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1、主要有 : 动物传播、风传播、水传播、弹射传播 靠水来传播 椰子:靠水来传播,椰子成熟以后,椰果落到海里便随海水漂到远方。靠小鸟或其他动物来传播 松子:是靠松鼠储存过冬粮食时带走的。靠风来传播 红皮柳:是靠柳絮的飞扬把种子传播到远处去的。
2、还有哪些植物靠什么旅行 蒲公英旅行靠风,椰子旅行靠水,鬼针草旅行靠动物,凤仙花旅行靠弹跳。所谓旅行指的就是它们传播***的方法。例如鬼针草,它的***上有尖刺,动物从它身边经过时***就会粘在动物的皮毛上,就会随着动物被带到各个地方。土壤、环境适宜***就会重新萌发,生长,从而繁育新的植株。
3、植物旅行靠的是***的传播,包括风力传播、动物传播、自生传播等。风是无处不在的,地球上的风就成为***旅行的 “免费车”。借助风力散布的***,一般细小而质轻,能悬浮在空中被风力吹送到远处;有的***表面常生有絮毛、果翅等,这些特殊的构造适合借助风力飞翔。人类和动物也会帮助植物散布***的。
4、植物旅行的方法有风力传播、水流传播、弹射传播、动物传播 。风力传播 借助风力旅行是植物旅行的一种常见方式,例如蒲公英、柳树、槐树等植物的***上具有类似降落伞的绒毛,在风的吹动下,***会飘落到其它地方,如果气候环境适宜,***就会萌发生芽。
5、睡莲靠水来旅行。靠水来传播:椰子:靠水来传播,椰子成熟以后,椰果落到海里便随海水漂到远方。睡莲:睡莲的果实成熟后沉入水底。果皮腐烂后,包有海绵状外种皮的***就会浮起来,漂到其它地方。
1、如果你上火了,可以买一个我的同类来吃就行了.因为我们桔子有清火解渴的功效;如果你工作感到疲劳了,你也可以吃一吃我们桔子,因为我们身体中含有柠檬酸,有消除疲劳的能力。
2、分求观察一种小动物的作文,5年纪的,400字左右,要求写观察时间,外貌,活动,特征,习性。。
3、小学四年级语文第三单元作文习作,要求我们写一篇有关“大自然中的启示”的作文。关于这类作文,我们以前也都联系过,但同学们总是写不好,在这里让我来指导同学们写这篇写作吧。首先我们了解这次习作的要求:选择对某一种动物、植物或自然现象的进行观察发现,把观察发现中的活动经过、亲身感受和体验写出来。
4、那是因为刚长出来的不是芽,而是根,所以它要向下生长。当我又一次来到窗台观察时,黄豆已经从一个***变成一个豆芽,再由一个豆苗慢慢长大...有一株黄豆苗现在开始缠绕着防盗窗,辅助自己成长,这一株黄豆苗也是长得最快的一株。种黄豆虽然很小,但它是我体验植物生长的一个很好的开始。
5、作文《我》350字 现在我的感觉:说实话,这是一篇我不能忘记的作文经历,我记得某一天,大概是初一的时候?她对我说,当时看了我的文章,她以为,班级里写文最好的学生就是我了。言下之意,就是没想到还有别人也有好文。
1、植物旅行的方法主要有以下4种:通过风进行传播:有些植物种子如杨树,芦苇可以被风吹到其它地方,风滚草可被风吹到另外地方。通过动物毛发进行传播:有些植物果实有刺,可粘在动物的毛上被带到别处。通过鸟进行传播:鸟吃动物果实,然后把粪便拉到其它地方,其中的***就在那里生长。
2、风力传播 借助风力旅行是植物旅行的一种常见方式,例如蒲公英、柳树、槐树等植物的***上具有类似降落伞的绒毛,在风的吹动下,***会飘落到其它地方,如果气候环境适宜,***就会萌发生芽。
3、牛马有脚,鸟有翅膀,植物要旅行要靠风扬。牛马有脚,鸟有翅膀,植物要旅行要靠水流漂移。牛马有脚,鸟有翅膀,植物要旅行要靠鸟儿啄食。牛马有脚,鸟有翅膀,植物要旅行要靠动物带动。牛马有脚,鸟有翅膀,植物要旅行要靠动物毛发带动。
