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1、高二地理知识点总结1 区域是在地理差异的基础上,按一定的指标和 方法 划分出来的,具有一定的区位特征,以及一定的面积、形状和边界。区域界线有的是明确的,有的具有过渡性质。
2、地球的形状和大小 ①地球是一个球体。②葡萄牙航海家麦哲伦率领的船队首次实现了人类环绕地球一周的航行。纬线和经线 ①纬线:与地轴垂直并且环绕地球一周的圆圈。纬线是不等长的,赤道是最大的纬线圈。
3、空气、水、矿物、生物、土壤、岩石等自然要素组成的,一个要素的变化引起其他要素相应变化,从而使它们紧密联系起来,成为自然环境不可分割的重要组成部分,组成自然地理环境的整体性。
4、高二年级地理必修二知识点归纳 南北两半球的划分:以赤道为界,以北的为北半球,以南的为南半球。 南北回归线和南北极圈:23°26′和66°34′纬线 本初子午线0°经线,通过英国伦敦格林尼治天文台原址。
5、高二年级地理选修一知识点归纳 篇一 气候成因 气候成因的影响因素有:太阳辐射、大气运动、地面状况和人类活动。
6、高二年级地理必修三知识点归纳 长三角(华东地区、沪宁杭地区) 定位:30°N~32°N,120°E~122°E,东部沿海的中部,太平洋的西岸,与日本隔东海相望。
1、根据实地调查及区域地热水文地质条件分析,上白垩统、古近-新近系中、基—超基性火山喷熔岩(玄武岩、橄榄岩)分布较广,是地热主要来源。
2、在区域地质上它也属于千米以上的厚层,不会见底。这一套地层都可以作为工作区较为理想的盖层。随着钻井深度的增加,它会提供地热增温。
3、传导型地热***主要分布在山间盆地,主要分布于我国的东部地区,均为中低温地热***;对流型地热***主要分布于隆起山地,主要分布在我国的东南沿海、台湾、西藏南部、川西、滇西和胶辽半岛等地区。
4、我国地热***据其分布的地貌部位和形成条件,可分为隆起山地对流型地热***和沉积盆地传导型地热***两大类。地热***的形成与地质构造、岩浆活动、地层岩性和水文地质条件等有着密切的关系。
5、其中新生界最大沉积厚度达5000m,馆陶组(Ng)是滨海新区地热***的主要开***层,分布范围见图5-10。
6、地热***的形成和分布受到地质构造的控制。其中高温地热带(或地热田)的形成和展布与岩石圈板块的发生和演化有着密切的联系。
1、热量与光照虽有区别,但是也是有联系的。光照强的地方,气温会短时升高,因此大陆性气候在夏季时最高温度比海洋性的高,晴天最高温度比阴天的高。
2、热量指的是由于温差的存在而导致的能量转化过程中所转化的能量。而该转化过程称为热交换或热传递。热量的公制为焦耳。光照强度是指单位面积上所接受可见光的能量。
3、热量是指温度,影响因素主要是纬度。纬度低热量越多,相反纬度高热量越少。还有就是海拔因素,同一纬度,海拔每上升1000米,温度下降0.6摄氏度。
4、热量一般取决于纬度位置及海拔高度等,通常,纬度低、海拔低的热量大,反之则小。温度主要有日温、年温、相对温差,其取决条件与热量相似,同时还受天气、洋流、锋面气旋等影响,涉及面比较大。
丰富的太阳能:海拔高多晴朗天气,光照充足,太阳能丰富。 地热能:位于板块交界地带,在喜玛拉雅山与冈底斯山脉之间分布中丰富的地热***。 冰雪水***:海拔高冰雪终年不化,有我国的固体水库之称。
地热***丰富的主要原因是处于板块交界处,地壳活跃。地热***是指贮存在地球内部的可再生热能,一般集中分布在构造板块边缘一带,起源于地球的熔融岩浆和放射性物质的衰变。
地形雨,是由于水气随随气压用动中遇到山峰或着高原致使水气抬生而形成的降雨。
根据图示:D区域为青藏地区,青藏地区海拔高,大气稀薄,晴天多,所以太阳辐射强烈,太阳***丰富;位于板块交界处,地壳活动频繁,所以地热能***丰富。
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