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动手实践是培养幼儿创新能力的重要途径。通过折纸等活动,幼儿不仅锻炼了动手能力,还激发了他们的创新思维。例如,幼儿用彩色纸折出各种形状,并进行组合,展示了他们的创造性思维和创新能力。创新精神的培养需要教师***用开放性教学方法,鼓励幼儿标新立异。
美术活动能培养幼儿审美情趣,又能激发孩子的创造力,而创意美术不再是让孩子学习现成的技巧,而是通过创设的谈话环境,引导孩子去观察、想象、思考,在实际操作中 探索 绘画方法,培养兴趣,启发孩子丰富的想象力和创造力的发展。
那么在美术教育活动中,如何加强创新教育,培养幼儿的创新意识和创新精神呢? 创设环境,培养幼儿的创新兴趣 孔子说过:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。”在美术活动中,教师创设一个个引人入胜、能激发幼儿好奇心和兴趣的良好环境,引发幼儿探索的兴趣,这样也就为幼儿自主参与探索创造了良好的条件。
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