本篇文章给大家谈谈推荐动物植物的故事绘本,以及动植物故事书的编写幼儿园对应的知识点,希望对各位有所帮助,不要忘了收藏本站喔。
内容简介:《奇妙的中国植物》是一套历时3年打造的精品原创植物科普绘本,共4册,包括《森林篇》《湿地篇》《荒漠草原篇》《高山篇》。
儿童绘本 《植物园里的秘密》这本书通过生动的插图和简单的文字,带领孩子们探索植物园中的各种植物,了解它们的生活习性和生长过程。 《小豆豆的植物园冒险》讲述了一个小女孩在植物园中的冒险故事,通过她的眼睛,孩子们可以学习到许多关于植物的有趣知识。
《一寸虫》适读年龄:4岁+ 特点:一条小虫子利用智慧保护自己的故事。优点:教育意义强,能够教会孩子用智慧解决问题。《一粒种子的旅行》适读年龄:4岁+ 特点:介绍不同植物的传播方式。优点:集科普、美学和趣味于一体,知识点丰富且准确。
《好饿的毛毛虫》由明天出版社出版,适合0.5岁以上的儿童阅读。这本书不仅是认知书、科普书,还是数学启蒙书,是绘本中的经典之作。它的故事简单而有趣,讲述了一只饿极了的毛毛虫在周一到周五吃了不同数量和种类的食物,最终变成了蝴蝶。这本书何时购买都不会过时。
推荐理由:《草莓》姊妹篇,一本以自然为主题,饱含知识的绘本!用诗一般的画笔,记录大自然的迁徙奇迹!适合稍微大一点的儿童阅读。 《两只坏蚂蚁》 出版社: 河北教育出版社 适读年龄:5岁以上 推荐理由:这是一本想象力丰富的图画书,画中物品全是大大的,蚂蚁小小的,强烈的对比,让读者产生视觉差,也非常符合实际。
《蝾螈和壁虎》作者:松冈达英。出版社:北京联合出版公司。适读年龄:3岁以上。推荐理由:这本书构思精巧,将科学知识与故事巧妙结合,引导孩子进入昆虫和自然的领域,是一本为儿童量身定做的自然绘本。《蚊子的日记》作者:陈梦敏。出版社:中国少年儿童新闻出版总社。适读年龄:3岁以上。
首先,从经典的起步——《好饿的毛毛虫》/(卡尔,明天出版社,0.5+),这本图书以可爱的毛毛虫为主角,通过生动的绘本,让孩子了解生命的循环和成长过程。卡尔***的细腻画风,让每个翻页都充满了惊喜。
1、有关植物的绘本:《落叶跳舞》适读年龄:3-6岁 作者:伊东宽 译:蒲蒲兰 内容简介:在静静的森林里,落叶一起跳着快乐的舞蹈。跟着风轻飘飘地浮起来,悄悄地坠落一首用落叶演奏的散文诗。
2、《法布尔昆虫记》:通过描绘法布尔原著中具有代表性的昆虫,讲述它们的生活并展现它们的个性,让孩子在了解昆虫的同时,感受到生命的奇妙。《十万个为什么》:作为经典的科普读物,这本书***了孩子们最感兴趣的问题,通过详细解释帮助孩子们解答疑惑,增长知识。
3、最近,我的女儿对哥哥小时候非常喜爱的一本《勇敢做自己》产生了浓厚的兴趣。每天晚上入睡前,她都会带着这本书来找我,要我为她朗读。 这本书的作者是琳达·克兰兹。她是世界阅读协会儿童的选择大奖的获得者,同时也是美国八本畅销儿童杂志的专栏作家。
4、《小魔怪要上学》是一本很另类、充满创意的童话绘本,它的主题是:「让孩子带领大人阅读吧!」它塑造出又可爱又任性的食人魔宝宝「小魔怪」,精准地描述出儿童爱上阅读的每一步关键性的学习历程。
5、无论将来是在课堂上还是生活中遇见那些动植物,孩子们将激起那份亲切、美好的感受。 2 《我家门外的自然课》 内容简介: 《我家门外的自然课(全4册)》这套写给5-12岁儿童的自然图鉴绘本,共4册,分别是《路边的野花》、《庭院里的花》、《美味的果实》、《田间的蔬菜》。
6、一年级绘本阅读推荐书目如下:《蝴蝶·豌豆花》这本书里包含中国现当代著名诗人写的二十首儿童诗。诗歌简短、浅近,贴合儿童的年龄特征和思维特征。体现了儿童对大自然、对生活的观察和想象,充满童真童趣。《在森林里》跟着主人公小男孩走入森林,我们便同他一起进入了幻想的世界。
1、儿童绘本 《植物园里的秘密》这本书通过生动的插图和简单的文字,带领孩子们探索植物园中的各种植物,了解它们的生活习性和生长过程。 《小豆豆的植物园冒险》讲述了一个小女孩在植物园中的冒险故事,通过她的眼睛,孩子们可以学习到许多关于植物的有趣知识。
2、《植物园的秘密》作者:[未知]适合年龄:4-8岁 这本绘本通过生动的插画和简单的文字,带领孩子们探索植物园中的各种植物,了解它们的生长过程和特点。书中还设置了一些小谜题,增加互动性。
3、《你好,植物园》发生在植物园里的一年四季。画面好看,季节的代表选取也很严谨~有兴趣可以翻翻之前的笔记 《我把阳光当早餐》画风绝美也很特别,用图形描绘花朵和植物。
4、《四季澡堂》《你好,植物园》两本关于四季变化的故事,颜值高,故事温馨治愈 住在森林的爷爷,在[_a***_]为动物们洗刷冬天的痕迹,再在冬天送走他们。
5、第五节:童话森林课将童话故事融入自然探索,让孩子们在《艾莎贝斯克百年经典绘本》中领略北欧森林的神秘与美丽。通过故事中的角色和场景,激发孩子们的好奇心,同时引导他们思考自然与人类的关系。了解故事背景中的水青冈树洞,不仅增加了孩子们对植物的了解,也鼓励他们提出问题并寻找答案,培养探索精神。
6、在2009年出版的《像大树一样的人》中,苏菲在植物园的办公室和我们再度照面。不过,这内容主要描述的是人类植物学者和一名闯入植物园的小女孩的忘年之交。
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