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本文目录一览：

• 1、我要应聘高中地理教师,应该选择哪节课试讲?
• 2、初中地理招教面试考试说课稿-水资源
• 3、2019上半年高中地理教师资格证面试试讲真题及答案【网友版】
• 4、高中地理招教面试-高中地理试讲精讲课
• 5、请教关于初中地理教师资格证面试试讲的问题

我要应聘高中地理教师,应该选择哪节课试讲?

1、高中地理老师面试的时候主要讲热力环流、三圈环流、常见的天气系统。说课的时候先说前面的教材分析、学情分析、重难点、教学目标、教学方法，然后说一下这节课你要怎么讲。

2、都可以，只要能展现你的教学水平。其实多媒体课件在课堂教学中是只应该起到辅助作用的。重要的是你在整体上对教学内容的把握、实现教学内容驾驭课堂的能力、合理应用教学设备、教学***的能力以及你与学生之间的交流反馈能力。

3、这节课的教学方法主要有哪些等，这些需要结合教学来即兴解是考察考生对基本教育教学的相关理论及运用情况。

4、讲以种植业为主的地域类型 季风水田农业：分布地区 主要农作物 主要特点 区位条件 商品谷物农业：分布地区 主要农作物 主要特点 区位条件 商品谷物农业与季风水田农业的区别。

5、高中地理说课稿 篇1 说教材 内容选自人教版地理教材必修2第四章问题研究《煤城焦作出路何在》。课文以河南省焦作市为例讲述了***枯竭型城市经济转型的一般思路与方法。

初中地理招教面试考试说课稿-水***

呈现课本图6“地球上的水”，讲述水***的存在形式以直接利用的水***形式。呈现资料：2002年12月12日，联合国郑重宣布：2003年为国际淡水年在我们刚刚进入的这个新世纪，水***的.短缺问题将越来越严重。

本节教材是初中《地理》七年级下册第九章西半球的国家中重点介绍的一个国家，它的经济发展过程、社会背景、文化特点基本上代表了拉丁美洲的发展过程和社会现状，了解认识巴西就等于了解拉丁美洲。巴西是拉丁美洲的缩影。

水是生活和生产的重要组成部分，自然界中的水通过发生各种物态变化形成水循环，使淡水自然不断的得到补充。

2019上半年高中地理教师资格证面试试讲真题及答案【网友版】

初中高中笔试科三粉笔（地理）是地理学科的一部分，主要介绍地球的自然环境和人文地理。通过学习科三粉笔，学生可以了解地球的构造、地貌、气候、水文等自然要素，学习地理现象的形成和变化规律。

教师工资低在当下俨然是一个伪问题，因为越来越多的政策出台，使教师的待遇不断提高，随着教师教龄的增加、职称的提高，教师的工资也在涿年增长，教师的幸福感也与日俱增。

教师资格证考试准备包括以下内容：课程：涵盖教育学、心理学、教育法律法规等学科知识。准备过程：制定学习***，系统学习各科目知识，注重理论与实践相结合。

年上半年中小学教师资格考试教育知识与能力试题单项选择题（本大题共21小题，每小题2分，共42分）在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案字母按要求涂黑。

《城市土地利用和功能分区》教案教学目标【知识与技能目标】知道城市土地利用的主要方式，理解城市土地利用类型与城市功能区的关系。掌握城市主要功能区的概念、特点，知道住宅区、商业区、工业区等的区位要求。

第三，在师生关系上，教师偏爱成绩好的学生不利于建立良好师生关系。

高中地理招教面试-高中地理试讲精讲课

高中地理说课稿范文 篇一 说课标 《人类面临的主要环境问题》选自中国地图版地理必修2第四章第一节。

能够认识河流地貌的概念、次级地貌类型，知道河流地貌形成原因。通过观察野外或户外地貌景观、观看***、地貌模型和景观图等，提高对地貌类型的辨识能力。

教师资格证面试指导：地理学科面试试讲技巧 课堂互动步骤：第一步：【分组+目标任务+时间控制】分组：针对这个问题，我们来进行一个小小的讨论，前后桌每四个人为一组。每组小组长组织讨论。

请教关于初中地理教师资格证面试试讲的问题

第一步：【分组+目标任务+时间控制】分组：针对这个问题，我们来进行一个小小的讨论，前后桌每四个人为一组。每组小组长组织讨论。

教师资格面试分结构化、试讲、答辩三步走。地理学科【试讲】必备亮点：课堂互动步骤：第一步：分组+目标任务+时间控制。分组：针对这个问题，我们来进行一个小小的讨论，前后桌每四个人为一组。每组小组长组织讨论。

教师资格证面试不同于教师招聘面试，前者只是一个最基本的能力展示，考官主要看你是否有当老师的潜力和基本条件，比如良好的[_a***_]表达能力、处理问题的能力以及是否真的热爱教育事业等等。

教师资格证面试常见问题 为什么要选择教师这个行业 参考回到：因为我学的专业就是师范类的专业，我报考师范专业的时候就想好了要当老师，因为我觉得教师的工作，稳定性比较高，还会和很多同学接触，我很喜欢教师这个行业。

教师资格证考试面试结构化试题是进入试讲阶段老师临时问的。面试是通过教师资格统考，获得教师资格的最后一关，是广大考生走上三尺讲台的重要步骤之一。

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