更强调了实践性，因而课外活动内容十分丰富，从而为提高创造性思维能力提供了可能性。

发展学生思维，拓展学生能力，加深对课本知识（中国地理）的学习掌握。 拓展学生视野，培养地理学习兴趣、地理思维能力和学生的动手能力，带动地理教学。 丰富校园文化生活，增强学生间凝聚力，增强教师的向心力，进一步融洽师生感情。

调查家乡及周边环境，认识人类活动对空气质量的影响并通过上网查阅资料撰写调查报告 辩论赛：“人口过多”、“人口过少或负增长”的利与弊？1制作以“人与地球”为主题的地理手抄报 辅导教师：张xx 活动时间：利用周日在家时间、平常闲余时间。

由老师带领学生户外地质地貌考察分析（时间充足情况下）；或者是各类岩石***样标本的观察；当地有条件的还可以带领学生分析泉水的成因，既有意义又能节省课时，岂不美滋滋。

地理趣味学习的方法有哪些?

1、参加地理竞赛：参加地理知识竞赛，可以激发您学习地理的兴趣。在准备过程中，您可以巩固已学的地理知识，还能学到很多新的知识。此外，竞赛中的团队合作和临场应变能力也是很好的锻炼机会。制定旅行***：通过制定旅行***，您可以将地理知识与实际生活相结合。

2、读图法：俗话说“百闻不如一见”，读图法是学习地理的特色方法，是其他任何方法所不能替代的。例如：在[_a***_]上找出我国的邻国和海洋、我国的主要河流、我国的铁路主线，要持之以恒、不厌其烦地使用地图，做到有图必读，读图有方。

3、组织活动，增添趣味 实践活动是地理课本和教学中的要求，实践活动可以加强 学习与生产、生活实际的联系，同时也可实现学以致用。让地 理知识走近学生，也让学生切身感受到地理学科在现实生活 中的实际效用，学生参与活动的成功感会进一步增加他们对 地理学习的兴趣。

4、教师必须不断改进教学观念，***取与时俱进的教学方法，去不断调动学生学习的积极性和主动性，从而激发学生学习地理的热情，让学生以一种享受的心态去学习地理，最终达到提高初中地理课堂的效率。

地理学生活动有哪些?

地理实践活动的种类比较多， 既有课堂内的实践活动， 也有课堂外的实践活动。 主要包括信息收集、 地理讲演、 地理竞赛、 地理辩论、 地理游戏、地图绘制、 地理摄影、 教具制作、 地理实验、 地理调查、 地理观测、 地理参观、 地理旅游、 野外实习、 方案设计、 论文撰写、墙报编辑等等。

地质考察：学生可以参观地质公园、矿山或地质遗迹，了解地球的形成和演化过程，观察不同类型的岩石和矿物。地貌探索：学生可以进行地貌考察，如山地、河流、湖泊等，了解地貌的形成原因和特征，学习地貌分类和地貌发育过程。

***。有地理专题报告会、讨论会、地理晚会、地理知识竞赛、地理游戏等。（4）制作。有地图、图表、模型及教具的制作。（5）参观。有天文台、气象台、博物馆、展览会及工厂、农场、市场的参观和调查。（6）研究。有乡土研究等。

地理活动方案

1、地理活动方案1 活动目标： 发展学生思维，拓展学生能力，加深对课本知识（中国地理）的学习掌握。 拓展学生视野，培养地理学习兴趣、地理思维能力和学生的动手能力，带动地理教学。 丰富校园文化生活，增强学生间凝聚力，增强教师的向心力，进一步融洽师生感情。

2、今年4月22日是世界第--个地球日，主题为《倡导绿色消费、支持绿色生产、共建绿色家园》为搞好地球日纪念活动，进一步唤起同学们的环保意识，培养广***生关爱家园、保护环境的思想，团委、地理教研组特拟定以下活动方案： 活动目的 宣传世界地球日的有关知识，让同学们了解保护地球的重要性。

3、活动背景：这一活动是初二地理新课结束时的活动内容，通过以往的实践经验可知：它能激发学生学习地理的浓厚兴趣，又因初二地理会考在即，通过这一活动可以掀起学习地理的热潮。

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