动物植物结合线描教案中班-动植物线描作品

本篇文章给大家谈谈动物植物结合线描教案中班，以及动植物线描作品对应的知识点，希望对各位有所帮助，不要忘了收藏本站喔。

本文目录一览：

• 1、中班美术教案
• 2、幼儿园中班线条画美丽的植物园教案
• 3、中班美术课教案《动物纸盘画》

中班美术教案

幼儿园中班美术活动教案一：添画圆形 活动目标：引导幼儿在圆形的基础上添画各种物体，使幼儿在添画过程中知道圆能变成各种有趣的东西。发展幼儿的想象力，创造力和语言表达能力。培养幼儿动手操作的能力，并能根据所观察到得现象大胆地在同伴之间交流。让幼儿体验自主、独立、创造的能力。

中班美术活动教案（精选篇1） 活动目标 能大胆想象并画出有创意的房子。 愿意向同伴介绍自己的作品。 重难点 重点、难点：能大胆想象并画出有创意的房子。 教具准备 幼儿已欣赏过相关的建筑物。 画纸、画笔、油画棒等。

中班幼儿美术活动教案篇1 活动目标 尝试用点、短线和简单的几何图形表现太阳散发的光芒。 学会用简单的线条或图案装饰太阳的脸，选择自己喜欢的颜色装饰太阳。 养成大胆用色、均匀涂色的良好习惯。 增进参与环境布置的兴趣和能力，体验成功的快乐。 感受作品的美感。

中班美术教案 篇1 活动目标： 认识不同的美工材料，大胆尝试不同形式的美工制作。 在经验共享、经验再加工的基础上，综合用剪、贴、拼等技能，制作自己喜欢的画。 乐意在探索过程中努力地思考、能将自己面前的材料收放整齐。 活动准备： 一张桌子上有彩色纸，报纸，皱纹纸等、剪刀、浆糊。

中班美术教案 篇1 设计思路： 秋天的树与夏天的树有不同的地方就在于树枝上有些叶子已经开始飘落了，而且更能让孩子感受到形状的特别，画出不同的树的形态，让孩子们突破以往的传统思维方法，想象地画出各种美丽的大树，并有拟人的方法帮助大树穿衣服，让孩子们感受其中的乐趣。 此次活动分为三个环节。

幼儿园中班线条画美丽的植物园教案

1、能用简单的线条画出鱼的特征。 会合理布置画面以及进行简单的添画，并会选择多种颜色进行涂色。活动准备：课前幼儿有观看过海底世界的录像、以及在动植物角观察过鱼的动态。海底世界图片一张。教师示范画两张。水彩笔、画纸幼儿人手一份。

2、幼儿园美术教案 篇1 教学目标： 在参与线条画活动中感受和体验成功的喜悦。 知道什么是线条想象画，能正确说出四边种线条的名称，引导幼儿想象构画，随意画出线条，形象的表现画面。 从绘画活动中丰富想象力和创造力。 教学准备： 龙头饰一个，纸、笔、油画棒若干，各种小乐器，范画。

3、请幼儿观察数学《真开心》，引导幼儿分别找出4以内数量的物品，教师还可以引导幼儿说出穿不同衣服的小动物各有几只等，巩固幼儿对物品数量的认识。 家园共育： 家长可利用家中的物品（数量在4以内），让孩子说出桌子有几条腿，家里有几盏灯，可让孩子一一点数，再用手指头表示其数量。

4、通过对叶子的观察，让幼儿去发现叶子千姿百态的外型，并以表演的方式体验叶子随风飞舞的动感，借以多种手段培养幼儿细心观察、积极想象、大胆表现的能力。 活动准备： 带幼儿参观植物园或附近的公园，收集落叶。 录音机、音乐磁带，线、纸条、双面胶等。 活动目标： 发展幼儿的观察能力并体验游戏带来的快乐。

5、幼儿园美术教案 篇1 活动目标： 欣赏各种鱼身上的花纹，感受花纹与色彩的美。 在教师的启发下能运用简单、变化的点、线或几何图形装饰“鱼鳞”，感受集体合作带来的乐趣。

6、幼儿园教案 篇1 【活动目标】 在看看、排排的游戏中按照花儿的大小排序，进一步感受春天是花儿盛开的季节。 【活动重点】 理解按照大小递增或递减排序的方法。 【活动难点】 四朵花按大小排序。 【活动过程】 不同大小的花。 PPT1：出示满园郁金香花图片。

中班美术课教案《动物纸盘画》

1、学习用线描画方式绘画秋天的动物，再以油画棒形式勾画外轮廓并涂色。能表现出动物的主要特征，体验在纸盘上作画的乐趣。活动准备：纸盘范画。人手一个纸盘、勾线笔、油画棒。活动过程：提问导入，引出主题。师：小朋友，现在是什么季节啊？秋天是个丰收的季节，农民们忙着收获。

2、在手工活动中展现自我，克服难题。熟练在指定范围内进行美术活动。培养幼儿对不同艺术美的欣赏能力，享受绘画过程。活动准备：手工示意图。一次性纸盘、彩色回形针、水彩笔。

3、幼儿园美术教案 篇1 活动背景 这堂美术课我想要让幼儿们感受一下手工的魅力，所以决定要让幼儿自己用橡皮泥来制作出他们最爱的棒棒糖，棒棒糖的制作方法简单，幼儿很容易就能完成，能培养幼儿的动手能力和自信心，让幼儿有成就感。 活动目标： 引导幼儿学习压扁的技能，巩固团圆技能，发展手部动作。

4、学习用线描画方式绘画秋天的动物，再以油画棒形式勾画外轮廓并涂色。 能表现出动物的主要特征，体验在纸盘上作画的乐趣。 大胆尝试绘画，并用对称的方法进行装饰。 引导孩子们在活动结束后把自己的绘画材料分类摆放，养成良好习惯。 活动准备： 纸盘范画。 人手一个纸盘、勾线笔、油画棒。

5、纸盘画范例若干。纸盘、各色圆形纸、长条形纸、剪刀、油画棒。活动过程：出示图片，引导幼儿欣赏范例上的纸盘作品，发现制作方法。

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