日记写植物动物和景物-日记植物描写

本篇文章给大家谈谈日记写植物动物和景物，以及日记植物描写对应的知识点，希望对各位有所帮助，不要忘了收藏本站喔。

本文目录一览：

• 1、观察动植物日记
• 2、二年级日记动物植物50字
• 3、三年级日记能写什么动物、植物、蔬菜

观察动植物日记

1、养植物或动物是一件有趣的事，这样既能培养我们的责任心，还能观察这些植物或动物的生长过程。接下来，我将分享我的土豆观察日记，欢迎大家阅读。我的土豆观察日记1：前几天，家里的一个土豆发了芽，爷爷把它挖成两块，给了我一块。等了很多天，土豆终于发芽了。

2、蚂蚁的奥秘 2010年9月3日星期五 清晨，我在院子里发现了一个蚂蚁洞，好奇心驱使着我，我拿了一些很小的面包渣，放在蚂蚁洞的周围。过了一阵子，我见几只蚂蚁出洞了，像是闻到了空气中的面包味。有一只蚂蚁回洞了，应该是去请帮手的吧！剩下的几只蚂蚁沿着气味，找到了面包渣。

3、观察动物和植物的日记，下面摘抄了两个范文你可以做参考。每个人都有喜欢的小动物，我最喜欢的是小兔子。小兔子除了可爱，它也很贪吃呢。你看：我把胡萝卜片放到很高的地方，小兔子看见了，很想吃，可它又够不着。

4、我观察到，锦鲤不仅能正着游，也能倒着游。它们向前游时，肚鳍向后划，身体和尾巴左右摆动，产生一股旋涡流推动鱼前进。而向后游时，肚鳍向前划动，产生推动力，加上尾巴只向右或向左摆动，鱼自然就能“倒车”。有一天，我闲着没事，看到几只蜗牛。

5、观察动物和植物的生长日记（一） 一天上课，老师问我们的小草是否发芽了，大多数同学的都发芽了，只有个别同学的还没有发芽。知道有些同学的小草没有发芽这个消息时，我很骄傲又替她们担心，毕竟，我的小草也有发不出芽的可能。回到家，我第一件事还是去看小草。

6、第一天：小金鱼在水里游来游去，不时张开嘴巴又闭上，鳞片从白色渐渐转为红色，身躯也慢慢长大。我担心它们会饿，便喂了一些面粉，结果一只金鱼竟然误吞了自己的大便，真是令人惊讶。看到鱼缸里的水变脏，我便换了一次水。第二天：我发现小金鱼一动不动，以为它们死了，急忙告诉妈妈。

二年级日记动物植物50字

1、在二零一六年一月二十二日这天，我写了一篇作文，描述了家中的小狗和院子里的芍药花。我的小狗名叫朵朵，而院子里种的花卉则是芍药。爷爷在院子中东窗下的砖块围成的花圃里种植了芍药。芍药秧苗已经长得有一尺多高，它们枝繁叶茂，一朵朵碗大的芍药花在枝头绽放，仿佛露出了笑容。

2、菠萝，又名凤梨，是一种多年生的草本植物，叶子呈剑状，密生，边缘常有利刺，是著名的热带水果，也是广西的特产之一。菠萝的表面呈鳞片状，像披着一件绿色的盔甲，橘***的果皮和绿色的叶子，活像一个小娃娃。菠萝，是我的最爱。因为它那漂亮的颜色和甜美的味道，不得不使人喜欢它、爱护它。

3、第一天：小金鱼在水里游来游去，不时张开嘴巴又闭上，鳞片从白色渐渐转为红色，身躯也慢慢长大。我担心它们会饿，便喂了一些面粉，结果一只金鱼竟然误吞了自己的大便，真是令人惊讶。看到鱼缸里的水变脏，我便换了一次水。第二天：我发现小金鱼一动不动，以为它们死了，急忙告诉妈妈。

三年级日记能写什么动物、植物、蔬菜

1、三年级日记能写什么动物、植物、蔬菜如下：动物：你也可以描述动物的行为，比如你家的宠物猫或狗的行为习性，或者你在动物园或自然公园观察到的野生动物的行为。例如，你可以写关于你家的猫咪如何玩耍，或者狗狗如何喜欢被抚摸，或者在公园里看到一只鸟在唱歌。

2、月12日，我拿出一颗大蒜，小心翼翼地剥去它的白皮。然后，我找到一个空矿泉水瓶，剪掉上半部分，只留下瓶底。我倒入了瓶子一半的水，接着将大蒜放入瓶中。你知道我在做什么吗？没错！我在种大蒜。条目二 3月13日，我发现大蒜头上冒出了几点绿色。大蒜要发芽了！我立刻更换了瓶中的水。

3、这时我发现，小芽被我的铲子撬得一会儿上一会儿下，就象蚯蚓在小芽下面拱来拱去。我取了两棵苗准备去种。在指定的地方用铲子挖了一个小坑，把带着土的小苗种在里面，小苗立刻把头垂了下来，没有了生气。这可怎么办呀！这时蒋阿姨来了，她告诉我：“把你挖出的土填到苗旁边，铲子不能碰到小苗。

4、在科学课上，我仔细观察蜗牛。发现蜗牛不吃肉，只吃包心菜、***、瓜果蔬菜。蜗牛的粪便又细又长，我用笔尖轻轻地碰蜗牛的触角时，它会缩回去。这是我的第一发现。

5、芫荽（Coriandrum sativum L.）是伞形科芫荽属的二年生草本植物。茎为直立圆柱形，有多分枝和条纹，通常光滑。叶片呈回羽状全裂，边缘有钝锯齿、缺刻或深裂。花色为白色或带淡紫色，花瓣呈倒卵形且顶端有内凹的小舌片，通常全缘。果实呈圆球形，背面主棱及相邻的次棱明显。花果期均为4-11月。

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