校园生活的动物和植物作文-校园生活的动物和植物作文三年级

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本文目录一览：

• 1、校园的动静态描写作文
• 2、观察一种植物四年级作文300-450字左右急~~~急~~~急~~~要题材,不要作文...
• 3、四年级观察动植物和校园趣事300字片段怎么写
• 4、《校园里的小动物》的作文怎么写

校园的动静态描写作文

描写校园动态和静态的作文二百字 在我们校园的中心，有一个宽阔的长方形操场。 啊，我们的操场真美丽！ 操场的左侧有7个花圃，右侧有6个花圃，每个花圃都种着一株挺拔的摈榔树，从远处看，摈榔树像一位位英勇的卫士在守卫着操场。

校园的墙上还有爬山虎，中间还散放许多玩具。尽管已经是小学生了，但是我还是很喜欢玩。

放学后的校园可真安静，我想它也该休息休息了，明天我们会再次回到它的怀抱。

观察一种植物四年级作文300-450字左右急~~~急~~~急~~~要题材,不要作文...

1、在风雨中，梧桐树展示了它的坚强。天空乌云密布，电闪雷鸣，大风狂舞，雨点如豆般倾泻而下。看着窗外，小草垂头丧气，菊花无力地垂下头，桂花散落一地。然而，院中的梧桐树却昂首挺立，不屈不挠。雨点打在树上，洗净了它的身躯，树叶悄然落下。

2、日本樱花多划分为园艺品种及野生种，比较著名的品种有：寒樱、河津樱、雨情枝垂、染井吉野樱、大岛樱、寒绯樱、雏菊樱、及一系列八重樱（如八重红彼岸、奈良八重樱、八重之霞樱、茜八重、八重紫樱等） 。

3、观察植物的作文400字四年级作文 科学老师发了几颗凤仙花种子，叫我们回去种在土里，观察它的生长变化。 放学后，我在阳台的花盆里种了几颗凤仙花***。浇过水后，***贪婪地吸着水和土里的养分，没过几天，它们就冲出黑暗，走向光明，冒出了嫩芽。

四年级观察动植物和校园趣事300字片段怎么写

母亲一动不动，任凭一百余个儿女吮吸着自己体内的液体，一次又一次把他们喂饱。母蜘蛛的身体，足够让小蜘蛛吃上四天。四天后，小蜘蛛长大又长大了一些，而母蜘蛛已经被吃光了。母蜘蛛不但喂饱了自己的儿女而且他用自己的汁液唤醒了儿女的捕猎天性。母蜘蛛心甘情愿的充当了儿女的第一个猎物。

一首首歌象征着精彩的校园生活，一天天的校园生活唱着绝伦的歌。 ——题记 刚开始，我觉得一切都是那么接踵磨肩，直到我静下来，真正地用心体会，听到了充满了校园的歌声，看窗外夜色朦胧，但学校的上空已飞扬着美妙的歌声。是口中的歌，是脑海中的歌，是心中最真最纯最美的歌。这歌声就像是我们最真的校园生活的事。

一走进校园，首先映入眼帘的是红色的塑胶跑道，它围绕着宽阔的操场，跑道大约有200米长。 上体育课时，玩耍时，摔跤了也不会很疼。 运动会时，运动健儿们就是在这塑胶跑道上进行短跑、长跑、接力赛，使跑道展现出勃勃生机。 写在学校事情的作文100字 校园趣事在我的记忆中，有许多有趣的事。

《校园里的小动物》的作文怎么写

1、那天，是在学校吃过晚饭后……吃完了晚饭，天刚刚开始黑了下来，一切变得灰蒙蒙的，我一边下台阶，一边哼着小曲，突然，我看见台阶的最下面隐约的有一个似灰似黑的东西正在蠕动着，我好奇地下了台阶，前去查看，只见一只孤苦伶仃的小猫正可怜巴巴地望着我。

2、现在我们六年级，再过两个多月就要毕业了，对于校园的一切，不再只觉得是天经地义，而会更加的珍惜。看到动物们每天还是一样开心的过日子，就很羡慕他们都没有烦脑。所以我要好好珍惜这两个多月的时间，让以后在回想时多了更多美妙的回忆。

3、尽管有些小虫十分机敏，但只要它动一下，就逃不过小公鸡的眼睛。有一次，我亲眼看见一条小虫子刚刚从树下的草丛中爬出来散步，就让小公鸡发现了。只见小公鸡飞快地跑到树下，用它那尖利细长的嘴巴，一下子就把小虫子捉住了，就这样一条条小虫子都成了小公鸡的美餐。

4、按照从静态到动态有条理，有层次地观察和描写，可以把小动物写得清楚、细致、感人。 请你阅读下面的作文： 猴子 我最喜欢猴子，它在动物中恐怕是最聪明的。当我们来到它们跟前时，一只猴子用明亮的眼睛盯着我们。

5、写一篇小学三年级作文。关于小动物的。 淘气的小猫 叔叔家有一只活泼可爱的小猫。它身穿雪白的衣服，尖尖的耳朵，眼睛亮晶晶的像两颗绿宝石，尾巴长长的，神气极了。 一天，小猫看见地上有个毛线球，觉得很新奇。于是，它伸出爪子轻拨毛线球，毛线球就滚了起来，小猫越玩越带劲。

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