看到的是动物还是植物作文-我看到了动物

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本文目录一览：

• 1、写观察动物或植物的作文
• 2、观察一个东西,植物或者是动物的作文,意义是有哪些新的发现。
• 3、小学三年级作文观察植物动物作文

写观察动物或植物的作文

写《我的教室》并用打比方，列数字，作比较，举例子写作文 我们的教室坐落在学校东北角一栋四层楼的最高层，它是一间东西方向的大教室。 我们拥有一个整洁、温馨、宽敞的大教室，一进门，映入眼帘的就是一面鲜红的五星红旗，红旗的左右两侧写着激励我们的四个鲜红、醒目的大字—勤学、善学。

观察植物的作文3 有一天，我和我的妈妈去花鸟市场，看见了含羞草，那里的含羞草，开着粉红色花朵，非常好看，其实我们在很多地方都能看到含羞草，它是一种到处都有的植物，不过，因为它是小小的，所以很少注意到它。

关于观察植物或动物的作文300字如下：我家种了两个又肥又绿的仙人掌，一个很小，种在土里，一个很大，种在水里。小仙人掌的刺是白白的，又细又尖，用手摸一下，你一定觉得很酸很痛！它已经结出黑黑的小种子，掉落在旁边的草丛上。

帮写一篇描写植物或者动物的作文 四百字左右 我喜爱的宠物 我喜爱的宠物——小蝌蚪。 借去新江湾城游玩的机会，在一条无名小沟里，捞了一些小蝌蚪，装入矿泉水瓶中，带回家中。 一进家，我便兴奋地将它们小心翼翼地放入水盆中。细心地观察着它们，它们忽而***，忽而离散。

观察一种小动物或植物的作文如下：今天上午，我们上一节非常有趣的观察课。 一上课，老师就神秘地拿出一个信封，并让大家猜里面装的是什么？有的同学说是茶叶，有的同学说是豆子。老师又把那个信封发下来让我们摸。我摸着里面是一个硬邦邦的，上面还有许多皱褶的椭圆形的小球球。同学们都说它是桃核。

观察一个东西,植物或者是动物的作文,意义是有哪些新的发现。

1、初春过后，绿树成荫，风一吹，树叶哗哗作响。小鸟们也很会找地方，三五成群地在树上嬉戏、玩耍。下雨时，淅淅沥沥的雨滴打在树叶上，冲刷了上面的灰尘，树叶焕然一新，又亮又绿。

2、观察作文（精选20篇） 观察作文（一）： 观察蜗牛 我仔细观察了草丛里的蜗牛，发现它有一对触角（蜗牛有两对触角，要仔细观察呀），我用手指一碰，触角就缩进脑袋里。当它发现没有危险时，才缓缓的伸开，警惕地向四周望了望，再继续干它们要干的事。那蜗牛是怎样运动的呢我仔细观察，看见蜗牛是用壳底下的一只脚运动。

3、写观察动物或植物的作文 .1只有趣的小鸡几天前，爸爸买回来几个鸡蛋，突然一个鸡蛋破了，从里面冒出来了一只小鸡，我惊讶不已，爱不释手。 从此我和小鸡就成了最好的朋友。

4、在我外公家，有一只非常可爱的京八狗，它的名字叫――点点。它一身的棕色皮毛，头又圆又大，黑黑的眼睛像一颗珠子，眼睛下面有一个圆圆的鼻子，却很小，虽然小但是非常灵敏，有一小点气味它都能分辨得出来。它的四肢很发达，体格矫健，再加上那威武的神态，简直就是像一个保卫国家的战士。

5、写一段动物或植物的变化如下：动物 我观察到一只松鼠在树林中穿梭。它有着灰褐色的皮毛，尖尖的耳朵和灵活的眼睛。它跳到树枝上，然后迅速爬到树干上，用它的小爪子紧紧抓住树皮。它的尾巴蓬松而柔软，使它能够在树上保持平衡。这只松鼠在树林中忙碌着，寻找食物和栖息地，为生存而努力。

6、现在一些探险家去一些山路十分陡的山，如果一不留神，就会跌下去摔个重伤，穿上壁虎脚登山器，探险家们可以像走在平地上一样，走上山了。希望随着科技的发展进步能做出这种壁虎脚登山器。大自然就像一个万花筒，只要你能留心观察每一株植物，每一种动物，就会有一个个新的发现。

小学三年级作文观察植物动物作文

中午，桌上有一盘蒸螃蟹，红彤彤的，香气扑鼻。虽然吃起来有点麻烦，但味道鲜美，让人回味无穷。螃蟹真是一种有趣的小动物。观察蟹爪兰的作文：去年二伯送给我家一盆蟹爪兰。它的根部像仙人掌，上面长满了一条条的绿叶，就像螃蟹的腿，叶子上布满了小毛刺。

被列入濒危野生动植物种国际贸易公约 非洲象是现存最大的陆生哺乳动物，它的体长6-5米尾长1-3米，肩高3-4米，体重5-5吨。

【篇一】三年级观察动物的作文300字 早上，人们来到广场上，他们发现有一面墙布满了动物的脚印。“哎呀！这些动物真讨厌，瞧，它们把这墙弄得多脏！”“那咱就给擦了吧！”有人拿来了抹布。“等等！”突然从人群中传来了一个男孩的声音。“你们看，这一定是动物们写给我们的信。

三年级作文观察一种小动物300字 昨天，爸爸给我抓了一只可爱的小蜗牛。我找来一个小杯子，做小蜗牛的家。一开始，小蜗牛还很害羞，把头缩进硬硬的壳里，慢慢地它就熟悉了这个陌生的小家，还伸出头来，两根触角一摇一摇的，好像在跟我打招呼。过了一会儿小蜗牛想爬出去找吃的。

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