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我发现动物或植物-我发现了动物的什么

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观察动物或植物写一段话

观察动物或植物写一段话内容如下:动物 我观察到一只松鼠在树林中穿梭。它有着灰褐色的皮毛,尖尖的耳朵和灵活的眼睛。它跳到树枝上,然后迅速爬到树干上,用它的小爪子紧紧抓住树皮。它的尾巴蓬松而柔软,使它能够在树上保持平衡。这只松鼠在树林中忙碌着,寻找食物和栖息地,为生存而努力。

梅花在寒风中独自绽放,其他树木都光秃秃的,她的笑容更加灿烂。1 这棵老榆树在无垠的沙漠中,就像一个慈祥的老人,高高地举起一把绿色的巨伞,为过往的行人遮风挡雨。1 螃蟹有半个巴掌那么大,除了腹部,全身都呈现出青绿色,仿佛穿着一件翠绿的斗篷。

我发现动物或植物-我发现了动物的什么
图片来源网络,侵删)

观察一种小动物或植物的作文1:今天,奶奶买啦几只螃蟹。我在一边仔细观察,发现螃蟹大概有一个网球那么大,全身都是青灰色的硬壳,像盔甲一样,可威武啦!一对大鳌就像两把剪刀,“剪刀”的刃上还有锯齿呢!米粒般大小的眼睛不停滴转着,似乎在打量我的家。

院中异香扑鼻,奇草仙藤在冷风中愈发苍翠,它们攀附岩石,绕过屋檐,努力向上生长。 马蹄莲的茎细长挺拔,支撑着花朵,宛如一位端庄的小公主。花朵在叶片的护卫下,色彩斑斓,远看如同画家的杰作。 新生的叶子呈现嫩绿色,显得柔软。碧绿的叶子环绕着笔直的茎,宛如一群活泼的孩子围着圆柱低语。

观察一种小动物或植物的内容如下:范文一:妈妈在街上买了四条小金鱼,观察小金鱼。它们长着大大的眼睛,穿着粉红色的衣裳,拖着漂亮的红尾巴,非常可爱,我很喜欢它们。每天我做完作业后都要去看望它们。

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(图片来源网络,侵删)

观察动物和植物的日记有哪些?

观察动物和植物的日记,下面摘抄了两个范文你可以做参考。每个人都有喜欢的小动物,我最喜欢的是小兔子。小兔子除了可爱,它也很贪吃呢。你看:我把胡萝卜片放到很高的地方,小兔子看见了,很想吃,可它又够不着。

荒石园 法布尔当做宝地的荒石园,这里长着植物,如:矢车菊,犬齿草等。对于膜翅目昆虫们来说是天堂,它们每天忙忙碌碌,建设自己的家园。因为少了人的足迹,这些动物们踏踏实实跑进园子,占领着各处空间。黄莺翠鸟和金丝雀也在树上搭起小窝。5月,池塘成了雨蛙的乐池,它们在池塘欢快的歌唱。

观察动物和植物的生长日记(一) 一天上课,老师我们小草是否发芽了,大多数同学的都发芽了,只有个别同学的还没有发芽。知道有些同学的小草没有发芽这个消息时,我很骄傲又替她们担心,毕竟,我的小草也有发不出芽的可能。回到家,我第一件事还是去看小草。

...还要写自己从动物或植物身上得到的启发,想发明什么.

1、灵感来源于讨厌的苍蝇,成功仿制了一种小型气体分析仪,并安装在宇宙飞船座舱中,用于检测气体成分。 模仿萤火虫的发光原理,发明了人工冷光。 受电鱼的启发,制造出伏特电池。 水母的顺风耳成为设计水母耳风暴预测仪的灵感来源,该仪器能提前15小时预测风暴,对航海和渔业安全至关重要。

2、世界上有许多发明家都是从动物身上得到的启示。那潜水艇又是从什么身上得到的启示呢?当然是鱼了!有一次在水池里看鱼,鱼一会儿浮在水面,翻个身肚皮朝天仰游起来,一会儿沉到水底,窜来窜去,只能隐约看到一点影子,可真像只小小的潜水艇。

3、萤火虫:萤火虫的发光原理启发了人工冷光技术的发明,为照明和显示技术带来了革新。 电鱼:电鱼能够产生电击的能力被用来开发伏特电池,这种电池为便携式电子设备提供了动力。 水母:水母的耳状结构启发了风暴预测仪的研发,能够提前预警风暴。

