本篇文章给大家谈谈幼儿园植物和动物教案,以及幼儿园植物和动物教案中班对应的知识点,希望对各位有所帮助,不要忘了收藏本站喔。
幼儿园《认识植物》教案 篇1 活动背景 在幼儿园的教育中,教孩子们对一个事物进行全面的认知,是一个非常重要的内容,这不仅仅是让孩子们认识事物,更重要的是,教孩子们认识事物的能力,下面,就是为了让幼儿认识胡萝卜而准备的一个简单的教案。
乐于学说儿歌,感受植物成长的生命力。 学习和尝试照顾植物,知道要爱护植物。 根据已有经验,大胆表达自己的想法。 培养幼儿的尝试精神。活动准备: 《小种子》儿歌,文字旁边配简单的图画。 花的***、小铲子、水。 三个装有泥土的花盆。
幼儿园植物教案 篇1 活动目标。 了解植物怎样过冬,感知冬季植物与气候变化的关系。 通过观察、绘画、交流等方式,进一步感知各种植物在冬季的不同状态。 有探索植物奥秘的兴趣及爱护植物的情感。 活动准备。 课件—植物的过冬准备。 图片—冬天的树,稻草。 记录纸,彩色笔若干。
展示砖、瓦、陶器等物品,让孩子们了解土壤对这些物品的重要性。 总结:土壤对植物和人类都有很大的作用。延伸活动:与“土”交朋友。让孩子们自由玩耍土壤。活动反思:在这次活动中,孩子们表现出极大的兴趣,他们通过观察、实验、探索和讨论,了解了土壤的成分和对植物生长的重要性。
幼儿园大班教案《植物》含反思 篇1 教学目标: 在细致观察的基础上写生,把握画面的结构和色彩。 让孩子们充分感受植物的特征与名称,并爱护植物,保护环境。 增进参与环境布置的兴趣和能力,体验成功的快乐。 引导孩子们在活动结束后把自己的绘画材料分类摆放,养成良好习惯。 教学过程 ——激趣导入。
激发幼儿对科学活动的兴趣.活动过程:植物为什么会干枯 幼儿扮成各种植物,老师扮成植物“花姐姐”. 引导幼儿讨论:植物生长离不开什么? 小结:引导幼儿自己小结,植物的家是土壤,离开土壤会干枯。
幼儿园大班《植物》教案含反思1 教学目标: 1:在细致观察的基础上写生,把握画面的结构和色彩。 2:让孩子们充分感受植物的特征与名称,并爱护植物,保护环境。 3:增进参与环境布置的兴趣和能力,体验成功的快乐。 4:引导孩子们在活动结束后把自己的绘画材料分类摆放,养成良好习惯。 教学过程 ——激趣导入。
进一步了解动物会***用不同的过冬方式(如冬眠、迁徙、躲藏、换毛)来保护自己。 能够大胆交流动物的过冬方式,并根据不同的过冬方式进行分类。 引发幼儿对动物过冬方式的兴趣。活动准备: PPT课件,三段动物过冬的视频。 蛇、蝙蝠、蚂蚁、老鼠、大雁、丹顶鹤、小狗、小猫、鱼的图片若干。
感知冬季植物与气候变化的关系,通过观察和图片等方式,进一步理解各种植物在冬季的不同状态。 激发幼儿探索植物奥秘的兴趣及爱护植物的情感。活动准备 带领幼儿在园内观察各种花草树木的变化,一起***集标本:柳树枝、迎春花枝、草根、松树枝、冬青树枝、涂树干的石灰粉刷子。
我们发现,不同的动物有着不同的过冬方式。有的动物选择冬眠,如青蛙、蛇和小熊。它们进入一种深度睡眠状态,降低身体的新陈代谢,直到春天来临。燕子、杜鹃和大雁则选择迁徙,飞往温暖的地方度过寒冬。松鼠、兔子和绵羊则储存食物,通过增加脂肪储备来度过冬季。而小蚂蚁则利用集体力量,储备足够的食物。
学法:活动中我引导幼儿运用游戏操作法、分类法、观察法、归纳法来获得知识。因为幼儿是学习的主人,所以我创设各种环境,让幼儿能够用眼看、用耳听、用嘴说、用脑思考,全身心地积极地投入到探究中去,引导幼儿自己归纳出动物过冬的不同方式,给幼儿自由展现的空间。
- 教师引导学生观察植物的变化,并鼓励幼儿提出自己的发现和疑问。- 教师指导幼儿关注特定植物的变化,如大树的叶子、芽苞、果实、***,以及小草的状态。- 教师鼓励幼儿通过绘画记录下植物过冬的样子。- (三)[_a***_]交流 - 教师邀请幼儿分享自己的观察记录和发现,讨论植物过冬的各种方式。
了解杨树、花草等几种熟悉的植物过冬的方式。能关注周围花草树木的季节变化,并能用自己喜欢的方式进行表达。培养幼儿对科学现象进行探索的兴趣。对科学活动感兴趣,能积极动手探索,寻找答案,感受探索的乐趣。活动准备:PPT课件。
1、人手一张画好的狗图片。黑色颜料、抹布。活动过程:教师出示小狗图片,情景导入,激发幼儿对活动的兴趣老师出示小狗的图片,(以小狗的口吻):呜呜……师:你怎么啦,小狗?小狗:我……我把衣服丢了,现在这样回去妈妈肯定不认识我了。
2、⑥ 改变游戏玩,老师模仿小动物的叫声,小朋友说小动物名字,并做动作。 附游戏儿歌: 可爱的小动物 小鸽子咕咕咕, 小鸭子呷呷呷, 小小鸡叽叽叽, 小花猫喵喵喵, 小黄狗汪汪汪, 小白兔蹦蹦跳跳。 游戏《动物汽车》 老师放“开汽车”音乐 ①老师做动物汽车司机,脖子上挂动物汽车挂件,手握汽车方向盘。
3、下面是我为大家收集的可爱的小动物幼儿园小班教案,欢迎大家分享。 可爱的小动物幼儿园小班教案1 设计思路: 喜欢小动物似乎是每一个孩子的天性,这一点在小班孩子的身上表现得尤为突出。近阶段,我们小班的孩子和小鸟、小兔、小猫、小乌龟等这些可爱的动物交上了朋友。
4、与幼儿人数相等的小鸡、小鸭、小猫、小狗、小兔等头饰。
5、小班美术小狗教案3 活动目标: 尝试用棉签按自己的意愿选择颜色装饰小狗的衣服,巩固对几种常见颜色的认识。 学习自己收拾整理材料,形成良好的操作习惯。 能愉快地参加活动,体验帮助小动物的快乐心情和成功感,产生热爱小动物的情感。
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