幼儿园植物动物科学课-幼儿园植物动物科学课教学反思

本篇文章给大家谈谈幼儿园植物动物科学课，以及幼儿园植物动物科学课教学反思对应的知识点，希望对各位有所帮助，不要忘了收藏本站喔。

本文目录一览：

• 1、幼儿园大班科学领域教案《动物怎样过冬》说课稿
• 2、适合幼儿园小班的科学课
• 3、幼儿园大班科学《五彩缤纷的植物》教案
• 4、幼儿园科学教案《动物是怎么过冬》

幼儿园大班科学领域教案《动物怎样过冬》说课稿

1、通过观察、探索了解一些小动物的过冬方法，知道不同的动物***取不同的过冬方式是为了适应环境、保护自己，帮助幼儿获得天冷须防寒的经验，增强幼儿的自我保护意识。激发幼儿对自然科学的兴趣。教育幼儿不怕寒冷、坚持锻炼身体。

2、【评析】这一环节中，通过生动、形象的课件演示，以故事的形式让幼儿感知动物是如何过冬的。如，燕子南飞、青蛙冬天睡大觉、小松鼠储备粮食、小兔换厚的皮毛。当幼儿说到青蛙睡大觉的时候，随即丰富词汇：冬眠。本环节幼儿了解了动物不同的过冬方式。

3、学法：活动中我引导幼儿运用游戏操作法、分类法、观察法、归纳法来获得知识。因为幼儿是学习的主人，所以我创设各种环境，让幼儿能够用眼看、用耳听、用嘴说、用脑思考，全身心地积极地投入到探究中去，引导幼儿自己归纳出动物过冬的不同方式，给幼儿自由展现的空间。

4、今天我说课的内容是选自幼儿园建构式课程大班上册主题为“动物我们的朋友”中的科学探索活动《动物怎样过冬》，动物是孩子们乐于观察的对象，各种动物的不同外形特征，生活习性常会引发孩子们的探索兴趣喜爱小动物是孩子们与生俱来的天性。在孩子们眼中，小动物就是我们人类亲密的小伙伴。

5、说教材 动物是孩子们喜欢的对象，各种动物的不同外形特征、生活习性常会引发孩子们的探索兴趣。在《小动物是怎样过冬》主题活动中，幼儿表现出了极大兴趣，因此，生成了“有趣的动物尾巴”这一科学活动。

6、你收集的是什么动物图片？它是怎样过冬的？（请四五名幼儿介绍，并把图片贴在空墙上。）师幼一起了解动物的几种过冬方法，并归纳呈现在主题墙上，进一步分享经验。

适合幼儿园小班的科学课

认识五官： 展示五官的图片或模型，让幼儿观察并说出五官的名称。 讲解五官的位置和基本功能。五官的作用： 通过实物演示或图片展示，让幼儿了解五官的具体作用。 进行简单的实验或游戏，让幼儿亲身体验五官的功能。

幼儿已有玩“悄悄话”游戏的经验。空心传声筒、实心传声筒人手一个。记录单一张。活动过程：（―）幼儿玩纸筒。引导幼儿观察纸筒的外形特征。（出示纸筒）师：这是什么？它是什么样子的？鼓励幼儿自由玩纸筒。

幼儿园小班科学公开课教案《认识五官》 篇1 活动目标： 认识五官，初步了解五官的主要作用。 知道要爱护五官，学习一些简单的保护方法。 激发幼儿对科学活动的兴趣。 发展动手观察力、操作能力，掌握简单的实验记录方法。 活动重点： 认识五官的主要作用。 活动难点： 知道怎样爱护自己的五官。

幼儿进入情境幼儿观察图片，表达自己的感受。 幼儿观察图片上的动物，并说出动物的名称。 幼儿思考帮助动物们的方法，用互动桌中托拽的方法找到动物最爱吃的食物 幼儿使用操作食物材料给动物喂食。 幼儿积极与教师互动说出动物最喜欢吃的食物。

培养幼儿的观察能力、听觉能力和辨别能力。 能积极参与游戏活动，感受同伴间合作探索的快乐。 在活动中，让幼儿体验成功罩团的喜悦。 体验解决问题的成就感。

作为一位杰出的教职工，就有可能用到教案，编写教案有利于我们科学、合理地支配课堂时间。快来参考教案是怎么写的吧！下面是我精心整理的幼儿园小班科学优质教案《认识石头》含反思，仅供参考，大家一起来看看吧。

幼儿园大班科学《五彩缤纷的植物》教案

1、关心周围与我们一起生活的花草树木。感受我们的生活离不开植物，要爱护植物，愿做小小护绿员。◆绿色菜篮子 区别蔬菜的不同品种，了解蔬菜的品种越来越多。◆种植园 了解一些种植蔬菜的新方法。关注新技术在蔬菜培植中的运用。◆能保健和治病的植物 了解有些植物具有保健、治病的作用。

2、在幼儿园大班科学课程《五彩缤纷的植物》中，孩子们将深入探索植物的世界，了解它们与我们的生活息息相关。课程旨在培养孩子们对花草树木的热爱，以及对植物保护意识的提升。在“绿色菜篮子”活动中，孩子们通过观察不同蔬菜的品种，了解蔬菜种类的多样性。

3、幼儿园大班教案《多彩的秋天》1 【环境创设】 师幼共同收集秋天的农作物，布置主题墙；在活动室一角水平拉一些纵横交错的彩带，请幼儿将收集的落叶以及自己制作的叶子、花朵系在绳子上，让秋天走进活动室，为幼儿营造秋天的氛围。 将主题墙换为“奇妙的树叶”主题墙，张贴幼儿制作的树叶拼图。

4、幼儿园大班教案《牵牛花》1 【活动目标】 知道每个人都有优点和缺点，不要骄傲，更不要看不起别人。 学习字词句：随风舞动、婀娜多姿、安然无恙。 在认真、专心阅读的基础上，能够根据自己的理解用较丰富的语言进行看图讲述。 愿意分角色表演简单的故事情节。

5、《奇妙的颜色》幼儿大班主题教案1 活动由来： 五彩缤纷的颜色能够孩子最直接的感官***，而孩子的衣食住行都与颜色有最直接的联系。

幼儿园科学教案《动物是怎么过冬》

- 回顾录像中的小动物及其过冬方式，如“储存食物”、“冬眠”、“加厚皮毛”、“迁徙”、“让卵过冬”和“躲在安全的地方”。- 讨论并总结每种过冬方式的动物例子。评选“动物过冬方式之最”：- 引导幼儿评选各种过冬方式的“最”，如最懒、最勇敢、最聪明、最勤劳、最有爱心和最该挨打。

活动过程：首先，通过谈话引起孩子们的兴趣，让他们思考在寒冷的冬天如何保暖。接着，借助标志图总结人类过冬的三种方式，并通过互动让孩子们体验这些方式的乐趣。然后，引导孩子们探索动物过冬的奥秘，通过讨论和操作，了解蚂蚁、蜜蜂、大雁、燕子、青蛙、蛇、狮子、狐狸等动物的过冬方式。

让卵过冬：螳螂、蝗虫等。（6）躲在安全的地方过冬：[_a***_]和苍蝇等。讲述自己喜欢的动物过冬的方式。幼儿两人一组分别选择自己喜欢的小动物图片，互相说一说它是怎样过冬的。教师巡回聆听幼儿的讲述，并适当给与鼓励。开阔视野，丰富幼儿有关动物过冬的趣闻。

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