4、含羞草的这种感应机制给我带来了启发。我设想,如果能模仿含羞草的感应特性,制造出一种机器,可以挂在身上,当遇到风雨、威胁时,这种机器可以迅速包裹住人体,保护人体免受伤害。这种机器可以模拟含羞草叶片闭合的机制,通过感应周围环境变化,及时做出反应,为人体提供保护。

5、从变色龙身上,科学家为部队研制出了伪装装备;雷达的发明源于蝙蝠的回声定位系统;人工海豚皮则借鉴了海豚游泳的阻力小的特点。模仿袋鼠跳跃原理设计的蛤蟆夯,以及企鹅王的启示下设计的“企鹅王”牌极地越野汽车,都是生物启发的产物。

植物或动物的观察日记

观察动物和植物的日记,下面摘抄了两个范文你可以做参考。每个人都有喜欢的小动物,我最喜欢的是小兔子。小兔子除了可爱,它也很贪吃呢。你看:我把胡萝卜片放到很高的地方,小兔子看见了,很想吃,可它又够不着。

我的土豆观察日记1:前几天,家里的一个土豆发了芽,爷爷把它挖成两块,给了我一块。等了很多天,土豆终于发芽了。早上查看大蒜时,我发现旁边的土豆已经长出了嫩芽,兴奋地立刻告诉了妹妹。妹妹的土豆芽是青绿色的,顶端却呈黑色弯曲状,不知是泥土还是其他物质

第一天:小金鱼在水里游来游去,不时张开嘴巴又闭上,鳞片从白色渐渐转为红色,身躯也慢慢长大。我担心它们会饿,便喂了一些面粉,结果一只金鱼竟然误吞了自己的大便,真是令人惊讶。看到鱼缸里的水变脏,我便换了一次水。第二天:我发现小金鱼一动不动,以为它们死了,急忙告诉妈妈。

我又组织它们进行爬行赛,想看看它们长大了,速度有没有变快。我观察了很久,发现它们的速度还是那么慢。我想蜗牛可能是因为饥饿过度跑不快。于是我拿来了充足的食物——菜叶和面包屑,蜗牛爬得慢吃东西的速度也很慢,过了好久食物才有所减少。好容易等它们吃饱了才又慢慢爬了起来。

观察日记不仅限于描述,还可以记录植物的生活习性,比如开花时间、生长速度、是否需要定期修剪等。例如,可以写到:“玫瑰花通常在春季和夏季开花,每朵花的寿命大约为一周。到了秋天,我会注意到它的叶子开始变黄,逐渐脱落。到了冬季,玫瑰花会进入休眠期,需要减少浇水和施肥。

观察一种小动物或植物怎么写作文

观察一种小动物或植物的作文1:今天,奶奶买啦几只螃蟹。我在一边仔细观察,发现螃蟹大概有一个网球那么大,全身都是青灰色的硬壳,像盔甲一样,可威武啦!一对大鳌就像两把剪刀,“剪刀”的刃上还有锯齿呢!米粒般大小的眼睛不停滴转着,似乎在打量我的家。

观察一种小动物或植物作文写法如下:看!那有一只圆乎乎的东西,一个可以随时伸缩的小脑袋上嵌着一对又宽又扁的小眼睛。它们吃东西的时候,总是张大嘴巴,好像很久没有吃饭一样。

我又端起杯子尝一口,味道并不像我想象的那么甜,而是苦苦的,却很爽口。我再捏起胖大海咬一下,嚼起来感觉像木耳。叮铃铃,下课铃响,这节观察课结束。这节课不仅有趣,还让我有许多收获。我真喜欢这样的观察课呀。观察动植物日记篇 我家养几条小金鱼,我经常注意观察它们。

你是如何观察一种小动物或植物的作文如下:一身雪白的皮毛,长长的耳朵,可爱的三瓣嘴,再加上小毛球似的尾巴,聪明的你一定猜到了,它就是——可爱的小白兔。小白兔十分温顺,它一看见你放学回家,就以每秒10米的速度跑来,差不多快飞起来了。

观察小动物螃蟹的作文:今天,奶奶买了几只螃蟹。我仔细观察后发现,这些螃蟹大概网球大小,全身覆盖着青灰色的硬壳,仿佛身披盔甲,威风凛凛。它们的一对大螯像两把剪刀,而且“剪刀”的刃上还有锯齿。小眼睛不断转动,似乎在打量这个新环境。

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