4、风的帮助。当风吹过的时候蒲公英、杨絮,柳絮它们的***就去结伴去旅行了!人类的帮忙。现代社会植物的播种最离不开人,比如土豆、咖啡、南瓜都是来自遥远的国度,通过人来到世界各地。动物的帮忙。动物将植物的***吃到肚子里,还没等到完全消化排泄出来后,它就来到的新的世界。
5、水传播 椰子: 靠水来传播,椰子成熟以后,椰果落到海里便随海水漂到远方。动物传播 松子: 是靠松鼠储存过冬粮食时带走的。风传播 红皮柳: 是靠柳絮的飞扬把***传播到远处去的。机械传播 凤仙花: 凤仙花的果实会弹裂,把种***向四方,这是机械传播***的方法。
6、植物旅行的办法有:动物、风、水、弹射。靠水来旅游 椰子:靠水来传播,椰子成熟以后,椰果落到海里便随海水漂到远方。
1、写关于大自然的奇妙之处的作文可以从以下几个思路入手: 描述大自然的美景:写大自然中的美丽景色,如绚丽的日出、壮丽的山脉、清澈的湖泊、多彩的花朵等,让读者感受到大自然的美丽与奇妙。 自然的变化:描述大自然中的变化,如四季交替、天气变化、植物生长等,展示大自然的多样性和魅力。
2、植物与我们人类和动物的.生命有着相当密切的关系,我要呼吁大家:珍惜我们身边的植物吧,不要乱砍乱伐树木,要多种树,这样,植物才能成为我们的朋友。
3、”一会儿就来了一群蚂蚁,喊着一二一,把它抬进了洞里。 我们要学习蚂蚁那种团结合作的精神。植物 一天,我和妈妈到公园去玩,看到一盆水仙花。我问妈妈:“水仙花是怎样生长的呢?”妈妈说:“我也不知道是怎么生长的,要不我给你买一盆,你自己仔细观察,好吧?”“太好了!”我大声的喊着。
4、在日常生活或是工作学习中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。你知道作文怎样才能写得好吗?以下是我帮大家整理的三篇关于一种植物的作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。 案例一: 我的仙人球 我家养了一盆仙人球,是我和妈妈从花鸟市场买来的。
5、于是我就没有拿雨伞,背起书包就上学去了。傍晚放学我正要回家,忽然窗外果真下起了倾盆大雨,马路两旁的大树东摇西摆的。当我正站在教室里焦急地等待着雨停的时候,透过雨帘蒙胧地看到了熟悉的身影。是妈妈!她右手举着雨伞,在人群里向四周望,可恶的风似乎在和妈妈作对,风雨中的妈妈显得非常吃力。
6、介绍一种事物作文植物以下是三个我认为不错的作文开头:樱花春天是一年四季中最美的季节之一,也是植物界迎来新生的时刻。在这个季节里,樱花以其独特的美丽和浪漫成为了人们关注的焦点。
1、《一粒***的旅行》是2010年海南出版社出版的图书,作者是安妮·默勒文·图。
2、-12岁儿童阅读书推荐:《一粒***的旅行》、《春神跳舞的[_a***_]》、《春雨的悄悄话》、《小王子》、《蛤蟆先生去看心理医生》。
3、《一粒***的旅行》这是一本获得德国青少年科普大奖,德国儿童图书Luchs大奖的绘本,入选中国小学生基础阅读书目。该绘本摆脱了枯燥的说明书方式,用浅显易懂的语言、贴近生活的比喻,揭开大自然的奥秘,带孩子全面了解植物传播***的方式。
4、风能帮助许多***旅行。罂栗的蒴果上有很多小口子。当风吹起来的时候,罂栗的茎弯曲,它的***就从外壳里摇了出来。这样,罂栗***就能均匀地散落在四周了。不过,有些植物的***对于风来说太沉了,但它们还是能到达很远的地方:它们附着在有细小的茸毛组成的小伞”上。
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