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本文目录一览：

• 1、怎样设计小学美术的课堂教学目标
• 2、身穿绿衣裳,肚里水汪汪,生的籽粒多,个个黑脸堂谜语共有几句话?_百度知...

怎样设计小学美术的课堂教学目标

1、按照“知识与技能”、“过程与方法”、“情感、态度与价值观”三个维度目标整体设计美术课堂教学目标，要以审美教育为主线，发挥美术教学中思想品德与民族文化等教育功能，使学生掌握知识，发展能力，陶冶情操的同时，人格得到逐步完善。

2、教学目标 了解装饰画的起源、种类、作用、感受装饰画独特的艺术美。 学习装饰画的设计方法，培养学生的设计能力。 培养将美术作品运用到生活中去的意识，激发对生活的热爱之情。 教学重难点 重点：学习装饰画设计的基本方法，尝试设计装饰画。

3、这种情境的创设、情感性的体验，不仅有利于学生发挥自己的想象力、创造力，有利于教学的创造目标的实现，而且更有利于《美术课程标准》“情感价值观”目标的实现。 教学目标： 知识与技能：通过本课学习，了解到身边的世界是一个充满设计的世界，认识设计的基本知识，即造型、色彩、材质、功能等。

4、教学目标： 通过做电视、画电视、演电视，来培养学生的美术综合素质和能力，让他们在动手、动脑、***的同时各种能力也得到发展。 教学重点 ：绘制电视内容。 教学难点： 设计、勾画演电视的内容。 教具准备： 纸盒、纸、剪刀胶水等 教学过程： 观察实物，揭示课题。 组织教学：师生互相问好；请学生按常规坐好。

5、小学美术教案 篇1 教学目标： 知识与技能：了解蔬果根、茎、叶、芽、花、果等都含有丰富的营养。能利用蔬果的自然形态、色彩特点，进行雕刻、塑造、创意设计一个立体形象。 过程与方法：在联想中、能对蔬果的自然形态、花纹质感进行观察、构思新形象。在比较中体验添加或切、刻、雕、挖等不同制作方法。

6、小学美术教案 篇1 教学目标：欣赏祖国美丽风光，感受各地不同风情特色，学画风景画。在乘上列车去画画的情景驱动下，观察、感受或想象，画一幅风景画，培养孩子观察捕捉、绘画表现的能力。感受美景对心田的滋养，激发热爱生活、热爱自然、热爱祖国的美好情感。

身穿绿衣裳,肚里水汪汪,生的籽粒多,个个黑脸堂谜语共有几句话?_百度知...

1、谜语共有四句话。第一句，身穿绿衣裳。是说这件东西外表看是绿色的，披在外面像衣裳一样。第二句，肚里水汪汪。是说这件东西里面的水分很多。第三句，生的籽粒多。是说这些东西有很多籽，或者是说生产出很多的小崽。第四句，个个黑脸堂。是说结出的籽或产生的小崽，都是黑色的。

2、谜底是：西瓜。谜语分析：西瓜的外皮是绿色的（身穿绿衣裳），果肉水分大（肚里水汪汪），果肉内有很多西瓜子（生的儿子多），成熟的西瓜子是黑色的（个个黑脸膛）。因此谜底是“西瓜”。

3、身穿绿衣绿裙，肚里水汪汪，生的子儿多，个个黑脸膛。（打一植物）答案：西瓜 看看是绿的，打开是红的，吃吃是甜的，吐出是黑的。（打一水果）答案：西瓜 望去青腾腾，走去腾腾青，敲开花墙门，个个着红裙。

4、绿衣裳说明这玩意儿是绿色的，肚里水汪汪说明它水分多，生的儿子多，个个黑脸庞。说明里面有许多黑黑的东东。由此推出它是西瓜。

5、小小红坛子，装满红饺子，吃掉红饺子，吐出白珠子。 桔子 黄皮包着红珍珠，颗颗珍珠有骨头，不能穿来不能戴，甜滋滋来酸溜溜。 石榴 身穿绿衣裳，肚里水汪汪，生的子儿多，个个黑脸膛。 西瓜 壳儿硬，壳儿脆，四个姐妹隔墙睡，从小到大背靠背，盖的一床疙瘩被。

6、这是青蛙，生下的儿子是蝌蚪。这是青蛙，生下的儿子是蝌蚪。这是青蛙，生下的儿子是蝌蚪。这是青蛙，生下的儿子是蝌蚪。

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