植物动物科学教案中班-中班植物科学活动教案

今天给各位分享植物动物科学教案中班的知识，其中也会对中班植物科学活动教案进行解释，如果能碰巧解决你现在面临的问题，别忘了关注本站，现在开始吧！

本文目录一览：

• 1、幼儿园植物教案
• 2、幼儿园中班科学教案《蝌蚪变青蛙》
• 3、中班科学活动教案
• 4、《蜗牛吃什么》幼儿园中班教案
• 5、中班科学《动物怎样睡觉》教案

幼儿园植物教案

1、作为一名专为他人授业解惑的人民教师，时常需要编写教案，教案是教材及大纲与课堂教学的纽带和桥梁。我们应该怎么写教案呢？下面是我为大家收集的幼儿园植物教案7篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。 幼儿园植物教案 篇1 活动目标。 观察爬行植物，认识几种常见的攀爬植物，知道它们的名称和特征。

2、作为一名无私奉献的老师，时常会需要准备好教案，借助教案可以有效提升自己的教学能力。那么问题来了，教案应该怎么写？下面是我为大家整理的幼儿园植物教案7篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

3、科学：有关植物生长的条件小实验。 健康：了解多吃水果益处多，优美舒适的环境对人类的重要。 生活中渗透 不挑食。多吃水果。 环境中渗透 一些环保图片，进行看图讲述。 家庭中渗透 家长提醒幼儿保护环境。

幼儿园中班科学教案《蝌蚪变青蛙》

中班科学教案《蝌蚪变青蛙》反思幼儿园中班科学活动教案《蝌蚪变青蛙》活动名称：蝌蚪变青蛙 活动目标：观察蝌蚪变成青蛙的成长过程，了解两栖动物的生活习性。知道青蛙是人类的好朋友，激发幼儿保护青蛙的情感。学习用语言、符号等多种形式记录自己的发现。通过实际操作，培养幼儿的动手操作能力。

如果让我在重新上这节课我想在活动中幼儿操作的环节可以让幼儿一整组进行分步骤的操作，加强幼儿协作能力的培养；在活动完成后可和幼儿进行小青蛙保护庄稼的故事创编，并让幼儿分角色表演，加深幼儿保护青蛙的意识。幼儿园中班教案《蝌蚪变青蛙》2 活动目标：幼儿通过活动初步了解青蛙的生长过程。

幼儿园中班科学活动教案《蝌蚪变青蛙》1 活动名称：蝌蚪变青蛙 活动目标：观察蝌蚪变成青蛙的成长过程，了解两栖动物的生活习性。知道青蛙是人类的好朋友，激发幼儿保护青蛙的情感。活动准备 ：图片录音课件 活动过程： 导入活动，激发幼儿兴趣。

播放动画《小蝌蚪找妈妈》：我们来看一下动画，看看小蝌蚪是怎么一步步变成青蛙的。请个别幼儿和老师一起排图，完成小蝌蚪变青蛙的生长过程。

中班科学活动教案

幼儿园中班科学活动教案 活动目标。 通过操作让幼儿感知沙的特性：没有气味；不溶于水；细细的一粒粒。 让幼儿学会初步的记录方法。 初步培养幼儿用已有的生活经验解决问题的能力。 愿意与同伴、老师互动，喜欢表达自己的想法。 活动准备。

幼儿园中班科学活动教案（精选篇1） 活动目标： 通过玩月亮船，知道受水的吸附力，使船转动。 发现大小不同的月亮船向下转动时速不一样。 对月亮船转动的现象产生探究的兴趣。 活动准备： 大、小的月亮船、光滑的泥工板人手一份、抹布一组一块、每人装满水的眼药水瓶子。

中班科学活动教案 篇1 【活动目标】 初步了解影子是随着光源的移动而移动等方位变化特征，学会简单的测量方法。 通过探索活动，培养孩子发现问题和解决问题的能力。 培养孩子学习的兴趣，好奇心和求知的欲望，发展孩子的观察力，思维力和想象力。

【篇一】中班科学实验教案：神奇的磁铁 教学目标： 学习通过预测、实验的方法探索磁铁的基本特性。 初步了解“同性相斥，异性相吸”的磁性原理。 通过游戏活动发展幼儿的观察能力、思维力和动手操作能力，探索磁铁的穿透性。 培养幼儿对事物的好奇心，乐于大胆探究和实验。 激发幼儿对科学活动的兴趣。

《蜗牛吃什么》幼儿园中班教案

1、教师可以根据幼儿的兴趣，与幼儿看图说说，探讨一些蜗牛的其他秘密，如：蜗牛的嘴巴里有上百颗牙齿等。 （二）了解蜗牛的饮食习惯 大胆猜疑，激发兴趣 提问：蜗牛喜欢吃什么？ 引导幼儿大胆的猜测、讲述，激发幼儿探究的兴趣。

2、常州市潞城中心幼儿园 姚渊活动目标：尝试饲养和照顾小蜗牛，观察记录比较蜗牛的饮食习惯。乐意和老师同伴交流自己的发现，体验交流与发现的快乐。活动准备：师生共同捕捉小蜗牛若干。

3、让孩子们看一看老师所提供的食物，用自己的话表达出这些食物是什么，然后问孩子们是否知道这些食物是否适合蜗牛吃，用孩子的语言来回答这个问题。 教师让孩子们搭配食物的种类（例如：青菜、黄瓜、小米、菜叶）来试着给蜗牛喂食物。第三步：探究学习，模拟环境来观察蜗牛的反应。

4、理解故事内容，知道蜗牛吃什么颜色的东西就会变成什么颜色的蜗牛。 根据已有经验，初步学习仿编故事情节。 体验在阅读活动中快乐的情绪。 活动准备： 蜗牛图片、变色蜗牛大图书，幼儿人手配套小图书 活动过程： 谈话导入，激发幼儿的学习兴趣。

5、关于蜗牛的幼儿园教案篇一 教材分析 考虑到绘画蜗牛对中班的幼儿有一些简单了，所以我们改用泥工的形式来表现，正好我们班的特色就是泥工，孩子们平时经常用泥工做各种各样的物品，所以相信他们对这次的活动也一定会有很大的兴趣的。

中班科学《动物怎样睡觉》教案

作为一名人民教师，总不可避免地需要编写教案，编写教案有利于我们准确把握教材的重点与难点，进而选择恰当的教学方法。那么教案应该怎么写才合适呢？以下是我为大家整理的幼儿园中班睡眠教案，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。 幼儿园中班睡眠教案1 活动目标： 了解几种动物睡觉的方式，对动物产生探究兴趣。

活动开始我让幼儿看一下自己是怎样睡觉的引起幼儿的学习兴趣，让幼儿通过看课件了解许多动物的睡觉方式，并让幼儿模仿感受。幼儿模仿的很形象。在活动中幼儿通过教师及课件清楚的知道了为什么动物***取不同的睡眠方式是为了适应环境，保护自己。

引导幼儿模仿体验，掌握正确的睡姿，体验与同伴游戏的快乐。活动准备：提前请家长帮助搜集有关动物睡眠的资料.活动重点：了解动物的睡眠方式，知道动物选择不同的睡眠姿势是为了自身生存的需要。活动难点：掌握正确的睡眠姿势。活动过程；一 谈话导入 师：小朋友今天的精神非常好，昨晚一定睡得很香吧。

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