动物过冬和植物过冬主题墙-动物过冬方式主题墙

本篇文章给大家谈谈动物过冬和植物过冬主题墙，以及动物过冬方式主题墙对应的知识点，希望对各位有所帮助，不要忘了收藏本站喔。

本文目录一览：

• 1、幼儿园社会教案:冬天
• 2、幼儿园环创设计方案
• 3、大班科学《动物怎样过冬》优秀说课稿范文
• 4、公开课教案《小动物过冬》
• 5、大班主题墙计划,万分感谢

幼儿园社会教案:冬天

幼儿园社会教案：冬天1 活动目标： 了解动物不同于人类的过冬方式，理解动物的生活习性与季节的关系。 通过游戏模仿动物的不同过冬方式。 活动准备： 活动室设置供幼儿躲藏的空间，一名幼儿扮演情景中的角色，活动材料第三册27——28页。

幼儿园冬天社会教案1 活动目标： 知道天冷了，要做好保暖工作。 鼓励幼儿不怕冷， 坚持天天按时来园，做一个勇敢的人。 初步培养幼儿用已有的生活经验解决问题的能力。 培养幼儿敏锐的观察能力。 培养幼儿完整、连贯地表达能力和对事物的判断能力。 活动准备： 图片 活动流程： 谈话引出课题。

幼儿园大班社会教案冬天1 设计背景 幼儿已有的生活经验对冬天季节初步的认识和体会，那么对动物是怎样过冬幼儿可能不知道，本节课的教学是让孩子们也懂得动物们也有自己过冬御寒方式。活动目标 知道冬季的特点和不同动物的过冬方式，教育幼儿保护小动物。体验明显的季节特征。

幼儿园大班教案：《冬季》1 活动目标 增加幼儿在雪天的自我保护能力。了解一些安全小知识。活动准备 雪天出行的图片 活动过程 （一）谈话引入。

幼儿园教案：寒冷的冬天1 教学目的： 幼儿通过感官感受冬天的风吹在身上很寒冷。 学习词语：寒冷。 教学准备： 风车（幼儿每人一个） 幼儿穿上外套，注意保暖。 教学过程： 带领幼儿到户外没有阳光，有风的地方感受冬天风的寒冷。 提出问题：风吹在脸上、耳朵上有什么样的感觉？学习词语：寒冷。

幼儿园小班立冬教案1 活动目标 拓宽幼儿知识面，使幼儿了解在我国不同的地方冬季温度不同，景象也不同。 激发幼儿探索自然的兴趣。 活动准备 请幼儿回家向家长了解他们冬天在哪些地方生活过，那些地方的冬季是什么样的，收集一些照片。 教师了解幼儿在哪些地方过冬天，有些什么经验。

幼儿园环创设计方案

1、动物主题墙 不管是什么动物，对于幼儿园设计或者环创都是非常适合***用的主题之一！可爱的小动物，可以变出很多不同的主题。

2、积沙成塔也是本幼儿园的一个特色，为了更好的让幼儿参与到这个环节中了，教师们用了很多的趣味图案，每个幼儿都喜欢。

3、幼儿园环创设计方案篇1 本学期环境创设主要分主题活动环境、区角活动环境、家长园地的创设.下面我分别从这三个方面来讲： 主题活动环境的创设 本学期有四个主题活动，分别为：《温暖的家》、《红树叶、黄树叶》、《汽车跑的快》、《冬天来了》。主题环境是根据我们主题的实施而变化的。

4、幼儿园环创策划方案篇1 环境对一个人道德品质的形成具有重要影响已经是众所周知的不争事实。如何优化幼儿成长环境，使环境为幼儿思想品德的形成和发展起到积极正面的促进作用 。 幼儿园是幼儿生活、游戏的场所，幼儿教育其过程应是潜移默化的，是文化熏陶的结果。

5、幼儿园环创设计方案2 本学期环境创设主要分主题活动环境、区角活动环境、自主***戏活动环境的创设以及家长园地的创设。下面我分别从这四个方面来讲： 主题活动环境的创设 本学期有六个主题活动，分别为：《身体畅想曲》、《快乐的家》、《秋天的图画》、《圆圆的世界》、《可爱的动物》、《快乐的冬天》。

6、幼儿园环创策划方案1 活动目标： 了解各类垃圾的来源及给人类生活带来的危害，能大胆表达自己的想法。 运用各种方式交流收集有关垃圾的信息，并尝试对垃圾进行分类。 能关注我们生活的环境，初步具有保护环境的意识，渴望做“环保小卫士”。

大班科学《动物怎样过冬》优秀说课稿范文

各位领导、各位评委、各位在座的老师们：你们好！首先感谢园领导为我们老师提供了这么一次相互学习、相互交流的机会。今天，我说课的题目是：小动物怎样过冬。

学生学习小动物们第一个“商量”的内容，教师主要引导学生找出能体现小动物们如何过冬的句段，然后点拨学生抓住其中的关键词语，体会其独特的过冬方式，并且有感情地朗读。 学生找出的句段可能有： （1）体现燕子如何过冬的：冬天快要来了，虫子也快没啦。我要飞到南方去，那儿暖和，还有很多虫子。

大班获奖语言说课稿3 说教材 动物是孩子们乐于观察的对象，各种动物的不同外形特征，生活习性常会引发孩子们的探索兴趣。冬天到了，人们穿上了厚厚的冬装，动物们不怕冷吗？它们是怎样过冬的呢？在进行主题活动《动物，我们的朋友》过程中，幼儿表现出极大的兴趣。

作为一名专为他人授业解惑的人民教师，总不可避免地需要编写说课稿，借助说课稿可以更好地提高教师理论素养和驾驭教材的能力。那么应当如何写说课稿呢？下面是我精心整理的幼儿园说课稿大班数学4篇，欢迎大家分享。 幼儿园说课稿大班数学 篇1 说教材 《6的分解组成》是大班的一节数学活动。

小学二年级语文《谁跟小羚羊去避暑》说课稿 说教材 《谁跟小羚羊去避暑》是西师大版义务教育课程标准实验教科书小学语文二年级下册第五单元中的一篇科学童话。 《谁跟小羚羊去避暑》讲了一只可爱的小羚羊约请伙伴们随自己的妈妈去高山地带避暑的故事。

那么说课稿应该怎么写才合适呢？以下是我帮大家整理的《秋姑娘的信》说课稿，仅供参考，希望能够帮助到大家。 《秋姑娘的信》说课稿1 教材分析 我上的是国标本第一册的第七课《秋姑娘的信》。

公开课教案《小动物过冬》

1、午睡时穿脱衣裤顺序探讨值日生记录雪花飘北风吹主题：新年来到了新年环境布置新年乐新年新年礼物大阿福拜年新年来到了长大一岁后的变化新年贺卡知道自我保护的方法着火逃生方法安全棋学习跳绳放鞭炮给小桃树穿棉衣不怕冷的腊梅蚂蚁过冬动物过冬水的变化冬天的花小动物过冬交通安全[_a***_]交通安全标志学习红旗操取暖用品安全过冬。

2、师：为了减少水分的蒸发，落叶树的树叶纷纷飘下来，工人叔叔也开始为小树过冬作好准备，冬眠的小动物忙着造房子、储藏食物、挖洞，大家都在准备过冬了。 显示小动物过冬的画面。 5）水果和粮食成熟的画面，引导幼儿感受秋天的丰收景象。 教师小结，秋天的雨给大地、小朋友带来的是丰收、快乐的歌。

3、小动物过冬方式的延伸：请幼儿思考除了冬眠、换毛，动物还有什么过冬的方式？（鼓励幼儿大胆表述）观看PPT：简单了解另外两种过冬的方式：迁徙、储存粮食。（三）、结束部分 播放音乐课件《小动物怎样过冬》做为结束，并总结小动物们过冬的方式，并且提醒小朋友们，天气寒冷，注意保暖，预防感冒。

4、幼儿合作完成《动物怎样过冬》记录表。 评价记录表。 听录音进一步了解动物的过冬方式，并能及时调整操作单。

大班主题墙***,万分感谢

楼梯墙饰 楼梯是孩子们每天经过的地方，利用他们的无意注意，引起他们的求知欲，获得知识，获得美感。现在的季节是冬天，那冬天的小动物是怎样过冬的呢？幼儿对这个问题很感兴趣，我们利用废旧物资做出一幅墙饰“动物过冬”目的是告诉幼儿各种动物是怎样过冬的，增加幼儿的百科知识。

幼儿园升大班开学主题墙的教案1 活动准备 乐器铃鼓、三角铁、木鱼、碰铃等若干件，琴一架，大鼓一面。 乐音和噪音的录音。 重点难点 知道物体通过振动产生声音，不同材料的物体可以发出不同的声音。 知道噪音的危害，在生活中避免噪音。 活动目标 知道声音是怎样产生的，不同材料的物体可以发出不同的声音。

幼儿园大班主题墙设计教案5篇 教案1：五子棋 活动目的：培养幼儿的观察力和思维灵活性。玩法：两人各执一色棋子，尽快把自己的棋子摆成五子相连的一排，同时阻断对方的五子连接，最后五子相连排数多者为赢。教案2：跳棋 活动目标：熟悉规则，能按规则游戏，培养协作能力。

设计幼儿园大班的主题墙需要考虑以下几个方面：主题选择：首先，你需要确定主题。这个主题应该是孩子们感兴趣的，比如动物、植物、交通工具、节日等。主题应该具有吸引力，能够引起孩子们的好奇心和探索欲望。色彩搭配：色彩对于孩子们来说是非常重要的。

大班幼儿献画活动。 （2）中班幼儿献爱心活动。 （3）小班幼儿献花活动。 深情拥抱爱升华。 与身边的老师拥抱，亲亲你爱的老师。 作品展示。 活动结束后，各班整理作品。以画展，主题墙的形式展示幼儿的作品。

在设计墙饰前，需要先明确主题。在确定主题时，老师要了解孩子们最近关注的内容，可以从教学活动、季节节日、文化体验等方面入手。例如，在春季时，可以以春天为主题，布置与春天有关的装饰画、手工制作摆饰等；在学习《三字经》时，也可以以篇章内容为主题设计相应的墙饰。

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